「他在家不是這樣ㄟ，常被爸爸罵。」我說了謙的好，媽媽如此說。我常常認為孩子的問題大都是家長的問題。在跟我緣分好，讀私小的謙面前，我跟他媽媽(已有些熟識的家長)說「那把謙送給李老師好了。」媽媽笑了。
因為孩子在我面前表現的是如此好。說說跟我緣分好的他，小三的他，一進工作室就會跟我配合，無論我教他任何運動新動作，靈巧的他很快就學會。
分析這孩子的個性，就是衝、急。最常跟小三的他說的就是「慢、慢、慢一點。」孩子會喜歡我送的禮物，運動起來特別認真。說實在也是緣分好，我說的孩子願意認真的配合。
孩子反應快，學什麼都能很快學會。真實、誠懇、憨、肯學習新事物。昨天運動跟視覺功課做完，我們玩記憶遊戲，那是四個橫格六個直格的板子，上放12個動物，在不同格子裡。反應快，記憶力好的他可以一次完成。
跟媽媽說孩子很優，媽媽說在學校孩子沒碰到欣賞他的老師。媽媽說他也知道，這孩子需要的是肯定跟大量的讚賞。我說著「從你開始。」這孩子的優，你們沒把他好好引導出來。
做這工作很長一段時間了，常常會有感慨。做父母的我們，要跟著學習進步，修正自己的問題，孩子才有可能愈變愈好。覺得是如此孩子的問題，都是家長的問題，家長改了，孩子就改了。
沒有留言:
張貼留言