代完三天課，把這三天來代課班級相片，部分是課任教學的，有部分是品格教學，整理分類好存檔，請學校老師轉交。當天晚上上家教課完，接到老師來訊，希望我能寫這三天的授課心得給她，讓她好寫週檢討表。可以理解，我能敘述一下她寫週檢討表會輕鬆些，想想以為可以逃過不寫教案的我，還是得燒腦一下的回憶。
木工部分，老師引導：「一年四季裡老師最喜歡春天，在春天裡會看到很多的樹木盛開。這是老師發現的，你們有發現嗎?」孩子回答：「有，老師春天裡花也特別多。」「還有呢?」「春天裡昆蟲也特別多。」「喔!有誰知道我們今天要做的是什麼?」「木工」「老師的桌上有一些昆蟲圖案」請孩子說說有什麼昆蟲，「這些昆蟲的四周有粗粗的點，我們今天就是要在粗粗點上釘釘子喔!」
在教學部分，老師指導孩子正確地使用鐵槌、鋼丁，在昆蟲的外圍釘出洞，再把紙翻到後面用彩色筆依著洞洞連線(目的是檢查孩子有沒每個洞都釘到)，連好翻到正面給昆蟲著色。
孩子表現上，中三班：部分孩子因為小肌肉較沒力，需要老師在旁邊幫忙，部分孩子須老師提醒要認真，因為不小心會釘到手。中四班：部分孩子小肌肉較沒力，大家已做完，孩子才敲沒幾個洞，但孩子還是能在最後一刻把釘的部分完成，著色部分沒法完成，釘洞完成就是學習。
老師開心感動幫忙，回訊"應該的呢!"我是有領錢的。哈哈!
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