順民語錄2017/03/05

回看舊文，懷念好老師。
    當老師要不斷的讀書、教書，寫書、看書。老師認真讀書，學生倒楣；老師不唸書，學生也倒楣。不用去批判，終究是做自己，持續進步，是在做自我的要求，要《一本初衷做自己，居安思危，樂天知命》是老師常常說的口頭禪。

    幽默、有內涵，反應快的順民老師課，同學們會口耳相傳的說著，老師的課有多好又有多好的，相邀的去選老師的課。聰明、思想快，說話連珠炮似的，同學大家常常反應不過來，於是都會錄音，唯有如此，才能仔細的知道老師要傳達的精華是什麼。

    順民語錄有「專業有不可退讓的倫理底線」「我們的社會事件，常常是還沒結果時，媒體跟名嘴就辦起案了」「對的事，要在對的團隊，用對方法在對的時機點上，才會有對的結果。」「腦袋是跟著屁股(坐的位置)走的。」「說多就不優雅了」…很有意思呢!

    上課的課堂上常會跟我們討論當時的一些社會議題說：「在社會打拼，富貴浮雲，每個事件都是生命，許多的社會議題，都不單純...」上課老師會就事論事，用他慣有的理性風格的方式分析。老師還會說：「心想讀寫說，看想讀寫說，想不出來要去找書念..」告訴我們：「寫時事議題時，要有人、地、時事、物的，從〝點〞到〝線〞到〝面〞的去做事實的呈現，那是要經過訓練的。」

    老師說同學們有沒認真，他會清楚，因為我們的眼神會說話(好笑呢!這也是我們跟孩子說的話)。說這是他做多年老師的一個本事，從我們的眼神裡他可以看到我們是如何去鋪成屬於我們自己生命故事。真好笑，我們有沒認真上課被說得如此漂亮。

    希望我們求學階段，要懂得去尋找生命中的貴人，那也可能是一個人，或是一句話，一個畫面。在我們不斷求進步中，能在自己的肩膀上，看的更高，看的更遠，不斷地超越自己。

    社會工作的順民老師，做了個基金會，文筆好的他，是位大紅人，為了社會上的問題，常常的寫作到睡眠時間都很少，讓人很讚嘆的他對工作的用心。

    老師會不斷的跟我們說，在研究所兩年時間裡，誠實地做自己，這過程我們是拿什麼去交換，取捨之間，只有自己知道，認真的做自己，好好學習。在學習時就好好學習，回家後就好好搶救婚姻，跟孩子相處，做個賢妻良母。這是欣賞的很會教書老師，有意思。