「媽媽有空嗎?」「你到哪了?」「今天你幾點要上學?」喜歡現在跟女兒的關係，全心全意的心思放家裡，跟自己的工作上，感覺是快樂開心。喜歡自己現在的簡單，就是簡單。
姊妹聚會，迎得了跟侄子的再結緣。我們的訓練停了二、三年，孩子許多協調能力要重來，知道孩子是聰明，相信會很快。孩子的優點是耐操、EQ高IQ也不差。
說著娘家妹妹『別跟我說孩子的問題，他會有問題是你的問題，腦袋一直刺激再刺激，沒讓肢體跟上腦袋。』她辯解著說『有參加足球隊啊!』『做父母的你敏感度還是弱了點。』如此說把一向注重教育的她嚇到。
思考著如何進行孩子的訓練，再訓練他，孩子跟我是一樣，之前的感覺『好默契』一下就回來了。喜歡孩子容易喜樂的個性，說著好好做運動阿姨我會如何獎勵他(給他買喜歡的小汽車)。那天訓練到後面已經很累的他，有氣無力的，阿姨我說「等等可以吃鬆餅喔!」孩子卯起勁的做，這是我們的『默契』。
知道以前的他喜歡吃甜食，媽媽(妹妹)她可是限制的緊，當時訓練做完，會給一點小小的糖果獎勵他，偷偷的給，那是我們的秘密。做協調性運動訓練孩子是辛苦的，我的習慣，喜歡給些小獎勵，讓孩子能更有動力的做下去。
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