「老師我今天還沒戳戳樂。」「知道，等等，你把這功課做完。」下課了，在外面等她的媽媽跟讀幼稚園的弟弟進來。芯正在戳戳樂時，我說「弟弟這麼辛苦，每次陪姊姊來上課也來戳一個。」看到孩子他們開心，我也開心。
每禮拜都要上課的老師確診後，我們課停了兩次。那天老師她來訊說了她已復原，跟我商量一下上課時間。這週恢復上課，說著我有時間，可以多增加一天。
老師說好，問「是否有很多畫要改？」回訊「算是。」每次上老師的課會有興奮感，因為老師真的很會教。在學習上，喜歡一對一的學習，很慶幸找到喜歡，適合我的老師。
喜歡人是有才的、善良的，老師是。以前在學校帶資優班的她教畫能力算強。上課的過程中，有問題問老師，她常常會說的一句話「你在自己想一想。」「你要畫出自己的風格來。」
後來慢慢相處中，覺得那是適合我的。老師每次的評畫說出來的話，都是如此的言之有物，會鼓勵學生，是我欣賞的。譬如有一天畫畫，仿了一張名人的畫，練習完，先傳給老師看。
老師回『先不要求像，形似即可，不必師技法，要師自然，師心法為上。』喜歡老師如此回答，覺得被鼓勵到，學習到。同是做老師的人，知道她是會鼓勵學生的好老師。
常會跟我說一些的鼓勵話有「不管畫什麼體材都是一個學習的過程。你的作品我放大來看，每張都很有內容，你又進步了。」「你的畫愈來愈有內涵了。」遇到好老師，是感恩!
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