「接他回來，他心情就不太好，我在鋪墊子，他說不要上課啦!的扯墊子。」「好!知道，來我們來上課。」孩子願意的坐位置上「這是老師今天要給你的禮物(大條的吹泡泡)，來我們做這個…. 」孩子願意的做。
此時老師我跟大班的他說「以後在學校有不舒服的事，可以用說的嗎?可以說我今天跟同學吵架了，或是在學校做了什麼事我不舒服，如此跟媽媽好好說，可以嗎?」「嗯!」孩子是如此，有時是會情緒掌控不好，媽媽是最親最愛他的人，孩子是會對最愛他的人發洩情緒。
回家學生媽媽說謝謝還說「真的要『易子而教』。」這是愛孩子的媽媽，非常注意孩子的點點滴滴，細心的照顧，有些孩子是會拿翹的欺負父母。
那天學生媽媽問我如何對付『磨人精』說『甘願
情願 認命 給愛 見招拆招』這是自己體會的。孩子是我們教出來的，盡職的母親比較容易教出磨人精的孩子。
見過身邊朋友，把自己看的比孩子重要的人，絕對不會幫孩子做太多，喜歡訓練孩子獨立，常會有的現象是孩子更自愛，更孝順。所以囉!反過來說，母親不要太能幹的，對孩子凡事都是管管管的，辛苦了自己。
多做溝通講道理，該放手就放手，是個好方法。說的容易，那是要不斷學習，常常是我們做父母的改變了，孩子就改變了。
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