2016年12月28日 星期三

演戲2017/12/29


    
那天老師跟我說,在這裡要不會演戲很難。我想是啊!常演嘛!每個人在這環境下,被訓練得都很厲害了,不只如此還有帶動跳呢!每位老師都會被安排帶動跳。所以演戲、舞蹈老師要樣樣都行呢!
    這週的品格教育是『誠實、謙虛』。課任老師又安排了一齣戲演給孩子看。常常看他們演戲,覺得演得真傳神,尤其是演『壞小孩』時更是。有不聽媽媽話的孩子;有在學校欺負人的孩子;有亂丟東西的孩子;有挑食的孩子,還有說謊,打架的孩子,老師都可以傳神的演出。常常看到在台下看的孩子,大聲地對著使壞的孩子說:「你不行這樣。」每每聽到孩子如此的心聲,都會讓我想笑。
    這次的品格教育,安排演一齣「誠實的97分」我演媽媽,台詞還不少,要演給將近600個學生看。看著協同班級的導師,演主角-小強那活蹦亂跳的樣子,她一出場我就覺得好笑,這是她們一貫的樣態-傳神。演我先生的老師,早已經把鬍子貼上,當她在台上說:「老婆老婆看我們的兒子真棒啊!」我差點要笑場,忍住的把戲演完。
    此次在音樂教室排演,回到教室時孩子說:「老師剛才你在電視裡,我有看到。」演戲有時在室內,有時會在室外,孩子都愛看。如此的呈現教育的方式,孩子吸收得特別好。常常在上科任課時,覺得孩子很好帶,說道理一下就懂,想想跟每週安排的品格教育課程,跟戲劇的演出有關係,對孩子的影響深。


    


2016年12月26日 星期一

六堂課2016/12/26


    當初為了要說服快八十的三姨去練氣功,一次次地去電。說著:「只要兩個禮拜的時間,六堂課。」應酬多的三姨說:「我看看有沒有事在說。」在報名的最後一天,三姨來電說要參加,這讓我高興。此次的課程跟之前不一樣,改成周五、六、日各一堂課,兩周上完,也就是六堂課。這次也邀請了跟我有緣的三位同事朋友,我一說愛健康的她們都願意來學。
    那天師兄說了一句話,他說:「現在的人請他們來學練功為身體好,大家都說沒時間。卻有時間看病、吃藥。身體健康的維護是要即時啊!」熱心的師兄,是如此的語重心長,讓我好好的省思了一下。
    在我的觀念裡,覺得人電強身功法結合了保健跟治病的功能很好。練功也能幫助,保健別人,跟自我保健,甚至治病是件好事啊! 因為功法簡單易學,且有很大的功效,讓我很認真地儘量的早晚練功,給身體也帶來了一些改變。
    那天第五堂課上完,看到三姨,走路速度快的走在我前面,替她開心,覺得三姨的身體狀況,似乎變好些。有一天下課,當志工的朋友先生跟我說:「學這功法好,重點是回家一定要練啊!」怎不是,任何氣功的功法都很好,有人練了後身體得到健康,那是因為他們做到持之以恆,不是嘛!
      昨天是第六堂課結束的日子,阿姨、妹妹都很認真的跟我感恩的說了「謝謝!」看到她們五個人學的歡喜,讓我感到開心。
   


2016年12月23日 星期五

讀書2016/12/23


    許多人為什麼會在工作一陣子後,還想回到學校繼續讀書。曾經聽過朋友說他是為了給女兒一個榜樣。也聽朋友說過,她是為了要完成母親的願望。想想我是為了自己,也是為了愛我們讀書的父親。雖說論文有好跟壞之分,但只要是寫了,都會是一種練習跟學習。
    前兩天應邀參加學校裡的學妹論文口試,畢業三年後再回學校,有種興奮。下班搭捷運轉捷運,往大新館趕。一路上慢慢地走,發現久不見的大新館,附近生出了一棟大樓,許久不見那裏還是一樣的高級,一樣的乾淨。進去搭上曾經熟悉的電梯,懷念起死黨、老師跟同學。
     進到以前曾經的教室205室,三位教授、學妹跟她同學已到,熱情的學妹跟教授介紹我,終於見到學妹那年輕帥氣的指導教授,學妹的三位同學客氣地給了我一個好位置。看到熱情感性又善良的學妹跟三位教授不斷話家常的方式,跟我的表達方式真的很不一樣。
    學妹有一位很疼她的老公,在學妹敘述論文PPT時,那帥氣的老公不斷給教授送茶水,讓我覺得有趣,在教授給建言時又拿著攝影機錄下來,給學妹爾後好做修改,替她慶幸老公的體貼與用心。整場論文口試的最後,學妹很感性地說到寫論文的辛苦,跟為了母親時哭了,看了一陣心酸。不管是寫的好與壞,在完成一部論文的那過程都是辛苦的,尤其是職業婦女。
    靜下來回想了自己的那心路歷程,光題目如何定,就想很久。知道自己龜毛,有個性,選指導教授要看順眼。當時就覺得指導跟會教書是兩回事,有的老師很會教書,很有名氣,但不見得會指導學生寫論文,有些老師是要學生低聲下氣的一直求他,他才收,知道自己的臭脾氣是不會求老師收的人,所以在選指導教授就讓人傷透腦筋。

    剛開始讀書,課上一堆,理論知道一堆,還是不太會運用。事後回想,我的指導教授,還真的是最適合我的,能順利的在讀書兩年後完成論文,現在想想內心很是感恩。我的指導老師不是一個碎念的人,尤其在前三章,論文還在雛型階段,當時寫了一堆,自己也不知道是對還是不對,每次給指導教授看,教授會翻一翻的說,很好,很好。當時確實是鼓勵了我,勇敢的一直往下寫,寫著寫著,才愈來愈知道自己真正要做的是什麼,而不斷往前做修正。寫論文是一個學習跟訓練,感恩自己曾有的那學習經驗。

2016年12月19日 星期一

遊樂區2016/12/20


    這週帶孩子的課任課程是-木工,孩子要釘木條創作。前一位做木工的資深老師跟我說,孩子安全很重要,不要太強求,又說每次上這種木工課,她會緊繃,怕孩子受傷(聽到老師跟我一樣的心情開心。),所以要安全第一,又說孩子手沒力,只釘一個釘子也可以。她如此說,讓我這周帶孩子做木工的心情放鬆很多。
     今天上兩節的木工,中間休息的時間帶著孩子去搖椅區玩,孩子很本份的就在搖椅區開心的玩。看了看四周,容納近學生600人的大校裡,後面的操場上,除了搖椅區還有溜滑區、草皮區、踏車區、平衡木區。小的前院遊戲區跟中間的長廊和空地上加起來還有約五個區。
    每天上午用早餐前後,老師會帶著班上孩子,班級間穿插著,讓孩子玩約20分鐘才開始上課。如此多班的孩子,安排得井然有序的,讓我不得不佩服,行政人員的安排能力。
    協同的年輕熱情帶班老師,更是每節下課,都帶著她班上孩子到戶外的海盜船玩,玩過後的孩子,發現上課更認真、更乖。如此的讓孩子宣洩體力,孩子真的會比較認真。

    

一場分享2016/12/19


    周日要上台做分享,想想只是一個練功的分享沒什麼,自己也確實有收穫。一早去石牌練了太極拳,周日的今天又正好是早晨氣功團體的卡拉OK日,因為近來上班被綁住,早上未能去運動,這群長者又是我喜歡的,於是還是趕去了,唱到11點才回家做飯。下午要做分享,於是也開始想想要如何說。
    那天到會場,好友雅玲說她要先說,在那人電強身功法的會場少說有七八十人,資深的師兄姐都在,讓我莫名地緊張起來。輪我上台,確實是緊張了,覺得自己沒發揮水準,但盡力了,就放下。
    下課被曾是教官的阿姨唸,那怎沒說到"下肢水腫好了,睡眠也改善了"的事。我說:「最後一句話:『 人要先有意念,才會有行動,我相信氣功會幫助身體,相信身體本身是有自我療癒的功能,因此也相信保健的功效。這一切都源至於先有意念-相信的產生。先有意念的相信產生,才會有結果。』沒忘記就好。」

   上了捷運阿姨又唸一次,我說:「姨媽這樣好嘛!下次去跟師姐說,我上次忘了分享到下肢水腫好了,睡眠也改善了的事”,阿姨很罣礙,可以給我一點時間,在跟大家說一下嗎?」嚴格的阿姨被我逗笑了。

