2015年11月3日 星期二

賞識自己-看見孩子的天賦(一)


此篇為2011年寫
    五月十八號成長班來了位板橋地方法院,少年保護調查官—盧蘇偉老師  
演說的是:賞識自己  看見孩子的天賦 演說很精彩,分享:
    盧老師說,無論是大人、小孩每個人都有無限的可能。那為什麼有的人能,有的人不能,關鍵不是在於這人的質好不好,而是在這人的態度。
    盧老師談到他生命中最大的資產,是他小時候的笨,這樣笨的人,笨到全世界出名。巡迴十個國家去演講,他爸爸媽媽到底做對了什麼事情,讓這樣一個在智能谷底的人,站起來。 
    盧老師說起小時候的故事,小時候腦膜炎腦筋燒壞了,當學校老師教他一直教不會時,罵他是豬,一隻腦震盪的豬時。他爸爸說:「你要是豬,也是一隻最聰明的豬,而且是愈震愈聰明的豬。」爸爸媽媽從來不放棄。
    一直到大二時,也就是他二十七歲時才發現,原來他不是笨,只是他聰明的地方跟別人不一樣,他這一生當中,最遺憾的是別人會的他幾乎都不會。別人跟他說,你出國去演講,你的英文一定很棒。他說二十六個字母拆開他都認識,合起來他都不認識。但這些年來他出了49本書,有50項的發明,帶領高科技的人做研發的工作,從來沒失敗過,就是因為他爸爸說他是世界上最聰明的豬。 一個人不需要會別人都會的東西,關鍵是你會的是什麼,你生命當中的優勢是什麼,你的天賦在哪裡。
    他的孩子小一,診斷出先天內斜視時,及發展遲緩。七歲只有四歲的智能,爸爸智商70,孩子的智商只有72,他太太在醫院知道了,放聲大哭,她覺得她這麼聰明(智商130),怎會生出這麼笨的孩子。可是盧老師很清楚他的孩子沒有問題,雖然學習的過程會很辛苦,兒子小四所有成績才可以考到60分,國二有一次從最後一名考進了前二十名,回來跟盧老師說:「爸爸國中畢業,我要去念建國中學。」當爸、媽的人永遠不可去否定孩子的夢想,永遠要做孩子生命當中,最重要的貴人,跟最重要的啦啦隊。 
    盧老師說潛能開發,絕對不是一個神話,而是有一定的步驟跟方法。就像要把燈打亮,不是你很努力,而是你要有知識跟經驗知道,開關在哪裡,輕輕一推就可以把燈打亮。哪孩子的生命也是一樣,所以他非常的篤定孩子沒有問題,孩子一定可以做到。
    所以在二次學測,他考進了建中,進建中孩子是班上最後一名。因為平均智商140的學校,孩子智商才72哪跟的上,孩子完全跟不上他希望孩子轉學。孩子跟他說:「一年級讀完,我會拚進三十名,二年級讀完我會拚進二十名,三年級讀完,我一定會拚進前十名。現在是高三,這次的模擬考試班排的八名。」這時我們給老師非常響亮的掌聲,我感動到眼淚快飆出來。
    這次的學測考了71級分,孩子放棄甄試,孩子要繼續的考指考,因為孩子的目標是台大物理系。孩子生命動能跟潛能,來致於孩子知道自己要什麼,來致於孩子有一個明確的方向,明確的目標。


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