2015年8月31日 星期一

2013歐洲行(三)

    歐洲的第三天,早六點就起床了,跟哥到森林快步走,哥近來成長得快,一路上跟我說了健康很重要一事,什麼老天會給我們機會,讓我們一下胖一下瘦的幾次,如果我們在不警惕,身體一定會出問題,如果你沒家族史,還可以碰碰運氣的,我們有家族史的人,就要特別小心了。瘦了四公斤的他,真的有毅力,我實在要好好學一學。一早他拿學習佛法做的筆記給我看,他說是在網路上學的。很是讚嘆他的用功。
    早上陪哥送姪子、姪女去上中文課,順便去傳統市場買菜,見識到他們的傳統市場很有趣呢!鮭魚頭他們是不吃的,非常便宜。只有老中會吃那東西。菜價比一般超市便宜太多了,我與哥哥菜買到多到差一點,拿不回來呢!也買了新鮮的蜂蜜餅,是荷蘭最有名的伴手禮,回去送人。回來嫂嫂已做好菜了。
   還記得有一年,小姪女的台灣媬母,也是我的學生家長,帶著她三個女兒,和我們一家人,來哥哥荷蘭家玩,她三個孩子,哥三個孩子,我們家兩個孩子,八個孩子,五個大人,快十天,我和玲玲媽好像每天都在廚房裡張羅吃的,為這群孩子,菜一送上孩子就一掃而空,看著孩子開心,我們也無比的滿足呢! 孩子們在哥家旁的森林裡嬉戲,好不快樂呢!那年哥家真是熱鬧,在哥哥家是幸福的,我們吃的可都是中國菜呢!

    這年的荷蘭行,滿腦子都是我的論文,哥今天帶孩子從俱樂部回來,問我要做什麼菜,晚上要請客,每次我們來哥的好朋友,大陸的一對夫妻,都會來小聚一下,因罣礙論文久沒做菜的我,很心虛,最後娟(嫂嫂)幫忙殺魚,剁雞的,解決了晚餐請客的事。想想娟(嫂嫂)的改變,整家的能力,做菜的能力,這次來讓我對她刮目相看,以前略遜我一籌的她,被孩子,老公(常請客)磨的進步神速。


2013歐洲行(二)

    到荷蘭的第二天一早送姪子到離家只有幾條的街的鎮上的學校讀書,小姪女戴著姊姊送她的那垂垂的耳環,在家後面像公園的院子騎腳踏車,不時還按按喇叭,很有趣的小女生。下午嫂嫂想帶我們到藍莓園採藍莓。上班的哥哥,一通電話來,也要去採,解決了我們人多車不夠的問題。
    一行人浩浩蕩蕩開到荷蘭的北邊藍莓園採藍莓,一群人拿了五個桶子,往藍莓園區發,有青色、藍色、黑色,能找到黑色是做好的,我幾次找到忍不住的放到嘴裡,真的好吃呢!維倫自己拿一個籃子,自己採,這孩子的能幹跟獨立讓我驚訝呢!
    家慶消失了一段時間又出現,原來他後面一點的地方,去尋找大一點的藍莓。庭毓採了許久還是很少,兒子不知如何地叫最好。倒是大姪女跟女兒採了許多。回家時一秤26歐元,哥一直說便宜,在車上給了給哥哥,10歐元,補貼他一下。雖說我不常把感謝掛在嘴上,對哥哥一家人,對我們一家人的好,真的很感謝。
    回來我擀麵粉,做煎包給孩子吃,因餡料不夠,絞肉中我放了玉米、跟蔥。八點左右才吃,沛丞、維倫、致齊、庭毓吃的開心呢!吃完大姪女用投影機放電影。客廳裡微微的燈光,吃著零食,孩子開心呢!我與先生到森林散步,空氣新鮮,每家森林別墅前的庭院,有特色的美麗呢!歐洲的步調很慢,森林散步,道路寬敞,大大的別墅都被森林擁抱著,很是美麗。每次我都會照相,嫂嫂每次都說,林,你已經照過很多次了,是啊!真想把那美牢牢的記入心呢! 回來洗澡、睡覺,又過了愉快的一天。


2013年歐洲行(一)

    前陣子大陸行回來,才被通知八月底要歐洲行,八月二十二要出國,前一天晚上才認真地收行李,弄到22號凌晨快一點才睡,四點又起來巡看看有無遺漏東西,六點出門,一路上看到一對兒女的好心情,讓我忘了所有的疲累。慣例我們先到長榮櫃台等家慶,家慶去公司放車。這次是在十號櫃檯,順利的登機,到曼谷家慶接洽完,轉身跟我們說等等動作優雅點,我們要坐頭等艙,他的舉動讓我覺得好笑。
    第一次做頭等艙,國一的女兒顯得很興奮,位置真的很大,還可擺平睡真的舒服。約十個小時就到阿姆斯特丹。歐洲時間晚上七點十五分到阿姆斯特丹機場,好笑呢!海關人員下班了,我們自己過門,門嗶嗶的作響,注重人權的歐洲,真是得,休息放假,比什麼都重要呢!真有趣。
    愛妹妹的哥哥已在外等著接我們,一見面就幫我拿行李,到(安多芬)哥哥住的地方要再開一個半小時,晚上快九點到,小三的姪子、大班的姪女及大姪女熱情的迎接我們,大姪女讓出她三樓閣樓的房間,給我們一家人睡,有特色的天窗可以看到夜空,大姪女的創意極佳,牆上都是她的創作,顏色鮮艷,很是特別一種美。內心很是感恩! 妹妹(女兒)一直問我,媽媽回去可以再坐頭等艙嗎!我說你可以慢慢想。


