「老師這是學費，謝謝你。」家教生那教授媽媽說。我說「媽媽下次吧!還有二次學費呢!」「喔!是嗎?」「是的!我一直有記得。」「老師你知道我幾年級了嗎?」家教生問我「國三，我知道呢!」孩子笑了。
今天我們一直做運動的地方，她們家大廈運動室，疫情期間大廈管委會不外借。我們移到旁邊的台電大樓旁做運動。孩子今天一直的笑場。問她「有想我嗎?」已長高到162公分的孩子她靦腆說「有啦!」
跟了我三年的她，運動現在可厲害。每次的量是如此：跳繩部分前跳、後跳、走路跳各120下。交叉跳100下。前後翻做60下。球類運動，雙球對牆丟接120下。雙受拖雙球120下、雙手雙球左右手，上下拍200下。
雙手雙球雙腳的輪流拍跨球100下、雙手雙球交換球，拍100下，胯下接球100下，胯下繞球100下，雙腳踩球100下。孩子說我的課是『累爆課』，以前上課會有情緒的她常會說「我不要上你的累爆課啦!」現在長大的她，情緒平穩多了。
資源班的毓有很好的父母，知道運動上的協調對她有多重要，堅持讓她一直的上下去。一直以來看著她愈來愈好的往前。這次更久，幾個月不見，毓愈來愈成熟的好，讓老師我開心。
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