換老師

 此篇為2012年的作品，整理分享

    上個禮拜五是國小的結業式，答應班上小朋友在學期的最後一天辦一場同樂會，請他們各準備一個表演。小凱是位很有個性的帥帥男孩，看的出父母相當的寵。之前在考前請他寫評量說不寫就是不寫，我知道他是位不肯按牌理出牌的孩子，我用我慣用的方法—精神喊話，我問他:「如果評量不寫，你可以考出水準嗎?」 他說:「可以。」我隨即拿出紙請他寫下他各科可以考到的分數，他寫完，我在加個幾分請他在紙上簽名，表示他看過答應。我說:「如果你用心讀書，考完老師會送禮物。」他說:「沒問題。」考試成績揭曉的那天他都考到95分以上，全班第四名，在他的水準上，表示他對自己負責，值得好好鼓勵，請他自己選禮物，他選了雙人可以對接的塑膠盤，及丟時會發亮的球，很開心。

    今天表演節目，小凱吹笛子周杰倫的歌聽媽媽的話，真好聽呢!看得出有準備呢!請小朋友用力的鼓鼓掌，只要有準備節目的就可拿到棒棒糖和精緻的小餅乾。

  小傑是位很有他自己特色的孩子，發現他許多想法都跟別人不太一樣，這次表演也不例外，他說他要表演背出淡水到新店的每站站名。表演完大大的讚賞了他，送了他一個小禮物。

   當大家玩得很高興時，被通知要換學生，因為要跟開學後做銜接，看了一下名單，請小朋友收拾東西，點到名出來，此時才跟我漸漸孰悉的學生，唉唉叫。

    我是六李，顧名思義要接的學生是升小六的學生，當五吳的孩子轉給我時她說，她很捨不得請我好好善待他們，我請她放心。五吳把孩子教得好，這班的孩子聰明乖巧，看的出老師很用心的教導，帶起來很順，很感恩。

  暑假最喜歡安排課程這部分，除了暑假作業外，每位老師要設計課程，把盧蘇偉的有聲書安排進去還有靜思語、讀書經，給孩子一些品格教育東西，讓我做的很開心。