2015年8月30日 星期日

好好說話2015/08/31


    李林是位個性張揚,北京人說的,很得瑟的人,但在超級演說的舞台,會給每位年輕人一個機會。人生很長,未來會有大把的時間,有大把的人會去,磨平他們的稜角,時間會去改變一個人,改變是不可避免的,可是現在這舞台上,我們看到的還是一個,個性張揚閃著光,炸着刺的李林,這是魯豫介紹下的李林說他會做菜,魯豫介紹時說,李林的菜燒得好,如他說的,當一個人表裡如一的時候,這人才是立體真實的,才是經得起琢磨的,很吸引我的一句話。
    怕冷場又熱情的李林,上台大大的讚賞了李咏,因為他說的三個字在語言上要做到"信、達、雅,無心而不立,無達而不鳴,無雅而不上品味,而不美,李林"覺得話直撞了他的心靈。
    才華洋溢,個性得瑟的李林說,他來超級演說家得目的,就是說話,說話人人都會,那為什麼要在這,聽我們說話呢!因為我們的話既要說,能讓大家明白什麼意思,還要好聽。最重要的是做電視,還要不能讓你換台,說實話這很不容易。
    所以說話是門學問,因為工作關係,起得晚,常被老媽叨唸的他,有一天,起來,媽媽早餐已準備好了,一看,一杯牛奶、一杯果汁、一片餅乾,他說媽啊!我是你親兒子啊!你怎只讓我吃這個啊!我身上可是留著你的血您知道嘛!媽媽說,唷!怎麼,少爺,這會兒,想起來你身上流得是我的血了,昨晚咬我那蚊子,也流了我的血呢!現在他才知道,這伶牙俐齒,巧舌如簧,能把人噎死的功力,來至於他媽的遺傳基因。
   隨著年歲增長,閱歷增加,當有了輕快得語速,優美的語音,縝密的邏輯思維以後,就可以算是會說話了嗎?就算真的是能用語言表達一切情感了嗎?不盡然,他父母在他很小的時候就離婚了,大概在五歲時,媽媽一個人帶著他,孤兒寡母,在他姥姥家住。他小時候有一天,媽媽騎著腳踏車載他上學,地上結冰,車子打滑,和媽媽摔了出去,媽媽沒理他,收拾掉在地上的便當,當時他們沒有一句話的交流,說話真的那麼重要嗎?
    後來長大成人,他媽媽不管在工作上或情感上的任何事,從沒跟他抱怨過一聲。前幾天,媽媽來電說,兒子我跟你聊聊天,他說,說啊!他傻了,從來沒見過媽媽那麼脆弱,那麼無助,說著最近生活上發生很多事,媽媽說,實在受不住了,平常那個伶牙俐齒,巧舌如簧,八面玲瓏的他,一時一句話也說不出來,他憋了半天後說,媽甭說了,不管發生什麼事,你還有兒子。
   在這喧囂的社會裡,有的是人會說話,有的是人會教人說話,有的是人會去做星座分析,性格分析,去教別人,但真的你就會說話嗎?有時在想,說得越多,離自己的親人、朋友越來越遠。有時很困惑、苦惱,因為覺得有時候,我們要學會,去傾聽別人的話,及用心去說自己要說的話,我們要從心底發聲,那才是最有力量的,中國古人說的好""為心聲,這是李林說的,有同感。
老師講評:
李咏:閉嘴不是不說話,是用心去體會。我喜歡這句話,有力量,很受用。
樂嘉老師喜歡李林的說,他懷疑李林在演說上有天才,但可以確定的是在曲藝上,李林的才華橫溢,臨場反應很快。但樂家老師又說,李林你的心是善的,出發點是好的,但會逞口舌之快,要小心。人會把兩個詞混在一起,第一是,真實的自己,第二叫,美好的自己,人們為了要做一個真實的自己,會覺得自己缺點的那部分也是好的,其實我們可以透過訓練,做到既真實又美好的人,希望李林把美好能留住,而大放異彩,同時改掉一些缺點,做位個性張揚,富有魅力,才華橫溢的人。魯豫說,你要保護好自己下做自己。

   跟我名字只差一字的李林,真誠充滿了熱情,口條又好的演說,很吸引人,分享

偷閒的下午茶2015/08/30

    暑期安親班的週四,是個輕鬆的時光,因為下午孩子上品德教育課,由馨儀老師負責,其他老師的我們,不太需要負責,而感到輕鬆。暑期的八月,每天上班從白天上班,晚上的家教,排滿滿,讓我到晚上八、九點才能休息,雖是愛的,教育工作,但還是疲累了些,想想現在的體力,跟從前真的還是有些不一樣呢!
     週四的中午,似乎姨媽聽到我的心聲,請表姊來電問我,可以去喝下午茶嗎? 顧不得上班時間,馬上答應,因為很久沒見我愛的姨媽跟表姊了。跟姨媽商量,最後決定坐捷運,因我晚上芝山還有家教呢!趕上課,會比較方便。跟同事商量,請她等等幫我招呼正音班的孩子,請了假,提早離開公司。
     姨媽從關渡站上車,我在北投上,有些年歲的姨媽,沒說清楚是那節車廂,只說中間靠後面一點的車廂,運氣很好的我,一上車就看見姨媽跟我招手,想到就好笑,我們怎像是,很久沒出來玩的孩子,開心得呢!一直聊著我們共同的語言,到了火車站,姨媽問從新店出發的表姊在哪,她說在中正紀念堂,準備坐捷運,我說跟我們會是同班捷運,我也跟表姊說在中間後面一點的車廂,說完我笑了,我跟姨媽說的是一樣的。一會又看到表姊,本是興奮的兩人,變成三個興奮的孩子,說著我們共同的語言。
     這讓我想到前一陣子,跟三位表姊去姨媽家的情境,記得要回去時,因大家晚餐吃的太豐盛,在姨媽家社區庭院散步,散完步我們要回去,姨媽送我們到社區門口,三位都60好幾的表姊,每位都親70好幾的(她們姑姑)我姨媽畫面,四個人笑得好開心呢!我看了也很開心。當表姊問我要不要親一下,我說不用了。
    想想她們真的是好親好親呢!這又讓我想到小時候跟雙胞胎妹妹也是如此,到很大也在親來親去呢!記得我結婚,妹妹很不習慣,到我家還是會親我,有一天我看到先生的表情怪怪的,才跟妹妹說要親姊姊可以,不要給姊夫看到,也就是姊夫不在時,再親,因為他們家沒這習慣,會覺得我們很奇怪。
     從決定喝下午茶的一點,不到三點就趕到君悅飯店,我們的行動力真強呢!君悅高挑的天花板,讓人看了舒服氣派,我們因定位的晚,坐在鋼琴吧前面,還好鋼琴小姐彈的都是輕音樂,還算舒服。看看悠閒的人還真是多啊!下午茶餐點很是簡單,精緻的好吃,我們說著我們共同的語言,很放鬆,很開心,後來玩起三人自拍,真是開心的下午茶呢!
    回程表姊在火車站下,我拿起姨媽的手機傳相片給沒來的表姊,並在賴上發一則短訊寫著,姨媽跟林林喝下午茶,表姊回,三位大美女真美呢!阿姑你是我姑姑,不是阿姨呢!表姊的立即反應,逗得姨媽開心大笑。我回:對不起是林林傳,忘了你叫姑姑,阿姨是我叫地啦!
    我在芝山下,等等要家教,姨媽回八里,下捷運時,看見姨媽看我的眼神,很是不捨呢!期待下次再見面,很愉快的偷閒時光。