2016年12月16日 星期五

分享2016/12/17


    
昨日因為學的氣功不錯,自己收穫很多,新的一期課程開始,介紹了親人-阿姨跟妹妹、朋友去學,在士林狹小的活動中心看到非常多人有些擁擠,看了擁擠的會場,我擔心起等等大家如何練功,好在練功時把椅子收起來,空間才大些,開始是由我欣賞的邱師兄跟大家做說明,介紹人電功法。
    介紹我去的雅玲說師兄跟她說,希望周日的課程裡,我能跟她一起做一下心得分享,覺得自己很是資淺,怎會叫我分享。隨即就放下的做吧!還有兩天,於是打起草稿,記錄下來。喜歡寫部落格,是因為想為未來的自己留下紀錄,且跟有緣的人分享:
    介紹我來學習人電強身功法的是朋友-雅玲,她是我在讀所長班時的同學,因為緣分的關係,同是做教育的我們,她說的我懂,我說的她懂,所以成了好朋友。忙碌的我們,每個月幾乎都會約時間見面。為了要我來人電,她說了一年多,每次都因為因緣不聚足而沒去成。學習後得到很多好處,所以此次帶來了二位我最親的家人-妹妹跟三姨,還有朋友來學。
    知道自己是個有個性的人,對事情有自己的解讀方式跟想法,尤其是身體,當有一些小的不舒服,我會解讀是業障病,會很認命的讓它慢慢的熬過去。但發現年歲漸長,感冒變的不是如此容易的好。身體上也會有一些莫名的不舒服。
    尤其是這幾年發現自己下半身很容易水腫,上午的腳踝跟小腿還細細的,到了晚上它就會腫起來。前一陣子發現自己運動的時候,膝蓋蹲會不舒服。不愛吃藥的我,心理一直在嘀咕著要不要去看醫生。但又思考著身體它是會有自我修護的功能不是嗎?開始飲食清淡,開始作息正常,開始多走路,確實改善了許多。前陣子發現自己變得不好睡,直覺告訴自己應該在尋求一些方法來改善身體的品質。
    於是問雅玲何時有開課,雅玲說好像淡水快開課,於是安排了時間就來了。覺得人電的功法好簡單,練的頭一個禮拜,排尿的次數改變了,變的很多。慢慢發現自己容易水腫的下肢變小了,以前在一天的上午才會看到的小腳踝,到了晚上,它還是一樣的小,讓我興奮。
    那天知道自己感冒要來了,早早的睡覺,一早起來頭很痛,那時因為人電上到第五堂課,知道了保健手法,在床上做了師兄姐教的C7+患部(額頭)5分鐘,很神奇的頭不痛了。這是第一次嘗到保健的甜頭,想這也是源於我相信它。
    接著開始每次感冒都來的鼻竇炎發生了,因為嘗到甜頭了,看了葵花寶典我知道要做C5+患部5分鐘,做完開始捉氣,神奇的事又發生了,從年輕後就沒有過的,不好出來的鼻涕,一下子就出來。此時敏感的我知道這感冒很快會好,果不其然,沒吃藥在不到一個禮拜好了,於是我又更勤快的練功。那天拉肚子-很嚴重的拉水,在上課,一個上午不敢吃東西跟喝水,想想如果想上廁所,屋裡的孩子沒人看怎辦,做了按C3+C7,熱敷患部右小腹,一天就好了。
    之前練過大周天跟小周天會有意識的引身體裡面的氣走,開穴回來靜坐,氣走到督脈時,第五跟第四穴道,第三跟第二穴道時,開穴的那部位,會很熱,這件事讓我很興奮,因為知道那對身體是有好處的。
    那天六堂課上完,各位師兄姐還是叫我們回去共修,師兄很認真的教我們如何接訊息水。那天才確實的把如何接訊息水搞懂,我坐前面看著邱師兄跟主師爺拜了一下,叫我們手舉起來,他在前面發功,師兄走到我的左邊我手心一陣熱,又再回到右邊發功,我手心勞功穴的地方又更熱,自己坐在會場上,內心很是興奮。覺得那是我一路練氣功來沒有的強烈的感受。當時覺得自己收到別人給的好處,要回饋的感恩,於是回家寫了感恩的訊在群組上謝謝師兄。
    人要先有意念,才會有行動,我相信氣功會幫助身體,相信身體本身是有自我療癒的功能,因此也相信保健的功效。這一切都源至於先有意念-相信的產生。
    先有意念的相信產生,才會有結果。在我的生活中,每件事都是如此的相信著,生活中一切也都是按著我所謂的好的路上走,感恩一切所得。

2016年12月13日 星期二

生日宴2016/12/14


    難得見面的姊妹,此次為大家的生日,邀請了她們吃飯,在群組裡妹妹希望能中午,為了她做的蛋糕跟大家的時間問題,分別請了兩次,因為妹妹說晚上吃蛋糕負擔太大。
    姊妹大家都是如此有著自己的個性,這年歲愛她們的我,漸漸已不願意再去做太多的討好,知道她們過得好就好。靜下來想,姐妹會如此也是因為老爸的獨立,跟他的好脾氣所造就,有個性的大家都是如此有著,自己一套的人生邏輯想法。
    此次聚會覺得大家脾氣都改,沒太多的爭執,開心如此。我想這也會是爸爸希望的樣態。年歲漸長的大家,是應該要如此,對自己人生負責,誰都不用去看不順眼誰的生活。

    妹妹都變漂亮了,那是快樂跟健康的徵兆,知道她們過得不錯,放下了對她們的過度擔心,把自己的日子過好,是我現在覺得對的方式,知道大家都是愛著跟關心著對方的就好。

女兒


    那日與朋友聚會,她聊起女兒滿臉幸福模樣,讓我替她高興,朋友結婚七年才生了個兒子,在七年也才有了這小女兒。印象裡小女兒出生,我去看過一次,就在也沒見過面,此次能見面,我們都很高興。
    女兒已亭亭玉立的美麗,很黏著媽媽,看的出她倆感情甚好,是一對緣分深的母女。背著女兒,跟我說女兒好乖呢!已小學五年級的她,好漂亮,以我的職業敏感度,知道是位能力不錯的孩子。
    朋友跟我講她跟女兒說,以後不要嫁人,我問她女兒,也說長大不要嫁人。朋友被我唸了一下,我說你怎能如此自私,她開玩笑的說,男生沒一個好東西,大家笑的好大聲,我說那你還結婚。玩笑歸玩笑,孩子誰不是父母心中的一塊肉,都希望她們能過好。
    我的女兒我不也一樣的如此疼著嗎? 說說女兒,讀了高中,因為功課一直保持第一,讓她有自信很多,整個人也突然成熟長大許多,常會跟我說心裡話,很珍惜跟她的好關係。

    對她要求我的事,儘可能地會去滿足她。講究吃的她會要求的說:「媽媽我今天想吃珈喱可以嗎?」「媽媽我明天早上想吃飯糰。」覺得物質慾望不大的她,如此小小的要求,能讓孩子開心,愛女兒的我就做吧

2016年12月12日 星期一

聚會2016/12/12


    那天難得久沒見面朋友請我們去他們的大社區玩,朋友買了大披薩,火鍋料,熱情的款待我們。這群朋友是我年輕時交的,現在他們孩子都小呢!要上班又要照顧孩子真的很辛苦,現在孩子大的我是輕鬆了。還記得當年沒孩子的她們,也是年輕美少女時期,都幫我帶過兒子,真是時間飛逝,轉眼間她們已是幸福的媽媽。
    當天朋友說要玩-交換禮物,實在不習慣如此的我說出了一些想法,因為孩子有小五的學生,也有幼稚園的孩子,又是我們大人,真不知如何做交換。說著我只買孩子的禮物,不抽要直接送。
    在社區提供的大廚房見到十多年的老朋友,吃著朋友準備的大披薩跟熱騰騰的火鍋料,看著孩子跑來跑去,大夥開心呢!五個不同年齡的孩子當場我直接送禮物。結束後轉戰朋友家時,喝著咖啡跟茶,大家開始開心的話家常。此時小一的孩子打開我的禮物,大聲的說耶!!時,很高興買到孩子喜歡的。又看到幼稚園的孩子在地上一路拆著禮物的模樣,有趣極了。最後大伙溫馨的合照起來。
    現在再次看著相片,分別有一個孩子,二個孩子,三個孩子的媽,真的是各個滿臉的幸福樣,美麗極了。

   

2016年12月8日 星期四

生病2016/12/09


    這兩天學校協同的老師生病,授命要做導師跟分組老師,當下也只能沒太多情緒的接受。協同導師那天客氣的跟我說,她晚上發燒,上午還好好了些,要不然陪孩子上山的會是我。當時我跟她說沒關係,我很認命的。當時就知老師不舒服,在勉強自己。
    在職場上的人,或許是某些職場上的人,工作性質是一個蘿蔔一個坑的,要請假真的很難,這種滋味年輕點的我,就很清楚。記得有一次,我感冒很嚴重,到陽明醫院看病,醫生說你一定要休息,我說工作無法休息,醫生氣的說,那我看只有幫你辦住院,我真的是住院一禮拜,公司才讓我休息。
    代導師的我,孩子的聽話,其他班的老師們的幫忙,讓我感恩。雖然我自己覺得沒什麼,昨天離開班上,送玩自接的孩子,還有約三、四十分鐘的時間下班,這段時間都可以做一些自己的事,我卻呆坐著,等下班,晚上又有家教,等家教回到家,真的啥事都不想做的洗澡睡覺。

    

2016年12月6日 星期二

睡覺2016/12/06


    學校上課課程很緊湊,特別珍惜午休時間,有時對導師的她們很同情,因為她們常常有寫不完的教案,而無法午休,常常看到班級導師在孩子快起床不到十分鐘時躺下,問如此可以休息到嗎?老師會說只要大字睡一下,讓地心引力的力量,發揮一下作用,就很舒服了,讓人讚嘆老師的知足。
    前兩天一個晚上都在拉肚子,第二天又要工作,讓我有些緊張,如何能在孩子上課一半出來上廁所。上午課程又是如此緊湊的有協同班級課,跟自己的分組課程,一天都不敢吃東西跟喝水。跟老師說了今天身體的狀況。最後做了我人電的自我治療法,狀況改善些。
    年歲漸長,覺得睡覺是很重要的事,因為拉肚子一天,回家很虛脫的八點洗完澡,練完功就睡了。妹妹還問了媽媽我,你不會起來了嘛!我說是的。一覺睡到六點起,要上班的我,真的得保重。

