送行 2016/09/01

    昨日送嫂嫂跟孩子回荷蘭，這是哥哥交代要幫的忙，拖了好友(也是姪女的褓姆)跟我一起做此事。一路上我們難得的聊起近況，一樣的她說著，如何早起服侍著孩子-因為孩子參加服務隊，每天都要早起送孩子到士林再回北投準備上班。老公心情不好時，她又是如何做小丑的逗老公高興。

    以前看到小女人的她如此的怕先生、服侍先生，常會罵她，受的是什麼精神虐待。她會說：「沒辦法，上輩子欠太多了。」看著現在身邊的好友是喜悅的，說著這些事，很會說她的我，已不再說啥!開心就好，這是她要的人生。

    計畫著先帶她到新竹 城隍廟吃我愛吃的肉圓跟肉羹，這是我很回味的家鄉味，朋友在不知情的情況下，我做了這件事，她臉上有些驚喜。標準賢妻良母的她吃著東西，我說：「你不覺得我們有時也要對自己好一點嘛!」 跟她介紹著城隍廟的哪家肉圓好吃，哪家米粉做的最好，好不快樂。

    一早去買了禮物給要升國中的姪子、姪女，拿出禮物交代著回去可以送好朋友，孩子高興呢!嫂嫂在登機門前跟我說：「謝謝你對我們的好。」讓我不知說什麼!這還是第一次呢! 懂事的小姪女說：「讓我抱抱你們!」抱了又抱，親了又親的，把我們倆的心又再次的帶走。她瀟灑地回頭說：「我們明年再見喔!」看得出玩了一個月的孩子，要回到他們熟悉的環境是高興。

  

好校長2016/8/31

    女兒高中新生訓練回來，說著她已經愛上了這學校，我問：「是怎麼愛上的。」她說：「學校有跟國際交流的機會。」這是她喜歡的。前幾天跟先生去參加女兒新學校的一個說明會，見識到公立學校的師資陣仗。這是我的第一次，有著跟私校很不一樣的地方，噱頭少了許多，樸實的，我喜歡。年輕女校長很誠懇的開場，對她努力的帶領學校走向國際的心，深深地讓我感動，還說了她對新生的期許。

    說著孩子未來是要獨立的跟世界、國際、社會來接軌的，在高中階段要給孩子的是騎腳踏車的方式前進，一方面要管著孩子，一方面要給孩子一些自由的空間，因為高中是大學的銜接，如此大學時就不用去擔心孩子不會自主安排，跟自主學習，這是她要給在高中階段孩子的東西，有份感動。

    人才培育，高度要先架上去，孩子要把書讀好，要有一個理想的大學可以唸，這是一個基本。接著說到如何才能算是一個好大學，所謂理想的大學，是父母跟孩子要做的研究。理想大學應該是優質，孩子喜歡的課系，而非公立或私立，孩子興趣比名校來的珍貴。每個家長跟師長的要求，如果非孩子能力所及，是會造成孩子的痛苦的，也是不務實際的。未來孩子出來工作，什麼行業會是最紅的，我們不知道，我們只能在當下去評估。

    她只求孩子把眼前的事-讀書盡力去做好，跟思考自己的未來，這是她帶學生一個方向，實在的讓我感動。因為很多父母、師長加註在孩子身上不切實際的壓力，是會造成孩子不快樂的。有些孩子是創意型的，或有些有思想的孩子，是不擅長讀書的，我們如果太去壓抑孩子做他不擅長的事，有時是在扼殺了孩子的一些創意。更何況很多大企業的老闆，書都不是頂好的。

    很多理論只是說說，每個人(孩子)要思考的是你想要什麼，你能做什麼，你又做到了什麼。有份感動，校長的用心我收到了。

    為妹妹慶幸，從小都在家附近讀書，現在高中更是離家的近，又碰到好校長，想著一個好校長會影響著學校風氣、對女兒也是影響。是感謝。

   

    

    

我的幸運2016/08/30

     昨日女兒好同學父母，為了要送幫女兒繡好學號的衣服，來了家裡一趟，澎湖人的他們又送了，家鄉買的名產來。人跟人的緣分是如此奇妙，讓我很是感謝，也想起一些往事。

    話說前幾年，希望難得的學習是有意義的，去思考著要做的論文，讀的是青少年兒童福利所，老師們希望我們做的題目能跟兒童福利有關，堅持要做擅長的-提升兒童智能的體能活動議題，曾有老師勸我改一改，沒改的堅持做下去。