2015年8月29日 星期六

殘疾人不為勵志而生2015/08/30


     
太多人把殘疾人看成是個雕塑,雕塑是可以放在城市的中央,給別人觀看,讓人去意識到,自己的生活是有多麼幸運。有人會說,連李帥都有勇氣活著,何況我們這正常人呢!這好像不太對啊!殘疾人怎會就沒勇氣活著呢!別人常提到尼克胡哲,然後加上一句話,他的殘缺讓人生更加完美,但大家想一想,真正讓他完美的,是他的殘缺嘛!不,是他的努力,是他對於美好生活的一個不懈追求。即使他不是一個殘疾人,他也會是一個極具水平的演講者啊!這是患有脆骨症,23歲的,李帥說的一段話。李帥是位內心有著積極、樂觀思想,強大正面能量的人。
    李帥超級演說中,二句非常有力量的話一是"其實我從來沒有戰勝過你,但你也不能將我打敗。"另一句"即便你像我一般貧窮卑微和矮小,但也沒有任何人,可以去阻止我們追求夢想的權利。"
    希望打動觀眾的是他的演說,而不是因為他坐的輪椅關係,他為了幾千萬的殘疾人說話,他說:「不知從什麼時候開始,人們會覺得殘缺會讓人更加完美。」還開玩笑的說:「輪椅廠商可以做廣告說,想讓人生更加完美嘛!打斷腿來,做輪椅吧!
    李帥說,小時候沒做過輪椅,像一個四肢行走的動物,在地上爬,甚至是在大馬路上。當第一次做到輪椅時,興奮的不得了,覺得自己突然變成一個兩條腿的人,逢人就炫耀輪椅,人們覺得這孩子是不是瘋了,坐輪椅這麼慘的事,卻高興地這樣。有一天,一個孩子指著他說,看殘疾人,不認為自己是殘疾人的李帥,以為他說,看南極人,還心想怎麼不說是北極人啊!
    或許大家不是要去同情殘疾人,但在你們感覺不到的瞬間,同情真的在發生。請大家給殘疾人一個機會,他們會做得很好的。還說到真正嚮往的事是,大家關注他的演說內容,而不是輪椅,希望大家不會再說李帥,你真勵志,而是說李帥,你講的真好。
     強者不是有能力去攻擊和入侵,而是在弱者需要保護時能夠挺身而出。他相信當自己的家庭,自己的民族,自己的國家,面臨危險的時候,殘疾人也會不顧一切的挺身而出,即使是推著輪椅,拄著拐杖,他們也會對人們說,別怕,有我在。給殘疾人多一點機會,他們會表現得很好。最後他代表殘疾人,謝謝大家給他機會演說。
    導師樂嘉說,一個人在死的時候,判斷這人有沒價值,有兩個標準,第一個標準是,有多少人記得他。第二個標準是,他為別人做了些什麼。李帥你的快樂與積極,對人是會有影響的。 魯豫說,李帥是有超凡脫俗的勇氣的人。張衛健說,人生最重要的不是能力,而是性格;不是成功,而是價值;不是你擁有多少,而是你創造了多少;不是你得到了什麼,而是你付出了什麼;也不是你認識了多少人,而是在你死了以後,還有多少人認識你跟記得你。
    很感人的演說,震撼感動著我,跟大家分享。



躲避球

此篇為2012年寫

    到校課輔第二週的周三,已知道他們的運作,營養午餐會送到教室門口,12點準時孩子就會陸續到教室,我也會在第一時間到教室,請小朋友把飯、菜、湯端到桌面上,大孩子拿自己的便當盒盛菜跟飯,整個過程老師是輕鬆的,這裡的孩子似乎不太挑食,很難得。
    周三與大孩子們相處的時間較長,除了功課外,不是寫評量而是老師要安排美勞,說故事或益智方面等設計課程,每天也要寫教室日誌,跟補習班很不一樣,在這的孩子真幸福。
    周三教他們做八張小正方紙組成的飛鏢,反應快的玉麟第一個做好,問我:「老師第一位做好的有禮物嗎?」我說:「老師有沒有幫你做部分。」他不說話,我說:「如果老師在教,你很認真看,自己把它完成,或許老師會送禮物。」
    每次在做美勞都會發現一個現象,愛說話的孩子做的幾乎都很慢,因為話多,觀察的能力較弱。往往話少的孩子會做的很快又好呢!因他們,細細觀察的能力會不錯! 所以在孩子小時,做父母要注意引導孩子,當孩子話變多時,要注意少看電視、聽歌..等聲音的刺激,多做拼圖、玩積木、看書等(孩子愈小做效果愈好)
    當功課、美勞、益智的遊戲做完,班上兩位頑皮的孩子開始試探我的反應,在空間寬敞的教室裡玩起打棒球的遊戲,小動作的用塑膠寶特瓶罐當棒子,打起棒球。我說:「球拿給我看。」一看是軟球,班級老師也回家,不想掃他們的興致,我說:「好,可以沒聲音就讓你們玩。」他們小聲地說:「AY!」就開始安靜的玩起來,看他們比手畫腳地做堡壘、打球的樣子,很有趣。
    在放學前還跟隔壁班小朋友用軟球打躲避球來場友誼賽。班上頑皮的誠壹說:「老師我跟你單挑。」我說:「最好不要,老師體育還不錯喔!」他說:「好啦! 來啦!要不要嗎?要不要嗎?…」我下場投第二次球就打到誠壹,場外孩子拍手叫好,老師再來,我說:「不了!你們玩」整場下來看看我們班的孩子活潑太多了,宛純說:「老師可以每周三都玩躲避球嗎?」我說:「可以。」看他們玩得開心,我也開心。