    週二的今天,固定中午130要幫開會的年段老師看顧班級。本來排定看顧讀經的人不多,距離看顧班級還有20分鐘休息時間。趕緊捉了睡袋就擺平了睡,瞇了約10分鐘擔心睡過頭的翻身,把我嚇一跳,一個小男生睡在地板上看著我,突然意識到的說:「老師拿錯睡袋了是不是。」他靦腆的笑一下。弄得我超不好意思,趕緊把睡袋給他。孩子是可愛,看老師睡著不動,也不敢叫醒,沒蓋被子的躺在旁邊。

2016年12月5日 星期一

三姨生日2016/12/06

    假日的上午忙著採買家裡的東西,久沒聯絡的表姊來電,知道三姨這月過生日,跟表姊決定約三姨吃飯,好不容易三姨約到國賓飯店的下午茶,我們約好去吃,每次到大飯店的下午茶,都覺得沒經濟不景氣這回事,大廳裡滿滿的人。
    表姊還未到,阿姨要我先去拿餐,假日的下午茶時間,許多拿餐處是要排隊的,於是會多拿一些,不想阿姨排隊。坐下來阿姨又開始教起了『吃』的教戰手則,讓我想笑。這就是教官做久的人會做的事,說的每件事都有道理,我也就乖乖地聽。阿姨說:「你記得吃下午茶,不要去幫別人拿,只要自己拿自己的,因為這樣有可能會去勉強到別人。」「還有是這種吃到飽飲食方式,要拿一些平時比較少吃到東西,因為胃不大。」「容易飽的東西,儘量不要馬上去吃,要吃也是少少吃。」「拿的時候每個東西的量都不要太多,這樣才可以多品嘗到每樣的食物。」表姊到,阿姨會再說一次。
    快八十歲的阿姨,食量一直很好,跟她吃過幾次的下午茶,阿姨都是吃到最後的人,我跟表姊都甘拜下風,可見阿姨的消化系統很好呢!這次又是我們請客,阿姨付錢。跟阿姨說不好意思,經濟狀況還不錯的阿姨說:「你們能陪我吃飯,我就很高興了。」三個人回家的路上,說著我們共同的語言,度過了快樂的假日。


學習的改變2016/12/05


    昨日學校裡的學妹跟我說她這個月要做最後一次的論文發表,又說因為學校實驗班的事,延誤了她論文一些時間的事。想想大學校裡要做一些改變不是件很容易的事,必須要投入一些人力,且前思後想的去思考改變的意義與後果,對孩子影響的好跟壞。
    這種改變我看到的是孩子玩角落學習區時間變長了,覺得那是很有意義的事。因為孩子對玩的興致是高的,孩子此時的學習力也是最強,用玩角落學習的方式,孩子是會願意投入大量精力的。那是可以提高孩子的想像力跟創造能力,而學習到新的本領,那也可以訓練到手眼協調的能力的,例如:拼圖、串珠、玩益智版等。   
    曾有一位偉大的兒科醫生Arnold Gesell博士說過『人類的手會影響他的大腦。』這句話也就是說,當孩子把喜歡的東西握在手裡時,會去感受,會去操控的那當下,對孩子的智能提升是件有意義的事。

    以前讀書老師就說過透過玩的方式對孩子影響,那是他們學習本領、發展社交能力、提升創造力的很好方法。因為孩子喜歡玩,而且是會一直玩下去的,用玩的方式學習,孩子是會樂此不疲的。

2016年12月4日 星期日

老師上課201

   
    在學校代課的日子,每天的行程都是緊湊的,每週會做轉換,上週棋藝,下週輪我教科學。每週的課程大致上工具都是一樣的,會不一樣的是每個老師的教法,會有不同。此次的科學談的是「電」,上週上「電」的科任老師,去買了頂爆炸頭戴在頭上,上面還放了一長串的燈泡,如此的方式,引起孩子的好奇來上「電」這堂課,讓我很讚嘆老師她的用心。
    因為下周輪我上科學,覺得她如此上課方式,很有意思,跟她借爆炸頭來戴,她爽朗的一口答應。並說了她是放愛迪生發明燈的影片,帶領孩子到「電」的學習方式。她在之前的科任老師說,她是說「電」的故事引起孩子的學習動機。我會看影片跟故事書後,決定是用哪種方式比較好。其實重點是孩子能學習到東西,科任老師的我們教案能寫得出來。
    科任老師除了以上每週的不同主題教學外,還要負責孩子的品格教育,每週學校也會訂定一個目標,科任老師自己做發揮。上週我依教學目標,做了設計,觀看影片-『壞脾氣的-阿規』跟說故事『沒有朋友的歐弟』,影片故事看完、說完,做團討時,老師的我問:「當我們關心別人時,心裡會有什麼的感覺?」孩子回答:「會很開心,會很快樂。」我又問孩子:「當我想跟別人做朋友,別人不理我,我們心裡會有什麼感覺?」孩子回答:「會很傷心,會很難過。」接著問孩子想跟別人交朋友要如何做,請孩子出來練習,也讓孩子自己說說自己以前有沒有不禮貌的行為,為什麼?當時心裡感受如何? 又學到什麼?
也問孩子在班上誰最有禮貌? 為什麼? 孩子回答問題的表現棒極了!
    做科任老師是辛苦,那辛苦是要規劃課程,讓孩子能吸收,事後又有教案要思考與整理,讓這辛苦覺得值得的是孩子能學習到。當孩子會回答老師所拋的問題,那一刻會讓我覺得一切都值得的開心。


2016年12月2日 星期五

學習的孩子2016/12/02


     教法

    那天看孩子在跳舞,兩個小女生的動作是如此精準,真可愛,認真學習的態度讓我看了,好喜歡。喜歡認真的孩子,看她們認真的樣子很是感動。每次上課都希望孩子能學到東西,大部分的孩子學習是要被提醒的。

    希望孩子能在我的課裡學習到東西,每次上課都會提「認真」一事。上幾次課,可愛的孩子都會覆誦。聽他們如此乖的覆誦,自己有時會想笑,真乖。

    上課會說:「老師希望你們上課能怎樣?」孩子回說:「認真。」又問:「為什麼?」孩子說:「因為老師也有小孩。老師的心跟媽媽爸爸一樣。」我說:「如果不認真誰會傷心?」孩子會說:「爸爸媽媽跟老師。」真乖的孩子。

    這週要教孩子棋藝先在白板教如何跳,會把棋子分爸爸、媽媽、姐姐、我、弟弟、妹妹的,要孩子記住,要先把後面的爸爸離新家最遠的棋子,想辦法先請出來喔....

    在請孩子出來跟老師我先對奕,孩子圍著看。多幾次的練習,部分孩子就能了解如何下。分配孩子對奕,安排能力好的跟能力弱的一組。

    發現孩子很有耐心的帶著同學玩跳棋的模樣,會讓我一陣感動,課程結束,喜歡送貼紙,發貼紙時會說:「老師愛你。」。會送貼紙,是怕自己對孩子「認真」的要求,無意間傷到孩子所做一種彌補,也可以說是鼓勵!

 

   

     

2016年12月1日 星期四

調適心情 2016/12/01


    週四的中午,學校老師在會議室要開例行會議,我要在一條長廊上巡視10個班級,約將近300個學生。不知是這屆老師優,還是運氣好,孩子在老師不在的情況下,還能安靜地睡覺,比之前看過的孩子還要乖,讓我輕鬆不少的感恩。
    說著自己運氣好,此次協同的班級老師是欣賞的,幫著做協同時,也是愉快的。那天其中一班很有創意的老師撿回一堆樹枝,要我幫忙佈置班級門口玻璃下方。開心做此任務,樹枝有不規則性,又不可以太過突出,會傷到孩子,因此發輝創意的做起剪裁,拚湊起樹枝樣態,努力在不到半小時裡完成,自己對做出來的成果,很是滿意的開心。
    另一班為了主題是跟花朵有關,也開起了花朵工廠,努力的剪裁做著有顏色的厚紙板材料工作,也是有趣。

    近來很不喜歡被綁的日子,昨日知道要加長工作時日,轉換心情的認命,找找有讓自己開心的事想想,是一種自我調適的好方法。

2016年11月28日 星期一

職業婦女2016/11/28


    在科任教室裡,工作量大的我們,很少聊天,那日不知怎的,大家教案似乎都做完的聊了起來,才知有的老師是從新店、萬芳、林口、大同區..等地來到北投上班,很讚嘆!學校7:40就要打卡,幾乎都是年輕的老師,她們真是辛苦,此時正是她們孩子小的時候啊想想自己工作地點幾乎都是在家附近感到幸運許多,尤其是孩子小時候。
    職業婦女真的是很偉大,家庭、工作兩頭燒。常常是考驗著做婦女的我們,常常是孩子成長不能錯過,工作也要得顧全的情況下,被壓榨著,還有就是先生的態度,也會影響著我們的心情,這段時期的婦女也是成長最快的時候。
    這讓我回想起自己的那段孩子小的時候,為了孩子不斷的調整著工作性質,就為了工作還能方便照顧自己的孩子。記得孩子小時偶爾還會跟我的學生爭寵。會生氣的說,為什麼媽媽長時間都在照顧別人的孩子不理他。回家還要解釋半天,讓孩子懂,媽媽是在工作,回家後才會是他的。記得小時候兒子比女兒會吃醋多。
    現在已走過那階段,但想起來還是很甜蜜,孩子小時候是這麼的可愛。