    因為自己的堅持，碰到許多的困難，那陣子很為論文心煩。有機會就會去廟宇走走，跟菩薩說說話。不會跟菩薩說話的我，那陣子也才練會如何去跟菩薩說話。說：『希望菩薩能保佑我，給我勇氣，順利的把論文做完。希望自己小小的一點能力，能去幫助到更多的孩子。』每次都是如此的說。

    知道冥冥中菩薩一直在幫我，說說我的幸運：做的是班上沒人做的實驗法，當初為了要找實驗的學校，就傷透腦筋，有一天在公幼當教學組長的同學說(幸運一)：「杏林姐你在找實驗的學校嗎? 我新店的學校，可以一個大班借你做。」讓我欣喜若狂的去接洽一切事情，跟大班老師打招呼，規畫著是哪一批的實驗組，哪一批的對照組，如何協調進行。

    指導教授也找到(幸運二)設計著實驗的課程如何去規劃做，做完了實驗課程，接下來的難題又來了。因為指導教授說，要找現職做多年的有經驗體育老師，來幫我背書，觀看我做的實驗影片，做分析跟紀錄。我要如何去找這麼個人。

    此時想起女兒好友父親是她們私學的體育老師，於是那天把從沒連絡過的妹妹好朋友的父母約出來。小心的說著可否幫我忙一事，夫妻倆二話不說的答應幫我(幸運三)。女兒好友父親跟他的同事，熬夜了幾天幫我完成實驗的檢驗、分析、紀錄部分，那是不求任何回報的幫，他們只說一句話「那種苦我們知道。」我是何其幸運地碰到他們，讓我很是感激。感謝菩薩，感謝幫助我的人，冥冥中知道自己是個幸運的人。

   

    

點亮人生2016/08/27

   喜歡超級演說家裡開朗的老師-艾力，今天來說說艾力的演說。

    人生是個旅程，他覺得更像是個賽程，充滿著競爭，因為父親的教育，從小就立志要當個《霸》，學習時要當《學霸》，玩遊戲時會要當個《玩霸》，踢足球時會想當個《球霸》。說到自己的好勝，跟父親有很大關係。

    從小父親就很愛跟他比，小時候父親會跟他比賽背課文，當時覺得自己總比不過父親，父親會開玩笑的到他面前說：「啊!誰是你老子。」到國中時，他可以比得過父親，也會學父親的跟父親說：「啊!誰是你老子。」父親會給他一個巴掌。

    後來父親發現比不過他時，就用打賭方式，贏的就獲得獎勵，輸了要接受懲罰，父親的獎勵，就是請他吃東西，父親後來出差，也會把飛機餐拿回來給他吃，當獎勵，那對還小沒出過國的他，覺得特別好。他大了，跟父親的比賽幾乎都是他贏。後來他因為忙發展，跟父親的交流變的愈來愈少。

    2011年父親因為在修路燈的工作中發生意外突然往生。生為家中唯一的男生，突然間變成一家之主。回家奔喪的路上，他一直沒哭，想著喪禮要如何去辦，家要如何去養，但當飛機上送來父親會給他的獎勵-飛機餐時，他在也忍不住的大哭，那時在內心跟父親吶喊的說，他不想比了，比有何意義。

    但我們的環境裡，總會有人說不比不行啊!社會就是一棵大樹，我們都是樹上的猴子，往上看全是屁股，往下看全是教練，一定要爬到樹頂爭一口氣才可以。說著但是有一天我們爬上了樹頂會發現，我們的那棵樹，可能是森林裡最矮的一棵。

    我們的人生，常常是在無謂的比拚跟追名逐利中，失去意義。說到父親去世時，是在檢查剛剛建好的路燈。父親的最後一刻在做著讓原本漆黑的道路變的明亮，心裡應該是幸福的。

    人不應該總是在競爭，也不可能總是在稱霸，我們可以在人生的道路上多建立一些路燈，讓許多的人因我們而精采。人生真正的成功-應該是點亮更多人的人生。

    當老師的艾力，在演說裡追憶突然往生的父親，回憶跟父親的相處模式，引領出如何做到有意義的人生，有感動，是學習。

該如何存在2016/08/27

    超級演說家這節目裡很喜歡劉媛媛，喜歡她的韌性，記得她第一次上台時，被三個男導師調侃，最後跟了魯豫，男導師調侃後問媛媛你會恨我們沒選你嗎?媛媛說：「不會，但我會讓你們後悔。」喜歡媛媛的聲音跟言之有物的演說內容，最後她得到冠軍，真是實至名歸。一場喚醒九零後年輕人的社會責任演說，聽了，讓人熱血沸騰。

    現實生活是一個神奇的生活，有尊重規則的老實人，他們往往一輩子都是默默無聞，反倒是那些弄虛作假的人，會名利雙收。演說中談到年輕人的他們能社會做什麼?