腦子會被榨乾


此篇2012年寫 
    小俞的學校是班上最後一批考畢業考的學校,能力不錯的小俞非常排斥寫評量,常常會說:「我真搞不懂為什麼一定要寫評量。」「老師我求求你,別叫我寫評量好嗎?」那也是愛閱讀的小俞,每次的功課做完,會在第一時間裡拿起她的課外書閱讀,小俞因為跟女兒有此共同的興趣,感情特別好,交換看可外書是她倆最愛做的事。
    說實在以分數掛帥的補習班,老師們都很有壓力,主任會定期檢查孩子的評量,老闆要對家長負責,老師又夾在中間,是會很為難的,老師們如何取得平衡,要費點心思。
    昨日看到小俞的回家功課『日記』寫著為什麼考試是在星期四啊!這樣安親班老師,一定會在只上半天課的星期三,叫我們寫一大堆評量,我的腦子絕對會〝被榨乾的~~()〞,好吧!反正早考晚考都要考,加油啦!”看完她的日記我說:「小俞不要把老師說得像是惡魔一樣,老師會讓你有休息時間的。」小俞說:「好啦!
    接著很認命的補明天要考的『自然』、『國語』評量,看到她能在考前把精神提振起來,認真複習,讓我好感動。帶大孩子跟小小孩真的很不一樣。
    今日去學校接小朋友時,冠瑜說:「老師我跟你報分數,數學考92分、社會考95分、英文考98分。」我說:「很棒!」回安親班一問,前兩天答應會好好考試的他們,都達到我要求的成績,很讓人開心!可要好好想想可以送他們什麼禮物。



2015年8月27日 星期四

人生路我們都是新手2015/08/28


    人生路上我們都是新手,經驗我們可以借鑑,但是決定要靠自己。對於知識我們要冷靜地接受,主動地吸取你想要,有興趣學習的知識。重要的是冷靜地來看待考試,它只是我們生活中非常小的一部分,將來面對社會,跟人的溝通,才是重要的。人際交往能力,才是未來成功的重要砝碼,這是非常會考試的海清(演員),開講了裡說的一段話,很吸引我,分享她的觀點。
    大學畢業,也曾迷惘過,做演員的她,迷惘時,看過2000多部的中外電影。我想後來她能把演員角色,做得如此好,跟她用心學習-看片子,一定有著某種關係。
    現在教育,它不是唯一獲取生活能力,面對世界,改變自我,成長的唯一最正確的途徑。我們可以透過上網學習,我們還可以透過很多我們有興趣的書本來學習,不斷的吸收新知,來建立我們比較正確的人生觀和價值觀,而不僅僅只是書本上那考試的東西,那些東西,只能說是一種能力,而這能力在社會上是不實用的,這是非常會考試的海清,發表的論點。
    如果她的孩子將來讀書了,她會跟孩子說,你要冷靜地接受所有的知識,但你要主動的學習你想要學習的知識。很有智慧的海清。
    海清的觀點,值得做父母的我們好好去省思,有著許多好運的海清,說話誠懇,謙卑的驕傲,讓人欣賞。


聰明的大孩子

                 此篇為2012年寫
    昨日小俞較晚回到安親班,看她又走到回收箱,開始整理裡面的廢紙,把廢紙一一攤平後說:「老師請他們把廢紙攤平後再丟好嗎? 」我說:「小俞我們來寫一張紙跟大家說好了。」找了兩張A4的廢紙貼在一起,與小俞討論後,我先用筆寫上;
大 家 請 注 意
1. 丟廢紙時,請不要把紙揉成一糰。
2. 太小的紙片請丟拉圾桶。
3. 請把紙攤平再丟回收箱。
4. 寶特瓶的蓋子請丟垃圾桶,瓶子請先洗乾淨,再把瓶身壓扁放回收桶。
請 大 家 發 揮 公 德 心
小俞負責再用奇異筆寫上,做完小俞很愉悅的聲音說:「我第一次這樣做ㄟ」。我說:「有沒有很開心。」 她說:「有ㄟ! 好開心喔!」我很讚嘆高中教書的父母把她教得真好,也很高興跟她的距離又更近了。
    週二孩子寫完功課請他們寫評量,小皓一直說話,不是很想寫,是屬於比較聰明的小孩,寫功課的正確率很高,數學能力尤其好,但愛說話,每次叫他寫評量他都表現得很痛苦,記得上次雖然他評量沒寫完,但考出來的成績也還不錯 。
     我想他是獨子,父母又離異的他,似乎很想把握跟同學說話的時間,我看班上剩下的人不多,於是我跟小皓說:「小皓你明天從安親班回家前,第一單元的數學要寫完,交給我(因我知道叫他不要說話,好好寫他是做不到的,要我一直很兇的喊他,我也做不到)。」他很開心的說:「我會帶回家寫。」昨日他寫完了,正確率很高呢!
    小俞愛看書,跟女兒是一掛的,除了功課,及畫畫外,很懶得寫評量,常跟我說:「老師為什麼寫完功課,一定要寫評量嘛!」 有時我見她真的太累或寫不下去的時候,我會說:「你休息一下好了,或是請她明天再寫。」通常她會說:「耶! 好棒喔!
    對按步就班的孩子來說,會乖乖的聽老師的寫評量。但有些不是屬於按步就班的,按牌理出牌的孩子,就不合適用這方法。寫評量這東西,實在不是每位孩子都適合。