        

2016年11月27日 星期日

帶孩子運動2016/11/27


    那天學校導師們開早會,我們幾位科任老師留守長廊,一位很酷的老師跟我聊起天來。那是在我眼裡有個性的老師,話不多會把自己本分事做好的人。在私校多年的她,自己的兩個孩子不讀私校,而是讀公立國小。
    她說著她的教育觀,覺得陪孩子接近大自然比讀書重要。她的兩個國小的孩子教得不錯,是個很盡責的媽媽。說著跟先生兩人如何帶著孩子在假日裡騎車到大稻埕,到八里,覺得孩子不是只有讀書這件事,常常在孩子功課沒做完的情況下,也要先做運動的事。喜歡她的想法。

    覺得有如此想法的父母,做為他們的孩子會是幸福的。運動除了可以幫助孩子身體免疫系統變好,身體變強壯外,對孩子的記憶力、應變能力、耐力、毅力、專注力跟挫折忍受力都會有好處。

2016年11月26日 星期六

跨界2016/11/27


    人最難跨越的是世俗的觀念,家庭的守舊,跟內心的恐懼,尤其是中國的孩子,從小就會被告知要守規矩,別越界。說到在我們這時代「跨界」是無處不在的,「跨界」不是非富即貴的遊戲,「跨界」不是資本與互聯網的遊戲,「跨界」也不是特殊階層的強強聯手,「跨界」是一個手段跟一種思路,是一種聯合跟突破,是一種技術跟一種精神,是一個人人都應具備的精神跟選擇的權利。這是在超級演說家裡有著主持人身份的-馬丁的一場演說,很精采整理分享。
    說到他自己的經歷:從小就想考廣播學院,當主持人,父親不同意,鬥爭失敗。他去學了法律,畢業找到一個工作在大學教別人漢語,覺得自己以前的夢想不是要當主持人嘛!內心很是不滿足。到2003年有個機會來了,因為採訪作家-劉墉被發掘,有人請他當主持人,當時瞞著父母跨出了這一步,但薪資很少,沒幾天就難受了起來,怎說。因為在學校大家都叫馬老師,很受尊敬,到了新環境,大家覺得你是新人,沒做什的一直被使喚,小的叫他。錢也變少從一萬變四千,因為落差太大,工作時間也長,當時覺得自己的身體疲累,錢又少,有被掏空的感覺。且當時老闆說是去當主持人,但名片上卻寫著編輯頭銜,讓他覺得上當了。但為了自己的夢想,他還是會在心裡告訴自己,為了夢想堅持下去吧!也就如此每天拖著疲累的身體朝夢想一步步的前進,才有了今天的他。演說中說到無論個人或者是國家民族都要做一件事,那就是不斷突破,融合、改變,跟走出封閉的界線。
    那也是我所謂的壓力,年輕時我就覺得有壓力是件好事,如此人才會有所進步,那是會讓人有所成長的好事。


剪髮2016/11/26


    今天被三姨拉去修剪頭髮,三姨要整理頭髮,幫我也約了設計師。前陣子我現在留的學生頭,被三姨、表姊唸了不知多少次。不知為何這次我很是叛逆的完全不想理。
    年歲漸大許多想法真的跟以前不一樣在改變,以前是如何的注重著自己的儀表,尤其頭髮,每星期一定要去做護髮,上理容院整理。近來非常不想花太多時間在這上面,尤其是頭髮覺得好整理,整齊就好。那天在阿姨家,表姊跟阿姨兩人一直說,我的頭髮沒個型的,要我一定要去整理。
    小時候那叛逆的因子起來,心想偏不。因為自己覺得好整理,整齊就好,不想去在乎別人如何看。愛我的表姊那天很嚴厲的跟我說:「你這樣去工作別人會不喜歡妳。」讓我覺得想笑,覺得頭髮只要整齊跟乾淨就好,在工作上是要能力夠,至於我的髮型如何只要舒服就好,跟別人何干。
    拖了快一個月的今天尊敬的三姨在理髮院等我,讓我不得不去面對。三姨是拿著椅子的坐在旁邊看著設計師幫我剪,讓我想笑。這件事情怎值得如此的被關心。剪完阿姨說好看多了。啊哈!跟我以前的髮型像呢! 阿姨開心一直說好看多了。我好像沒太多的感覺,只是短了些。
   
   


    

2016年11月25日 星期五

安全感2016/11/26

  
    「安全感」這是女生最常跟男生要的,當我們發到朋友圈時,會有人說:「妹子,安全感不是別人給的,是我們自己要給自己的喔!」好好工作,會有物質上的安全感,好好學習,才會有考試的安全感,不作死,你就不會死,是愛情的安全感,安全感的本質是由我們自己努力後,所進行的一場等價的交換。這是超級演說家裡許吉如的一篇演說。她說了一個年輕人不需要努力,就有的「安全感」,也是我們生在福中而不知福的安全感。
    演說中提到她在讀書時去了以色列,那國家多災多難,但是是國際強國,讓她心動的想去研究它(以色列),到那國家時有兩個細節,讓她對那國家有了不同的看法。在安檢時他們對她進行半個小時的盤問:你叫什麼名字,從那裏來,要到哪裡去?唸過什麼學校?做過什麼工作?去過哪些國家?有過什麼夢想?寫過什麼論文?愛過誰?全部都要問,當時她覺得被冒犯,想自己只是一位普通的遊客,為什麼被當成了恐怖份子。以色列的同學跟她解釋說:「這是我們國家多年的常態,因為我們一直受到國籍上恐怖勢力的襲擊,至今阿拉伯沒承認我們的國家地位,所以我們只能用這種最保險又最笨的方法去排除危險,國家太小,襲擊太多,我們輸不起。」
    當飛機下降在特拉維夫那城市時,機艙裡響起一陣掌聲,她覺得整趟旅程很安全,納悶這鼓掌沒什麼意義。她問以色列同學,為什麼你們要如此做。同學說:「無論是國內航班或國際航班,只要安全著地,我們就一定會鼓掌,因為我們對安全有一種執念。因為二戰時期,納粹人對猶太人進行種族屠殺,我們的父輩不是在逃難,就是在逃難中遇難,從那時候我們就是沒安全感的民族,所以我們現在做的一切事,就是要重建安全感。」
   同學的那些話,讓她意識到,不安全感對一個國家和他的國民而言,是一種怎樣的體驗。那「不安全感」,一旦蔓延到國民的心裡跟生活中,是會讓人失去一份心安理得。這份心安理得,是我們不需要去向外界解釋國家存在的正當性,時刻去堤防國土安全,更不用擔心國破家亡,而流落他鄉,這安全感是一個國家給國民最根本的安全感。生活的安全感,它是等價交換的,國家層面的安全感,是拋開個人因素不談,只因享有國民身份,就可以免受漂泊,免於恐懼。
    說到來至敘利亞的同學跟她說的話,當時是她要回中國,同學說羨慕她,因為自己國家長年在內戰,雖然現在的她們的身份都是留學生,但她們都各自還有一個身份,她是中國國民,而同學的她則是敘利亞難民。演說中她說到難民與國民最大的差別在於我們是否擁有自由選擇的權利。還有就是我們可以大聲的說:世界這麼大我想去看看,可是家裡這麼好,我隨時可以回得來。

    提到安全感是一個國家賦予年輕人最好的禮物,因為這不意味著你在別人的國土上成為一個非常優秀的個體,才可以被尊重。我們只要踏踏實實的做人那怕是一個普普通通的人,也會被善待,因為我們的背後是一個穩定的國家。這是演說的部分內容,有份感動,是啊!我們真的要感恩一切。

2016年11月23日 星期三

我的薩克斯風課2016/11/23


    連著幾次上薩克斯風課,可以到外面跟大家一起吹,讓我感到高興。這次吹爺爺的大鐘,出去跟大家吹,雖然說有幾句跟不太上,但那大家一起吹得感覺真的很棒!那聲音的震撼很嚇人。回家在視訊上找那音樂的資料,放著聽那音樂,那是可以補強樂譜不強的我呢!
    朋友的先生是團長那天帶了一個簡易的譜架送我,不讓我出錢的送說是他用過舊的,還說有譜架跟沒譜架差很多一事,讓一直想去買的我感恩。一位跟我一樣初學的先生,很有意思,團體練薩克斯風到九點半,為了女兒我常是早到的練習,也會提早九點走,每次都是我準備要走時他才出現,所以在那教室裡,常常是我一個人獨享著,一人配一位老師的學習,那獨享的情況著實會讓我進步。