2015年8月26日 星期三

我的教學2015/08/27


    昨日女兒畢旅,老公當班,很想忙裡偷閒的放自己一個假,無奈補習班要工作,晚上家教滿滿。要上私小的家教生,因到了繳錢的日子,要開學了,讀私小的他們開學上課輔,每天要到六點半才能回家,上我的課。從早上就期待他們,今天不要再繳錢,讓自己能喘一口氣,結果繼續繳錢。
    在教導要上小學的小小孩子時,會去要求孩子的態度-除了上課要認真,還有坐姿,跟寫字的習慣-字體要端正、筆順要正確。在品德部分,要有一個幫助別人的心,不可以欺負別人。
    上課的姿勢會去特別要求,如此這樣希望要上小學的他們,會因習慣養成,讓上小學變得輕鬆,這是我的目的。昨天徜宏上課軟趴趴的,我說座好來,念了三遍,最後一次,語氣加重了些,聰明的孩子說,老師我昨晚沒睡好,表達的非常清楚。另一女生寫字把腳翹到椅子上,被我唸了兩次,她說老師我腳癢嘛!現在孩子的表達能力,真的比我們以前強得多呢!
    在字的書寫上會嚴格的要求,目的是希望上小學的他們,能有一個好的開始。他們寫字我會在格子裡,虛線的十字內做要求,單字的注音符號必須寫在格子中間,兩個注音符號的結合音,要在十字虛線一上一下的整齊分配開,左右大小要對齊,如果有三個結合注音符號在一起,就要分成上、中、下,左右大小要對齊,在加上要有,有力氣的筆觸,如此字都會很好看,在一個禮拜調教後,每個孩子的字都很好看。
    還有是筆順很是重要,每每注音符號教唸完,會讓孩子手舉起來跟老師一起寫,數著一、二、三,還有就是養成,用尺連線做功課習慣(小小孩,如何用尺,如何壓好尺不讓尺滑動也要教呢!)
    品德部分的,會編故事的跟他們說:每個人的腦袋都不一樣,有的人像花豹一樣,跑的很快,老師教甚麼他一下就學會了,但是有的人的腦袋跟烏龜一樣跑得很慢,老師要說很多次他才會,有沒有關係,沒關係(說多了這句孩子會自己說),老天給了我們好腦袋,就是要我們去幫助別人的,每個人頭上都會有小天使,牠們會記錄你們幫助別人幾次,看你們可不可以上天堂。你們以後是要上天堂,還是下地獄。孩子會回答:上天堂。 
    想想開學後,學校代課,補習班,家教生,有得忙了,錢多錢少,我概念不好,但成就感可以大大滿足,累得開心就算了吧!



班上的大男孩

                此為2012年寫

      大孩子回到安親班,小皓做功課一直想跟同學說話的向後轉,因此我唸了他。沒多久又向後轉的跟同學說話,這幾周來他愛向後轉的說話情況,都沒多大改善。

發現他很喜歡後面的小彥,小六的他們兩位,身高都在160公分以上,是靦腆的大男孩。有時實在不忍心,說太重的話。有一天我說:「小皓你做到小彥的旁邊好了,每天如此轉脖子不會不舒服嗎?」靦腆的小皓說:「不用啦!

      有一天在小彥的旁邊我安排一位女生跟他坐,靦腆的大男孩小彥說「老師我坐到小皓旁邊好了。」我說:「好啊」坐過去沒多久,兩人感情好到一直說話,不肯好好做功課,畢業考在即,讓我擔心如此下去會影響兩人的功課。

      隔天在他們要放學回來前,把位置調整了一下,本來面對牆坐的兩人,調整成對著我坐,如此的安排兩位靦腆的大男孩很不習慣。我看出來的說:「在忍耐兩個禮拜,好好認真一下,等畢業考完,老師就不太會管你們。」

如此他們不敢太跨張的說話,只要說話太久,就會被我唸,這幾天變得比較認真了。班上小秉跟我有著很好的默契,位置靠我最近,看我聯絡簿登記完,會很快地幫忙發回去,是位很貼心的大男孩。

只是有時說話很直。譬如他會說:「老師寫國語評量可以問人嗎?」我說:「不可以。」他說:「你看那小豪在問別人ㄟ。」我說「小豪是可以的。」小秉又說:「那老師你是說他比較笨喔!」讓我無言。小豪能力較弱,願意問別人,對他來說已是進步了。

還有一次小偉在教室後面,我說:「小偉你在幹什麼,小偉說:「我在丟垃圾。」我還沒說話,小秉就搶著說:「丟這麼久,有問題喔!」讓我很擔心小秉太直接,會沒朋友的勸他,請他要改掉這種說話的方式。要不然實在擔心他上了國中會惹來很多不必要的事。

 

 

2015年8月25日 星期二

"笨"向未來2015/08/26



    小時候的魚頭裡有魚腦,跟核桃裡有核桃仁,父母會拿給還是孩子的我們吃,因為會補腦,會變聰明,小時候數學老師說,數學要多做,因為這也會幫助我們變聰明,從小到大我們都是在這種氛圍中成長,就是我們要努力地變聰明,但是今天跟大家商量一下,可不可以讓我們親愛的孩子,包括我們自己,變""一點。在超級演說家裡,一場優質的梁植的演說。
   所謂的""是什麼意思,古時候說""這個字,是說""竹里也,指竹子的內壁,意思是透明而堅實。是拿來讚美女孩子的,那時說女孩子""是指她心思純潔透明,就像竹子內壁一樣。但是如果在今天我們說一個女孩很"",下場就不一樣了。那我們所謂"聰明"的涵義又是什麼,過去的經驗是指記憶力好,學東西快,理解力強,但發生了一些事後,覺得聰明的涵義變了味。
    在美國做訪問者時,法國教授跟他說,你們中國人真聰明啊!當時的他感到驕傲,但是教授接著說的話,讓人詫異,教授又說你們中國人,不用創造,光靠複製就賺了這麼多錢,成為經濟總量的第二名,你們真聰明啊!這是第一次"聰明"認為的褒義詞,深深的刺痛了他。
    又說了一個故事,有一個孩子很笨,別人五遍就背下的東西,他要很多遍,有一天一個小偷到他們家想偷東西,這孩子當時在背《岳陽樓記》,小偷看到他在背書,躲到房樑上,想著等一會,孩子背完,睡了,他再來偷東西,結果小偷等啊等,他背了30遍還是沒背下來,這孩子還在堅持,結果小偷先崩潰了,小偷跳下來,指著這孩子說,你怎麼這麼笨啊,背這麼多次都背不下來,我給你背一遍,小偷一字不差地把《岳陽樓記》背了一遍,最後他鄙視完了這孩子,忘了偷東西。就回家了,這小偷是誰,我們不知道,但這孩子的名字叫曾國籓,我們今天都會認可曾國籓是有智慧的中國人。他或許有點笨,但是他知道通過努力,通過爭取,通過勤勉,可以達成自己的成就。
    如果說智慧是我們追求的終點,可能""比那些小聰明,要離這終點更近一點,可以排隊很長時,但耐心地站在後面。過馬路紅燈時,既時沒有車,我們也多等一會。在路上看到垃圾,不是我們丟的,也可以撿起來放到垃圾桶。
    我們是中國人,是五千年耕作的民族,是最勤勤懇懇的民族,知道小聰明幫不了我們,是一個不會取巧的民族。親愛的孩子們,讓我們跟叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們"笨笨的"奔向未來

    這是梁植的部分演說內容,有份感動,分享。

讓我們談戀愛吧!