    每次的學習,都會認真,因為喜歡那聲音,很迷人。昨日裡面的前團長,進到小教室跟我說:「喔!吹得不錯了。」其實自己知道看譜能力不是很強的我,都是吹些喜歡、聽過的歌,因為熟悉旋律,吹起來是會有模有樣的。老師來會特別糾正我的拍子,會在歌譜上做記號,那些地方拍子數的不好,要加強練習,喜歡如此的學習。

2016年11月22日 星期二

危險的課2016/11/23


    上週科任課安排要帶孩子做木工,那是一堂用線鋸鋸木條的課程,木條上學校的工友叔叔已在上面畫上線,可以把木條放在有特殊設計的矮椅子上,把木條固定住。老師會先做著示範,第一步驟是讓孩子照著線把木條鋸成一塊塊的木塊,第二步驟是用砂紙磨鋸下來木塊的邊,孩子每人必須鋸十個木塊,然後在木塊上貼上紅色、藍色的圓點,讓這木塊變成棋子。做好棋子,孩子可以兩人對弈的玩井字棋。
    這課我帶過三屆,每次上這堂課,孩子都會很期待,因為那是他們平常在家不可能做的事,班級會輪留上,在上課的過程中,老師必須要有孩子的實做相片,因為怕孩子受傷,每次上這種課都會讓我精神緊繃的忘了照相片。但無論我如何地說小心安全,都會有一、二個孩子的手跟線鋸做了接觸的受傷。
    課程結束在團討時,有的孩子會說出,拿著自己做的棋子很有成就感。每次聽孩子如此說,覺得上這課就值得了,會讓人忘掉那辛苦。




老師帶班2016/11/23


    今天跟老師們談到每位老師的帶班方式,大家都會心的笑了。每位老師的帶班真的是如此的不一樣,在一所學校人數眾多,有20位導師的大學校裡,看著他們如此不一樣的帶班方式,那真的叫見識。覺得自己的運氣好,此次協同的兩班導師都是我欣賞的,有學習的開心,常常看她們處理孩子的狀況,會讓我發自內心的讚嘆。
    先來說說A老師,在教室裡她是女王,孩子總是主動的認真地做著他們的事情,她沒太多的廢話,也就是說這句話說出來效果不好,她絕對不會說,沒太明顯的情緒化的字眼,這是我喜歡的老師,情緒穩定。最怕在職場上碰到情緒不穩定的老師,那樣孩子會很可憐,做老師的人尤其不可以如此。她是位聰明理智的老師,所有的事都讓孩子自己完成。在上主題或學習區時,會事先先把事情說清楚在讓孩子做,不會碎念孩子,如果是因為她還沒安排好的事情上孩子吵鬧,她也不多話的讓孩子吵一下。碰到要挑戰老師的孩子,她很有她的方法治孩子,沒什麼負面的話。
    B老師就是對孩子充滿了滿滿愛的未婚老師,跟孩子說話都是童言童語,也有一個共通點,沒什麼負面的話,情緒穩定。上主題跟角落學習時,會把所有的狀況先跟孩子說清楚,跟孩子說話會用孩子的語氣跟方式,跟孩子打成一片,孩子都會很乖的聽話。
    有一次跟她帶孩子戶外教學,一路先請孩子欣賞公園裡的樹木花草,接著教孩子跟經過的人跟店家友善的說哈囉!參觀店家,任何狀況都是先說清楚,老師事先引導好,孩子的表現真是一級棒! 孩子在如此的學習環境下是很幸福的,我也覺得有一種學習的快樂。

    

2016年11月19日 星期六

代課的日子2016/11/20

    
    周末的早晨,想了一下,上午團體有聚會,太極拳就停一次,有些時間,來了熟悉的餐廳。近來忙碌了些,難得藉著周末一點小片刻,悠哉做自己喜歡事,好奢侈的享受。
    近來代課連著上被綁住,著實有些不習慣。朋友工作室開了,本說好要我空暇時間可以去幫忙,連著的代課,也擱下來,好友也能體諒,讓我感恩。孩子大了可以讓我有時間做自己,感到滿足、快樂。
    覺得自己運氣好,在回到熟悉的代課環境,碰到協同的兩位老師,都是如此有經驗的帶班,讓我開眼界的學習,感到高興。現在學校在教育孩子的方針上跟我之前代課任老師的方式,很不一樣,可以看出教務單位的用心。
    昨日趕完要做的教案,跟以前很不一樣,第三週了,覺得自己才適應過來,要寫自己代課任老師部份的教案,要有孩子實作的圖片,說明老師是如何引導孩子的教學省思。以前品格教育,我帶班的部分不用寫教案,現在也要有實作的照片,跟文字敘述的教學省思。之前做協同老師,不用寫省思,現在也要寫,都是學習,開心接受。

    此次接下的工作要連帶幾周,在加上事先答應的老師產假代課部分,哇!要三、四個月的時間,會不會把其他學校的路給斷了的擔心起來。

2016年11月17日 星期四

開會2016/11/17


    
到女兒高中學校參加唯一的繁星委員,讓我不敢怠慢的準時出席。一到註冊組長問我有沒帶資料。告知:「有。」很重視此事呢!一早就把學校給的資料放包包。開此會由註冊組長做說明,訂定繁星推薦的組織要點,依照大學繁星的要點,且依據慣例訂定而開此會。
     開會要求目前有孩子要參加此計畫的老師跟委員要自行先迴避,如此的專業我喜歡。還好提早兩年先了解,是對的。教學組長過來跟我寒暄的問候,問孩子在幾班,我說是一年級的學生,也跟老師說,女兒可能會用到繁星計畫。目前在班上是第一名,校排第二名。教學組長說:「太好了,我們學校這個機會很多,這管道非常適合女兒喔!」跟老師謝謝。老師又說:「要堅持很重要。」老師的提醒,讓我感謝。
    因為大的公立高中,老師再次的說機會多這件事,讓我開心。也感謝女兒的努力,讓她媽媽有話題跟老師說。此會結束時,一直管繁星計畫一事的註冊組長也來寒暄,我也說了同樣的話,註冊組長又說一次:「太好了,學校機會多呢!」很感恩妹妹的有出息。
  



2016年11月15日 星期二

自然課2016/11/15



    代楊老師的四年級自然課多次,每次的上課都是一種挑戰,喜歡如此的挑戰。光自然課這件事的挑戰還好,孩子給的挑戰才是大。一上課,兩位同學走到我面前,一位說:「老師他說你是機車老師。」另一位同學說:「老師我不是說你。」我說:「這是不好聽的話,以後可以不要說嗎?」孩子點頭回應。孩子就是孩子呢!
    上課孩子趴著的,做自己事情的,都是在考驗老師的底線跟耐心。這幾班裡,有一個班的狀況最嚴重,每次帶他們班,都要做好幾次的深呼吸,告訴自己要忍耐點。其實每班會有的狀態,跟代班的導師教導是息息相關,我們只是代課的也不便說什或做太多什麼。
    這次上課要跟同學談的是『光』這件事,並帶孩子用手電筒做影子的遊戲。通常上完課我會問孩子,學到什麼,上課認真的孩子會給老師回饋的說:「我知道光的特徵是直直、亮亮的」「我今天學到光束,是要有霧跟煙才看的到」「光照到不透明的物體會有影子產生。」「物體靠近光源反射的影子會變大,物體如果離光源遠一點,物體反射的影子會變小。」「在黑暗中要有光才看的見物體。」通常孩子說一次,我會在大聲的說二次,再次的給孩子(不是很認真的孩子)做複習。
    接著跟孩子說:「老師希望知道你們今天學到多少東西,所以把課本收起來。」發起考卷,簡單的10題是非題,做個小小的驗收。多次後孩子已知,這位代課老師很愛考試的認命。如此做也是想給自己一個交代。
   


2016年11月14日 星期一

陪伴2016/11/14

  
    假日三姨來電想看『比利.林恩的中場戰事』的電影。我們有一次看不到片子的經驗,阿姨一定要我先網路訂票。實在不會做這件事的我說不會,阿姨很堅持的說,你可以試試看或問人嗎?只好硬著頭皮的去研究,如何網路訂票,其實也很簡單嘛!
    想想結婚後我們家庭是屬於不擅長玩樂享受事的家庭。尤其是有孩子後,工作忙碌,更是不愛與不會。現在孩子大了,工作沒如此忙碌,似乎看電影的次數變多了,會適度的讓自己放鬆。
    尤其是近來,更是常常陪三姨看電影,阿姨雖快八十歲了,很開明很能聊,不碎唸,口德好,是她最大的優點,如此歲數的人實屬難得,跟阿姨在一起會沒壓力的快樂。同屬射手座的我們性情很像,喜歡看的電影也一樣,很好溝通。
    那天我們看完電影,都很開心,李安導的電影,真的好看。結束三姨迫不急待想去新光三越1010湘菜館吃飯。三姨年歲雖大,但胃口一直很好,很想吃"霸王魚頭"。點餐時三姨又在跟我說點菜的技巧,是要我們家裡不常吃的,我說我很隨意的,請她點就好。我們兩人除了"霸王魚頭"外還叫了"東安仔雞"跟"酸溜土豆"跟很特別的"辣皮蛋",吃完看三姨一臉滿足的呢!我說去牽車,三姨說她也要去,在微涼的夜晚,我們散著步,很舒服。