                  此為2012年寫

    週三與大孩子相處的時間較長,這周因為有一所學校的孩子畢業旅行。所以中午只有四位,孩子先到班上,教室顯得特別安靜。照慣例在一點左右吃完營養午餐的孩子回來後大家交聯絡簿寫功課。

    東其是位很容易High的孩子,回來特別跟他溝通,要他安靜做功課寫評量,做完就可以早一些回家。他點頭答應,有些孩子是可以事前做溝通的,他就是。

    今天維毅一回來坐定,我請他隔壁的學生刻意把位置向後挪一些,讓維毅無法隨意走動,近來發現亞斯伯格症的維毅,乖了些,我想不是他變成熟了,就是家人給他吃藥了。

    小凱沒辦法控制自己的碎唸,但在他父親寫聯絡簿,告知他可以不用寫評量後,寫功課的態度,看上去積極了點。因他超怕寫字。常會說的一句話是「很多ㄟ,會寫死人。」

    今日孩子特別乖的寫功課,上完數學課回來,做完功課的孩子,請他們寫評量,平日很乖的瑩然說:我不要寫。讓我很驚訝說不可以。

    因為已是高年級的他們,平常在安親班的時間很短,沒辦法做複習,只有周三時間較長,可以多做複習。能力較好的她,如果私下跟我說,老師我今天很累,可不可以明天或回家寫,但我一定會趕上進度...等等,我會答應。

    但現在用這種方式跟我說,別的孩子都等著看我如何處理。我使招地說:「我會寫聯絡簿跟媽媽說,妳不肯寫評量。」 她接著說:「讓我們談戀愛吧!讓我大吃一驚。

    不知如何接招的我故意說:「瑩然妳說什麼」。她說:「妳當我沒說好了。」平日很乖的小女生,是怎麼了!我想是青春期的她賀爾蒙在作祟!後來乖乖的把評量寫完。回家很親切地說:「老師再見。」孩子是可愛,是有趣。每天都會出不同的招,讓我接。

 







2015年8月24日 星期一

我的正音班2015/08/25


    正音班本周將接近尾聲,課程如所願如期完成。每天孩子為了能拿到貼紙,回家都認真複習,讓課程順利。
    教學過程,喜歡做馬上驗收的動作,教完每位孩子要會唸出,所教的內容,也會請孩子做邊寫邊念的練習,寫完馬上考試,驗收成果,部分稍弱的孩子,如果不會可以問老師,或看同學的,然後在字旁邊打個小點,表示這注音不熟悉,事後再做加強。也因為有這考試驗收,孩子上起課會格外的認真呢!
    在教孩子的過程中,除了老師認真外,孩子要有一顆,想學的心,教起來會格外輕鬆,尤其是班上要有一些認真的孩子帶頭,老師激勵即時做,效果就會出來,孩子的學習會大大進步,達到事半功倍,尤其是年幼的他們,這方法效果很好。
    有一天,一位家長跟我說,她覺得孩子部份的字是用記憶的,不是真正會拚,我說,這是孩子剛開始學習的一個過程,只要老師、家長多給孩子時間、鼓勵,當孩子有自信,念多了,這情況就會慢慢地改善。

    上課講求效果的我,怕給孩子太大的壓力,在他們練寫字時,會在他們桌上放上小餅乾,老師很愛他們的話,會不斷說,孩子回報的是認真學習,讓我很滿足呢!

時間都去哪兒2015/08/25


    
真正的演說,應該是有觀點、有力量,能夠改變聽眾的思維習慣,甚至是行為方式的,想帶給大家,不一樣的頭腦風暴,這是超級演說家中,來至新疆的-艾利所說的一段,希望演說帶來效果。
    演說這話題,很是熟悉,因為霍尊唱的時間都去哪兒,前陣子把我感動的一蹋糊塗呢!艾利說昨天的事,我們很容易記得,前一個月的某個周六,如果有人問我們,我們就不容易想的起來。任何事情,如果我們不去做紀錄,它都會消失。
    我們很多人會去記帳,但是一寸光陰一寸金,我們為什麼帳都記了,不去記時間,因為時間抽象,金錢具體。還有我們會發現,在累都要上網玩遊戲,為什麼?因為遊戲有計分這個功能,我們才覺得有趣,所以透過記錄,可以獲得成就感,從而獲得自控力。
    艾利說他研究了一套管理時間法叫-34枚金幣管理法,是這樣的,從上午七點到晚上十二點,這是我們醒的時間,共十七個小時,用半小時算一枚金幣,換算下來共有34枚金幣,可以在睡前做個紀錄。如果高效能的工作、學習、甚至痛快的玩,標記綠色。無線上網,無目的玩,沒效率的做事,標記紅色。表格會一目了然的呈現,你的狀態。他說因為這表格的紀錄,他成功的減肥,他也成功的,讓工資成長了三倍。很吸引人呢!
   他記錄在2013年有365天,有52周又多一天,有8760個小時,共12410金幣,那些金幣去了哪兒,他都還記得。希望我們能跟他一樣紀錄時間,培養習慣,塑造性格,改變一生。
   當然他這精采的演說獲得四位老師搶人,他說作為一位紳士,不可以拒絕女士的邀請,去了魯豫隊,我喜歡有紳士味的人。說到如果不紀錄時間,它會消失,很認同。年歲愈大的我,也有習慣紀錄時間,寫日記,我怕過一陣子回憶前幾年的事,會想不起來的做紀錄。前陣子年歲稍長的朋友跟我說,他把日記全燒了。每個人的思維習慣是會不同或改變,凡事對自己負責就好了,人開心最重要。



2015年8月23日 星期日

一場特別的演說2015/08/24


    孔子的太太有一天,在孔子的書桌上,放了張字條上面寫著"你說太多了"全場的學子們笑了,這是張艾嘉開講了節目裡說的笑話。說到安靜不代表老,是會讓人更看清事實,安靜中的熱情和能量是更彭湃。這是張艾嘉遭學生質疑時說的一段話。
    現場張艾嘉找了一個人做凝視的動作,對看一分鐘,凝視是屬心靈的溝通。談到凝視,希望學子們能去凝視父母的眼睛,面對面溝通,可以在凝視中看到一些東西,我們靠手機,其他人的新聞,很欠缺面對面的溝通。
    說到世界上很多事情是注定的,要安靜、耐心的去等待。杏林覺得,好的事,喜歡的事,是可以爭取的,非只是等待。
    她說世界上最難做的一件事,就是什麼也不做。我想有些人,不會覺得是難事,這句話只套用在大部分的人身上。她是要說太多人不喜歡安靜,一旦靜下來,就會覺得寂寞。提到學會安靜,才會讓我們看清很多事情的真面目。
    談到愛的代價,說人生中當你對愛付出時,才會覺得快樂與幸福。唱了首由李宗盛唱的-愛的代價,歌詞有意境意思的好聽。
    談到她愛的電影,做電影是她一輩子的事業,談到電影就像是一個人生,可以學習的太多了。好幸褔,可以有用拍電影,來體驗不同的人生。
    最後提到對愛情的看法,說愛情是要把對方最好的一面帶出來,而非是最不好的一面,如此談的愛情才有意義。很認同呢!


民歌四十演唱會2015/08/24


    民歌四十演唱會,不只是聽民歌而已,這裡面有太多屬於我們的人生回憶,當時在沒有太多娯樂的情況下,民歌確實豐富了我們的生命。當天,現場滿滿的人,四面八方圍坐著,大家緊緊挨著坐著,聽著屬於我們的歌,聽著民歌,彷彿大家又回到當年的純真。公視分上、中、下級,播放民歌四十演唱會,讓人看了許多感動。屬於我們的民歌,歌詞每首寫的都是如此的乾淨美。
   殷正洋認真的唱著月琴,怎會讓我有份震撼似的感動,接著的浮雲游子,風告訴我,流浪者的獨白,秋蟬,聽泉,小貝殼,漁唱,拜訪春天,微風往事,童年,河堤上的傻瓜,每首都好聽讓人回味無窮,像回到從前,現場屬於我們同年代的人,每人臉上都有份深深的感動,大家跟著一起哼唱,屬於我們的歌。
   趙樹海王夢麟說笑完,跟木吉他唱了廟會、木棉道,聲音真是好聽,許多回憶呢!黃韻玲說著她初中就做的音樂夢,民歌是陪她,也是陪我們成長的好朋友。李宗盛的木吉他唱著很有意境的散場電影,很有技巧的接唱夜來香跟季節雨,說不出的還是好聽,是年輕的回憶。
    包美勝董運昌的吉他伴奏下,唱了長空下的獨白、看我聽我、小茉莉,歌聲還是如此美,乾淨,現場觀眾大家一起合唱,19歲時唱過小茉莉的包美聖,回憶當時小茉莉,陪著她走過單純美好的年代,現在她已是58歲的老茉莉,說著19歲小茉莉要和現在58歲小茉莉一起唱這首歌,歌聲出來,真是好聽啊! 齊豫唱歡顏、橄欖樹,屬於齊豫特別高亢的聲音,依舊如此的讓人感動。
    齊豫潘越雲唱著夢田,三毛的歌詞好美,旋律由翁孝良作,好聽。南方、凡人兩個團體,四把吉他,站在舞台四方,唱著,動不動就說愛我,匆匆別後、舞台下的每位朋友,認真的唱合著,跟我一樣的有份很深回憶及震撼著整個心情。
   喜歡的萬芳變漂亮許多,唱著給你呆呆有情境歌詞,讓人感慨,感動以前的人寫詞是含蓄,有意涵,帶給我很多感動。
   經過一年的歌唱訓練洗禮,跟著哼唱,自己很是滿意呢!全能跟上,好過癮的哼唱,屬於我們舊時的回憶。




2015年8月21日 星期五

敢說敢自我2015/08/21


       故事在19991015日,她說第一次跟人吵架,也是唯一的一次,不喜歡跟人有衝突,那次會跟別人吵起來,事後想是很匪夷所思,吵架不能算是本事,吵贏才算本事,那次吵架贏了,大獲全勝,這是在超級演說家裡魯豫說的故事。
    那天她與20多位同事,開著車要從約旦通過公路,進入伊拉克,在邊境時,伊拉克的海關攔住他們,從早上七點鐘,查到晚上七點鐘。所謂的檢查,就是來了一波人又換了一波人的查,不斷地要錢,一波一波的打點,到晚上七點鐘,天愈來愈黑,又有一位伊拉克的人對著他們走過去,她說不知道是憋了一天,還是一輩子,在那刻,被激怒了。
    據當時同事事後回憶說,當時她滿臉脹得通紅,手不斷地揮舞,坐著各種各樣很激烈的手勢,然後聲音非常高亢,就衝著那個人,目露兇光的說:「你確定要查嗎?我們有二十個人,十輛車,及數不清有多少行李,多少設備,你確定你要查嗎?」那伊拉克人有些惶恐,但還是很兇地說要查。她說:「好,我以你們真主的名義起誓,今天在這裡,如果你們今天不把每件設備,每樣東西,裡裡外外的仔細查清楚,我告訴你,誰也別想走,我在這陪你查,一天不查完我陪你一天,一個月不查完我陪你一個月,一年不查完我陪你一年,一輩子不查完我陪你一輩子。」在那刻她豁出去了。那瞬間那伊拉克人停了幾秒他說:「你們可以走了。」她說著當時的眼睛可以噴火看著伊拉克人,跟後面的同事揮手說,我們走。一群人消失在茫茫夜色中。所以狗急了,是會跳牆的,語言是可以創造奇蹟的。
    她說:「我是一個主持人,但很不愛說話,不願意說話,可是不要弄錯了,我不想說話,不願意說話,不是因為說話太簡單了,而認為語言根本就沒有份量,恰恰相反,我知道語言有多難,語言多有力量。」「我覺得我們每個人都經歷那樣的階段,當你突然覺得你的人生,濒臨絕境時,有那麼一句話,把你狠狠地推向深淵;但是我們同樣會有那經歷,是在你落入深淵的那一刻,會有那麼一句話幫助你,安然渡過,而這就是語言的力量。」「語言像是一把鋒利無比的刀子,有的時候它是殺人的武器,但有的時候它是救人的工具。」
    語言的表達是有意義的,是有力量的,可以表達愛,去溫暖感動我們愛的人,喜歡的人。可以表達我們所知道的事,讓更多的人知道。可以表達我們所質疑的,讓我們彼此更加坦承。表達需要智慧,在適當的時候,去改變我們週遭的環境跟社會。表達是屬於那真誠的,有勇氣的,敢做敢當的人。演說的不錯,共勉之。