     平常的三姨很獨立的,那天在車上還跟我說她是如何一人坐車轉捷運再轉公車的去看病一事,又是兩個診間的跑,聽了實在有點心疼。年歲漸大的她,雖說家裡有佣人照顧,但幾次出門發現已快八十的她,真的是需要有人陪伴看病跟聊聊天。其實兩個兒子算孝順,但都有家庭孩子,老婆事要忙,我會想如果三姨有女兒該多好。

2016年11月12日 星期六

感謝2016/11/13


    學了兩個禮拜的氣功功法訓練,師兄姐交代接下來的連續三個周六要回去共學,隔週的周末正好同學會,因為晚回台北,沒能趕上第一次的共學。昨日讓自己清靜的只等待做這件事,因為這是喜歡的事。三週來,每天都會練功,為了讓自己能更歡喜練功,在練功時,配上國樂音樂,感覺很好。
    提早到一人在淡水,逛了一下老街,排隊買了潤餅吃,假日的淡水人真多,喜歡如此安靜地做自己。快六點上了公車往「頂好」附近的活動中心趕,到會場,高級班的學員也到,讓會場很熱鬧,一開始聽著音樂裡老師的口令,大家一起練功,師兄姐說每個功法要做364554下,都要是9的倍數。上次老師說完話換下一個動作我36下都沒做到,覺得速度真快。這次在回來大家一起練,因為在家有練習慣的關係,此次就跟得上速度。很專心的練功,身體很熱,跟在家一人練有些許的不一樣,那應該是大家一起練的氣場。接著由師兄說了一些靜坐的要領。
    資深的邱師兄也跟大家說,他原本的身體是已要進棺材的人,練功救了他,現在的他每天在家練功加靜坐7小時,及熱心幫大家服務,勉勵我們要為自己的身體努力。哇!!!真是讓人讚嘆7小時呢!他的努力救自己跟熱心助人,感動了我。
    接著資深的他教我們如何接訊息水,叫我們把手舉起來,就見他跟主師爺拜了一下,開始給我們發功,他先向坐前排我的左邊走去,我兩手很明顯的熱起來,他在向我的右手邊走過去,我的手又更熱了。接著教我們如何接訊息水。在上課的過程說了多次,如何接訊息水,這次如此清楚的演練,才讓我真正的懂。
    了解自己的個性,是不太會說甜言蜜語,跟客套話的人,尤其在如此人多的會場,更是不多話的安靜著,時間一到就走人。但是這幾次,確實有學習及感覺到溫暖,覺得應該要說出來。於是回家後,坐在書桌前,計畫在150人的練功群組裡說出『感謝』。
    說了今天共學的回饋心得:如此寫著『感謝邱師兄幫我們接信息水的發功。當我手舉起來,邱師兄走到我的左邊,手一陣熱,師兄走到右邊,我的手又更熱了,很開心。』『這三周練功心得:現在的學習歡喜,儘量地去做到早晚各一次的練功,功法簡單又容易學,練時全身會發熱,很舒服,偶爾會聞到〈香〉味道。台上開穴回座位靜坐,氣走到開穴處會有發熱的感覺,那會讓我興奮,感謝師兄姐無私的付出。』真的感恩,如此的學習。


2016年11月10日 星期四

工作室2016/11/11


    昨天家教在朋友的工作室上課,朋友為了我晚上要上課,從早上九點就開始打點,在新租的工作室內把兩盞漂亮的水晶燈請工人收起來,又裝了15盞的日光燈,也準備了許多的運動器材,球、翻跟斗的墊子、跳繩,讓我感動。
     朋友知道做這些事會幫助到孩子,菩薩心腸的她就會去做。是一樓的工作室,讓我帶學生運動沒禁忌的自在許多。學生很乖,運動部分,因為她家居住二樓的關係,每次做運動都很委屈。
    在家教生的舊家,拍球的所有動作,因為怕吵到鄰居跟樓下的補習班,只能在不到一坪的空間拍,會再到另一個房間做跳繩跟翻跟斗動作,再換個房間做對牆丟接,要換三個房間,才可以把運動做完。最近學生搬新家,也是二樓,媽媽說跟樓下說好,拍球拍一下子是可以的,但對牆丟接的動作就不能做了。空間還是一樣很小。那天我們又做了球類運動,孩子做不好,我請她多做了一點,樓下人,按電鈴來警告我們不要再拍了,正在愁不知以後要如何上課。朋友說她工作室樂意給我用,真的很感謝。
     一樓的工作室裡,因為原本的水晶燈拆了,可以無顧忌對牆做著丟接球動作,拍球的空間大了三、四倍,孩子的表現,也因大空間表現的特別好。為了翻跟斗朋友買了折疊的單人床墊厚度剛好,可折疊的好收藏。

    交往多年的好朋友是為諮商師,工作室裡有個小間諮詢室,客廳大大的讓我給孩子上視聽動課程用,很是感激。孩子在如此大的空間運動學習,是件很幸福的事呢!

2016年11月9日 星期三

公主 王子2016/11/10


    一位男士友人跟我說,他買了許多保險,說著住院一天沒有5000元的額度是不夠的,又說長期看護險也一定要買,因為他父母都走了,現在是一個人,走到最後勢必是需要人照顧。前幾天50歲的他說他很想結婚,但姻緣都一直不聚足。相親沒成,跟人表白,別人三個字就回絕了。他的那段表白,我也耳聞了。我說你要有把握才可以表白啊!
    看到別人如此,我都有份同情,身邊這種人很多,女生居多年歲有些,都盼能有段婚姻,在人生道路上能有人陪伴,常常聽他們說著她們的一些故事,都會讓我嘆息。其實有很多的姻緣,他們都讓它擦身而過。
   他們在很多地方都有共通點,經濟獨立,長的都不錯,但是許多
事都是用想的,他們大多是公主、是王子,等待機會到來。其實要有一段好姻緣,是要靠自己去積極爭取。

    可以先釐清自己喜歡什麼類型的人,有好機會來時,懂得積極的爭取,在用謹慎的心態去談戀愛。祝福他們。

2016年11月8日 星期二

情緒延伸


    那日帶六年級導師,事先沒辦交接,跟老師通過電話,大致上知道這班會有位實習老師,及今天要給孩子什麼。早上一到班級先自我介紹,在黑板上寫上名字,轉身看孩子,許多是熟面孔,五、六年級帶過他們體育課的班級。沒一會黑板上的名字被改成李森林,讓我知道這班的孩子,禮貌規矩上是如何。
    看到先到的孩子會到旁邊的走廊上跳繩(這所學校教室有兩個走廊,後面的走廊幾乎都是讓孩子運動用)他們跟我說是老師規定的早上到校要跳繩350下。看到牆上有一個用透明紙做的六格一排有五排的小格子,上面寫著號碼,裡面放了兩面顏色不同正方厚紙板。跳完繩的人會去把厚紙板換顏色,如此老師可以馬上知道誰早上運動過了,有趣的設計,我喜歡。
    教室後面有兩個辦公桌,實習老師跟老師的。實習老師是位很年輕的女生,跟孩子噓寒問暖樣態,知道是極具愛心的女生。孩子沒認真看書的吵同學,被我唸。實習老師跟我說,那孩子父母很不好搞的提醒我。那種小心,讓我覺得『莫名』孩子有錯本應告訴他,尤其是影響同學的事。
    那天考數學社會,第一節是數學,要從早自習就開始考,考前想認真複習的孩子不多。第一節考數學,我認真的監考著,老師告知要在黑板上寫上今日應到及實到人數,孩子認真的考試。有位最後排的同學,眼睛不時的看我,又把他的鉛筆盒立起來放,讓我無法看到他手跟試卷。走到他旁邊說:「鉛筆盒不要立起。」孩子把它放到旁邊高高的窗台上。如此做讓我覺得自己好笑,是否過度緊張,整節課都沒什麼坐的我的一直站著監考。第二節課考社會,由他們本來這節課的科任老師監考,看到老師把椅子搬到講台上坐著,居高臨下的方式監考,這方法不錯呢!
    因為學校大型活動關係,孩子要練舞,當天下午一直在做舞蹈練習的動作,孩子跳起舞來真好看。我發現這個班級整天裡孩子碰撞一下,鬥嘴一下都會有許多的情緒,代課結束的當天,讓我覺得有些累。

    到家,老師來電致歉,說班上孩子不好帶造成我困擾,我說沒關係,我想是實習老師給導師賴了。回來也好好的思考這班為何會如此,有如此多的情緒。當孩子情緒出來時,年輕的實習老師,會一直的關懷孩子,孩子的情緒做了無限延伸。其實孩子偶爾的碰撞、跟鬥嘴難免,告訴他們如何處理就好,不是把孩子情緒無限延伸的一直問孩子『你怎麼了。』才是。

2016年11月6日 星期日

一種學習2016/10/07


    近來工作忙碌的我,在假日的早晨難得去練功,正好碰到花蓮老師教跳舞,大家在練完功後,認真的練舞。以六十多歲的老師,還能動作俐落,記住如此多步驟的舞步,教著大家,讓人尊敬。
    結束一群人吃早餐,因為氣功大會舞藝一直很出色的我們,在大會上有其他團的團員懷疑我們沒練功,都在練舞一事,大家提出來討論。我建議下次表演除了舞蹈外,加功夫下去,讓大會的其他團員,見識到我們是氣功跟舞蹈都強的團體,確實早上也是如此練啊!
    昨天正好碰到團體裡一年一度的周年慶祝,大家在餐廳聚首,我們五行八部團體的總教練跟已搬家的教練也來參加盛會。大家感情好的用著餐話家常,我們這桌因為有會說話的先生在,異常的熱鬧。
    這次教練又帶著傷來,看了很心疼。我說:「還好嗎?」她說:「我在練習老人家的生活。」我又是一陣感慨。以前的教練一直是我們的精神領袖,毅力過人,帶團體練功,用心不遲到出名,給了我們很好的楷模,是我尊敬的長者。上次用餐難得見面的教練,顏面神經受損,臉是斜的,是一種病毒感染的病,後來醫好了。這次是手摔斷。又是如此正面的說法,讓我尊敬。
    這件事讓我思考當我們人生功課出現時,要如何去看待它,那可能是身體上的疾病;那可能是人生中的挫折。年歲漸大的我們,要如何去面對考驗面對問題。
    覺得自己幸運,在團體裡看到長者們,他們的勇敢,給我很好的學習。記得剛來團體時的老師亦是跟教練一樣的處理,那時她手摔斷,嚴重到無法洗澡,都是先生幫忙,每次見她,都沒抱怨,只有默默的等待時間過去,傷口長好。事後她曾跟我說,那段時間她很感謝先生,毫無怨言地幫她做任何事。

    就是有她們的帶領跟學習,讓我也能如此勇敢的面對,前陣子車禍受傷的腳,不去抱怨的,默默等待時間過去,讓傷口長好。感恩身邊的善知識給的學習。

猜猜看2016/10/06


    辦過多年的同學會,十一月初又再次舉辦,此次我們的導師老師找出了我們青春時相片傳群組,許多當年年少時期,國樂社很珍貴的表演照片,看了一陣感動。是年少時的我們啊! 回憶不斷湧心頭,呆坐許久,每位同學都是如此的青春稚嫩。看到以前愛一直膩在一起的死黨,內心有份感慨。
    每次參加的同學總是這群人,許多同學是不願意出來參加同學會的。記得我主辦的那年,我們的老師陪我拜訪不肯參加的同學,當時我們看到同學時,她的兩個孩子擠在店面的小角落,昏暗燈光下讀書的情景,至今我還很難忘記。當時離開時,老師說:「她雖然日子過得辛苦了點,但是看的出來她很快樂。」從那時起,我就跟自己說,同學不來不要勉強。
    此次主辦同學很用心熱情的,把最青春時期一起度過的大家,又凝聚在一起,地點在竹北那不起眼的巷弄裡。餐廳非常的家庭化,大家吃著健康實在的佳餚,閒話家常好不快樂。
    看著三十幾年前年少的我們,在國樂表演的團體裡,好稚嫩、好清純,有很深很深的一份感動。在外聚會的我跟兒子、女兒玩起遊戲。傳相片跟訊給他們寫著『兒子、女兒找找看媽媽在哪裡,有獎喔!』兒子問『什麼獎』我寫『大餐如何?』在五十多人的團體裡找年輕時的媽媽,對他們會是有難度的。
    兒子寫『倒數第二排左邊數來第三個』我寫『兒子你猜錯了,女兒猜猜看,媽媽在公布答案。』妹妹寫『第三排左邊第三個』逗他們的我寫『啊哈哈,是第一排中間那位,也是最美的那位喔!』兒子寫『哦!哦!哦!我本來也想猜那個。』我寫『你們說的是同一人,那是媽媽高中很要好的同學,她後來嫁了我們的男同學,現在是一家工廠的老闆娘。』

    看著照片,想著每個人的人生機運,有許多的感慨,每個人的人生是如此的大不同。感恩自己擁有的一切,也祝福同學大家健康平安。

2016年11月3日 星期四

聊天能力2016/11/03


每個孩子的學習方式真的很不一樣,做老師如能對每個孩子做到好的引導會是件很棒的事。在一個四五十人的班級裡是會有些困難,尤其是每位老師都是如此的有自己一套的教學理念。但老師如果是認真教學又開朗肯學習改進,那他教的孩子就有福了。
那天女兒開心的說:「媽媽我恢復了聊天的能力了。今天跟同學聊很久很開心。」聽了妹妹如此說,讓做媽媽的我替她高興。讀高中後除了肯自己用功讀書,凡事也都變得積極很多。這件事讓我好好的思考了一下,孩子都適合嚴格管教嗎?
在一個班級裡,是會有一些孩子跟老師是特別投緣的,通常這些孩子發展會是很好的,所以如能碰到一個適合孩子的好老師真的是很棒的事,那是會影響孩子一輩子。所以做老師的我們,真的要小心處理許多教學上的問題。
女兒那天撒嬌的說:「媽媽你覺得我跳舞要跳多久?」我說:「最少半小時,如此運動量才夠。」她說:「喔!」努力認真的練舞,那是她運動跟排解壓力的一種方式。高中的她跟國中很不一樣,開朗自信多了,讓做媽的我對她放心許多。


2016年11月2日 星期三

此次任務2016/11/02


 

    又到已是熟悉的知名私立幼兒園代課,代課的第三天,才知要再代更久一點,因為孩子的可愛,讓我答應。說實在離家近,只要二分鐘的車程。下班可以快速到家,的顧到家也是原因。

    主任那天說,我們已把你當我們的一份子,覺得自己努力是受到肯定的歡喜做。

    此次再去,跟熟悉奈史的老師合作,感到輕鬆自在。一樣是負責科任老師的課程,上周教孩子恩物,這周是科學-談的是水...要讓孩子了解水遇到熱會產生什麼變化。

    水蒸氣蒸發後會如何...加上做實驗,讓孩子看到水蒸氣遇熱時,水蒸氣上升的情形。還說了小水滴的故事...。這學期學校在教學上,做了一些改變,跟以前有許多不一樣,品格教育跟以前也很不一樣,自己調適著去適應。

    幼稚園孩子的可愛跟小學是很不一樣的,他們天真的話語,是會讓人會心一笑的。那天孩子跟我說:「老師你告訴她誰是第一個來的。」我說:「真的好像是你ㄟ。」孩子跟同學說:「你看吧!」我說:「第一來的人就是每件事都要第一對不對。」孩子靦腆的笑了(因為她吃飯都吃最後)

    那天看到教室有書包躺在地上,每個孩子都在玩。我說:「這是誰的書包?」大家喊他的名字,孩子過來會說:「老師謝謝你提醒我。」我說:「不客氣,老師愛你。」這個時期的孩子都是如此如此的可愛。

    擁有500多人的學校,每位老師分工很明確的細。如此工作清楚的方式,跟仿間補習班很不一樣,是我接受的,可以的學習也不一樣,是喜歡的。

 

2016年11月1日 星期二

氣功2016/11/1


    
對人身上的氣,從年輕就很好奇,因此年輕就去學了氣功,當時聽師兄姐談到氣,都會讓我眼睛睜亮,耳朵豎起來的聽。什麼氣是我們生命的根源….。告訴我們要學著用好心去養好氣,有好氣才會帶出我們的好運,心與氣會作交互作用,那是會影響改善我們的體質與磁場。善良的對我們付出很多的師兄姐說的話,我是如此的相信著,也感受到大家一起練功的會場有很不一樣氣存在,那時在蹲馬步部分操的很兇,也練得蹲馬步地好架式。
    無意間看到別人打太極,又是如此一陣喜歡,打太極那動作的美,專注在吸氣跟吐氣上的樣態深深吸引著我,年輕的我也去參加太極拳班,年輕的老師太極打的綿延不絕樣態漂亮的好看,跟著老師練一陣子,對太極拳有了初部的認識。
    目前住家附近補習班的老闆,說公園在清晨時有一個練氣功的團體,邀請我參加,那是每天上午都有的公園裡的氣功團體,歡喜的參加,至今已快十年,那配合著音樂及老師的吸吐口令,對喜歡氣功的我有解渴作用。
    好友跟我說了多次的保健功法很好,要帶我去學,事忙一拖再拖,那天她陪著我去參加初、中級共有六講次課程中的第一講、第二講。團體熱心的師兄姐教我們打功法,學習著如何自己做保健,內心又是一陣的歡喜。兩個周末假日,就把六堂課程上完,功法簡單易學。最吸引我的是保健部分,那是新鮮的,又是學習,開心呢!