2015年8月20日 星期四

當我和世界不一樣2015/08/21


    年輕人說,好像我們的心情,五月天都有一首歌,可以表達出來。五月天的歌告訴我要做一個簡單的人。他們的歌裡可以聽到夢想。憨人-這首歌有意境,就是要堅持夢想,聽了可以獲得正能量呢!歌曲純真、溫柔,陪白血病的年輕人度過最後時光,它可以帶來安定感,這是年輕人說五月天唱的歌。
    開講了,請到台灣第一天團,五月天的阿信,跟年輕人開講,阿信出場撐著一把黑傘,手拿香蕉,現場擠滿了年輕人,阿信說為了符合,我與世界不一樣,才如此裝扮,全場年輕人回以熱情的尖叫聲。
    從小不善演說的阿信,演說中頻頻看小抄,謙虛的說,會有現在的他,是因他有幾位好朋友,用了讚的手勢來說明團隊的重要。說到老師對他的影響,有一天他問很有才華又熱情的老師說:「老師你如此棒!為什麼要把時間都花在我們身上,難道你不想做更偉大的事嗎?」老師很認真地看著他說:「我現在不就在做嘛!」他說這句話對他影響很深,其實平凡不等於渺小,它也是一種偉大。
   阿信跟年輕人說,我們不是你們的夢想,你們的父母也都曾有夢想,為了你們他們放棄很多,最後你們變成了他們的夢想,所以回去多跟父母說說話,滿足他們的夢想吧!年輕孩子說,也許你們不是我們夢想,但你們一定是我們夢想的背景音樂,有你們的陪伴我們才能走得如此淡定與從容。
   最後阿信說,當我跟世界不一樣,這不一樣不是來自於天分或個人,而來自於我的一群好朋友,才能成就不平凡的我,今天的香蕉代表-有福同享,雨傘代表-有難同當,希望大家也能遇到好的朋友。
    雖然非常喜歡民歌的我,對五月天很是陌生,聽完他的演說,對兒子、女兒愛的五月天,有份感謝,感謝他們對年輕人正面影響的貢獻。  


我該如何存在 2015/08/21


    超級演說家裡,可以聽到很多的人生故事,是一個有思想的節目,許多有思想的人生體悟話語,會讓人感動。90年後的媛媛,是超級演說家第二季的冠軍,是位很有思想,且可愛的小女生。記得好強的她,第一場演說,只有魯豫老師選她,她自信地跟其他老師說,我會讓你們後悔沒選我,那氣勢我喜歡,走到最後,每位老師也說出,後悔沒選她呢!
    媛媛說的寒門貴子讓人感動,這場她說我該如何存在。
開場從一個鄉下的起喪故事說起,因為那次的起喪,媛媛看到了死去多年的死人樣貌,她開始思考到死亡這件事,覺得我們在日升日落,斗轉星移,一切照舊的某一天也會如此地消失,就好像我們沒存在過。
    我們活著不是活給別人看的,我們是活給自己的,我們常常會拿別人的讚美來突顯自己那一點點的存在感,但是時間卻在馬不停蹄的向終點飛奔,我們要做什麼才是沒有浪費生命,我們可以選擇跟創造自己的生活。
    媛媛提到生命就好像是上天借給我們的積木,無論我們把它搭造成什麼樣貌,它都會收走,我們會失去一切。相對這茫茫的宇宙,我們是微不足道的灰塵;相對死亡,我們生命可笑的像一場幻覺,或許人生根本沒意義。重要的是此刻的感受,人生可能也沒什麼結果。我們可以讓這過程快樂,做人最重要的就是,開心快樂,可是真是如此嘛!快樂也非及時行樂,無目的的隨心所欲的生活,那會增加我們虛榮感,對死亡的恐懼,一點都不會減少。
    我們不應該因為生命無常,就放棄追求,坐地享受,相反我們要有一個追求,來幫助我們,減少對無常的恐懼,只是這追求,不是簡簡單單的一種欲望,而去成為它的奴隸。
    那人到底要如何存在,我們每一個人都要為死亡去做充足的準備,不是準備一個盛大的喪禮,而是去準備一個值得一活的人生啊!

   90後的媛媛,一定有一個很不平凡的人生,才能在這麼年輕的年齡,說出如此有思想的一番話,值得我們好好為自己要的人生,做一番思考。祝福她。

2015年8月18日 星期二

讓你幸福 2015/08/19


    
中國好歌曲,有深度的節目,其中可以聽到每位創作歌手的人生故事,每每讓人感動。周羽田長得很有特色的孩子,23歲,用那嘹亮有些沙啞的嗓音,唱出為人父、母,及孩子都會感動的歌,歌詞以敘事方式呈現,旋律很是特別,感動四位老師,也深深感動了我,讓人很震撼的歌。詞如此寫:
在你的眉間,有一條皺紋,那是你用來告訴我,有氣在讓你生。
曾在你懷裡,躺了一整夜,我告訴我自己,該是時候你歇一歇。
你不用擔心爸爸,葉子總有掉落的時候,你把這家扛了十幾二十年。
肩膀總有痠痛的時候,每一天你的貢獻,我的愛在心裡沉澱,
一個人去承受挫折和痛苦,生怕我不夠幸福,
自從我學會叫你爸爸的時候,我已經幸福。
你不用擔心爸爸,葉子總有掉落的時候,你把這家扛了十幾二十年。
肩膀總有痠痛的時候,每一天你的貢獻,我的愛在心裡沉澱,
一個人去承受挫折和痛苦,生怕我不夠幸福,知道你擁抱的背後,
有許多痛苦,我下定決心,也讓你幸福。
    羽田這位可愛的男孩,唱得很有感情,敘述這是跟爸爸通完電話的晚上,用嘔吐的方式,把歌給吐出來的,談到與父親的情感很感動人,年輕人說話方式有趣,有才華呢!
    劉歡老師點評說,在唱到我已經幸福時,把音飆高唱,把所有要講的說宣洩出來,真的唱到這句感情也帶到,很感動。
    羽田說做音樂可以讓夢想實現,現在歌讓人聽了感動,夢想又再實現一次。音樂是可治療許多情緒的,真是一首有能量的好歌,祝福他。