2016年10月29日 星期六

一個人2016/10/29


    離開了喜歡的氣功保健課三樓會場,一個人懷著開心的心情,在淡水的街頭,等紅綠燈過馬路,坐公車回到接近捷運站的地方。尋找那日跟雅玲找了許久的日本料理店,原來那天的方位記偏了。這次認真的把店名記住,真的是年紀漸大,記性變差了。那是半年前阿姨帶我去吃過的日本料理店,食物給我的印象很好,當時就想下次一定要跟好友分享一下。對淡水很不熟的我,那天跟朋友怎找都找不到。
    今天的我一人來上課,距離下午課程還有四小時,一人實在沒吃大餐的慾望,去吃了自助餐,一位老先生問我:「跟你坐可以嗎?」我說:「可以。」老先生把大包小包的東西放桌上。在那狹小的空間裡,我們安靜地吃著午飯,老先生突然的拿了兩個橘子放我面前說:「給你吃」不想拒絕他的好意說:「謝謝,我拿一個就好。」
    戀家的我,沒家人朋友陪伴,在難得的研習空檔,一人逛著老街,看還有時間的找地方坐,找到面對淡水河的景坐下,聽著喜歡的音樂,整理手邊的資料,覺得一個人的寧靜,真是舒服啊!近來是如此喜歡一人安靜的做事,勇敢的做自己,感覺真好。

   

出任務2016/10/29


    那日接到賴傳來的訊息寫著「老師明天體育課兩節可以幫忙一下嗎?」回訊:「好,沒問題。」前兩天不同學校老師傳訊息「老師 請問你可以明、後天來幫忙兩天嗎?」回訊:「好,可以。」 這種情況近來常發生。有天靜下來想想有趣,似乎隨時等待著出任務的感覺很挑戰。 
    那日要代四年級的自然課,主任告知老師會跟我聯絡,事多的我到了前兩天,才想到老師未連絡我。隔天到學校那已有些熟悉的自然教室,很不巧的老師去當裁判不在學校。下午老師來電告知我都有寫在紙上,下午家教完,趕在四點前又去了一趟學校,才拿到備課資料。
    上次是教水中植物,此次要教學生的是水中動物,並介紹特性。了解魚的「鰭」有何作用?魚的外型是如何?為何是如此?青蛙的蹼有何作用?水生動物除了魚、蝦、蟹,還包括那些?蝌蚪尾巴有何作用?魚的「鰓」有何作用?水黽六隻腳為何可以在水面滑行?出了考卷,孩子雖有些調皮,但大致上還算好帶,又多了一次經驗,開心。
    出任務的日子感覺刺激,怕出錯的我也慢慢學著讓自己事少些的靜下來,如此的生活方式,讓自己更看清楚許多的事,是成長。

2016年10月28日 星期五

認真的她2016/10/29


    現在比較會多給自己一些時間,除了代課,上些喜歡的課外,學會了安靜地做自己。那天打電腦,覺得肩頸有些緊的電約按摩,去電約了時間,跟小姐說我要找「怡」喔! 那天依約去了店裡,見到高瘦的她,還是那很酷的表情,給了我5號櫃子鑰匙,也給了我衣服,換好衣服,很酷的她說:「樓上5號。」幾個月沒見,還是一樣的酷。
     很年輕的「怡」小姐,是實在的人,喜歡她的話少。做身體時不會推銷產品,賣課程,很認真地按摩。那天她似乎是被店裡的店長交代,問了我之前有做單堂的任脈課程覺得如何。直接的我說覺得太貴了,沒興趣。她也打住的不在說啥,認真的按摩。
    也做了臉刮,我下她上的,幫我做著臉刮,感覺是舒服的,手藝真好,仔細看了一下「怡」的臉,很精緻的五官,臉小小,眼睛不大,眉形紋的漂亮,鼻跟嘴都小小的,皮膚保養的好,看上去整齊的好看。我有問題問她,她都會回答,什麼眉毛是找誰紋的?皮膚好的秘訣是什麼?她總是有問必答。
    那天我問「怡」你手藝很好,會不會想自己開,她說店面很貴,尤其是台北,要的話也是回鄉下南投開。短暫的相遇,我喜歡她的做事認真的態度,問她話,她也肯侃侃的說,毫不忌諱,算是緣份內的人。


2016年10月20日 星期四

尊敬的家人2016/10/21


    那天去看媽,媽說:「今天多虧家慶,他力氣很大,一路推我坐捷運的去榮總看病。」先生知道我家裡有家教,沒跟我說的出門。看他整裝,我以為他是要帶媽出去走走,沒想到是帶媽去榮總看病。快九十歲的婆婆,從中秋節受傷到現在,全家人裡我一樣是做最少的那人,讓我有些內疚。先生一家人都很獨立,很怕麻煩別人。
    昨天我帶水果去看媽,媽跟小姊姊又異口同聲地說:「你不要拿水果來,家裡很多。」有時我要煮東西給婆婆吃,婆婆說:「你不要煮,小妹有幫我準備。」有腎臟病的婆婆,孩子很嚴格的管控婆婆的吃。慢慢地我放下,他們是如此的獨立的很不習慣別人幫忙。昨天去看媽,氣色很好的跟我說:「我好多了。」讓我開心。
    說說我尊敬的先生一家人:在婚姻裡,我是慢慢去適應跟習慣,跟我們家很不一樣的夫家。一家人的話少、實在跟對父母的孝順,讓我打從心裡的尊敬著他們。孩子們把父母看病的所有事,永遠擺第一的照顧著。
    為了住醫院一段時間的媽要回來,上班姊妹跟先生計畫著如何輪班照顧,如何讓需要復健一段時間的媽,回來有個舒適的環境。也為了媽媽那開刀不方便的腿,去特別買了醫院可以上下的床。先生也幫家裡的簡易折疊床,搬去放在媽的床邊,讓小妹方便照顧。目前身邊不能沒有任何人照顧的婆婆,孩子們沒有任何爭吵聲的一手包起來的承接下來,讓我讚嘆媽媽把孩子教的真好。

    那天媽跟我說:「我這腿如此,可能要一段時間才會好,這是要靠我自己復健,慢慢恢復,別人是沒辦法幫的。」我看到子女在照顧媽時,凡事能媽自己做的全不會幫她,媽也都自己來,真的好有智慧好獨立的一家人。相信子女如此的用心,媽又如此的努力復健,很快媽就能站起來。也感恩自己的幸運,碰到自愛的一家人。

進步的女兒2016/10/21


    昨日整理書桌,再次看到女兒為我寫的一張卡片,知道那是學校母親節活動,老師請孩子做的事,這些話是平常女兒不會說的內心話。再次看又是感動。
    她如此寫著:『謝謝您對我的包容,我知道我常常很任性(抱歉)但您都不會生氣。有時候和同學出去玩您也不會限制我什麼,在課業上您也會想盡辦法的幫助我。您出去有什麼好玩的、好吃的,也都會留一份給我。媽,當我需要您的時候您一直都在,準備好建議、笑容、關心和愛,我總是依賴著您。相信即使有一天,我出遠門去外地打拼時,您也會給我指引方向,讓我永遠不會孤單。媽,感謝您這麼多年的照顧。謝謝。』感動的是她知道我對她的付出。
    那天她跟我說:「媽媽,我覺得每本小說,好像我都跟他們一起過。」我說:「為什麼?」她回:「寫得好生動!」「我現在真的超愛我們國文老師,雖然她有時候很兇。但她都知道我們大概都在看什麼樣的小說,不會去批評我們看的小說,她知道很多的事,很有內涵。」女兒真的長大,希望她愛老師的更去用功。班親會聽過那國文老師說過她是如何教學,當時就覺得她是對教學充滿熱情的人,學生的妹妹也收到,很感恩。
    昨日補習班的人員來電說,女兒在那成績很好可以申請獎學金,要我記得簽名。我也請她多鼓勵女兒,她說會的,又說女兒好乖好安靜。那天回來,她說同學都說她太安靜了。知道有想法又一直沉溺在她自己的小說世界的女兒,真的是如此。我說:「媽媽相信你會愈來愈好的,加油!
    今天一早傳訊來,真的是班上第一名,在補習班又可再領獎學金。我想這會給她信心。如能繼續如此下去,在如此大的公立高中,申請繁星的機會就很大。
    真的很感恩,希望能為國中我幫她選的學校,對有創意的女兒造成的傷害,做到一些彌補。
   

    

2016年10月19日 星期三

薩克斯風的事2016/10/20


    昨日為了幫書法班同學送團購水果到了她家樓下,朋友跟先生請我到家裡喝茶,想趕著回家為家人做飯的我,看到朋友如此的熱情,實在不知如何拒絕。學佛虔誠的夫妻,把家佈置得很漂亮,尤其是那兩尊觀世音菩薩很是莊嚴。
    先生是薩克斯風課的同學,很照顧我,此次的團購水果,是一個回報的機會,多送了水果跟蜂蜜,感恩他們對我的好。朋友先生的薩克斯風借我,還帶我進他們那男生的大團體。記得起初朋友跟我說他們很需要有女團員,我說:「我喜歡那聲音,我去學。」朋友說我有傻膽,現在已是團長的朋友先生,對我很照顧。因為他們團體的關係,請的老師都很優,常常是我一人獨享著一對一的教學,覺得自己幸運。
    朋友先生帶我去看他家裡的薩克斯風,看到他給它一個架子,讓薩克斯風站起來通風,非躺在盒子裡。我說:「如此放薩克斯風很好,我也要一個。」他答應要幫我買。我想如此會更喜歡去練習它,因為組裝過程有些麻煩,會讓人懶得練習。先生又拿出他收藏的金吹嘴跟金的套環給我看,我說:「會有差別嗎?」他說:「有呢! 」想想這些配備真的買不完呢!
    跟朋友說她先生吹得很好聽,朋友說她不愛聽覺得吵。愛老婆的先生都不敢在家吹。朋友又說了一個笑話,她先生有一天躲在櫃子裡吹,先生補一句說,因為有人跟他說櫃子會吸聲音,說著我們大家都笑了。
    覺得薩克斯風的聲音真的很迷人,現在學了快半年的我,會吹望春風雨夜花甜蜜蜜冬戀,雖說技巧還不熟練,但已很滿足了。跟一群很善的長者一起學習,讓人感到開心。