    總有一天，銀行行長、企業家、國家主席都會是九零後的人，到時九零後的大家會想把社會弄成什麼樣 ? 說到自己只不過是升斗小民，是龐大社會上的小螺絲釘。讀書時父母會一直說著，無倫如何都不要耽誤學習。畢業的大家會悽悽惶惶的等企業收留，年輕人會結婚、會買房，最後會為了忙著生存，不敢有夢想，沒時間關心政治、環境、跟國家命運，沒精力去為社會做點什麼。

    但有一件事是可以做的，就是在即將老去的路上，不要變壞，不要變成年輕時的大家痛恨的那種大人。就是如果擺攤，不要去做賣地溝油的小吃，開店不要去缺斤短兩，開店當老闆時不要偷工減料，生產一些次品。每一個普通人在自己的崗位上，做一個好人，這是非常有意義的一件事。她說自己是學法律的，如果以後做了法官，那這社會就會多了一個好法官，讓這社會變好一點點(讚嘆她)。

    如果給我們十萬個理由去做惡，都要保持自己的操守跟底線，因為我們不是禽獸，是一個人，希望九零後的大家，都能成為難人可貴的年輕人，一輩子都能嫉惡如仇，絕不隨波逐流，絕不趨炎附勢，絕不摧眉折腰，絕不要去放棄自己的原則，絕不失望於人性，要像勇士一樣，我們不是來適應社會的，我們是來改變社會的。

    演說中慷慨激昂，有思想，了不起的九零後的小女孩，觀點清晰，在乎社會，關心社會，感動現場所有的導師，也感染了現場的觀眾，了不起的九零後。

家教生-繁現 2016/08/26

   

    前陣子獨立的娘家老五，難得要求姐姐，希望我能幫繁現上視、聽、動的課。昨日是繁現的第四次上課，早早就準備好了等著，習慣遲到的妹妹還是遲到，告知必須準時下課，因為還有下一個家教。

    才四歲多的繁現聰明，讓做阿姨的我上課感到輕鬆，有成就感。前幾堂課一直在抓他的程度，現在已大致知道，在能力部分視覺已可以超越兩歲左右，聽覺部分更是沒話說的好(是不用訓練的)，很會表達自己的意思。感覺動作在小肌肉部分已四歲多的孩子來說，算是不錯，這可以從願意仿畫，跟畫的直線裡看出來，(大肌肉)在多做加強，以後表現會很棒的。

   話說年輕的時候，在基金會工作，基金會裡因為工作量大，工作上也需要老師，當時還在讀大學的老五，被我捉來兼差，在這訓練孩子智能的地方，妹妹工作了一陣子。所以我們都了解，視、聽、動的教學對孩子的重要性。

    在繁現小的時候娘家老五妹妹，就會帶著孩子做能讓他肢體協調的一些事。舉凡游泳、體操課繁現可是沒停過的上，加上妹妹全職的陪伴，凡是都會很有耐心地讓孩子自己完成，不碎唸的尊重。這孩子的心智的成熟度是可以用大人的語氣跟他對話的。

    視覺部分可以在多個圖形裡尋找出跟下方一樣的12組圖形，做密密麻麻路小的迷宮圖，繁現可以先用手走一次後，再用筆不碰線的方式走出，4x4的格子跟點點圖形的跟畫，仿畫的三角形、圓形已有模有樣。感覺動作的前翻ok，後翻練習，前後的過繩跳，丟接球的快速度，拍球的練習...，做運動時我們的笑聲是不斷的，因為繁現做錯了一個動作，他會用自嘲的方式笑著說：「啊!我又錯了。」讓我覺得這孩子真是可愛。

   繁現的EQ高是他的強項，這是佩服妹妹的地方。孩子早教可以，但不能教到孩子的情緒是失控的。妹妹的用心，孩子的個性是開朗地，可以預期到的是-孩子未來的美好。

     

課程的尾聲 2016/08/25

   

    正音班課程即將結束，開心自己把課程安排的剛剛好，開心孩子在上課時認真的態度，開心班上落後的孩子進步了。開心孩子要給的一些規矩都給了。

    班上每天早到教室的就是那兩位同學，兩個孩子個性很是不一樣，一個文靜，一個聒噪。來班上會有不同的行為，一位同學會說著昨天在家跟父母相處的事跟她昨天是如何在家學習的，一位同學就是安靜再安靜地杵在角落裡，有一次我請安靜的她幫忙我列印資料，後來每次來她都會在影印機旁，等待我給她任務。很對比的兩個孩子。

    記得有位修行的朋友跟我說過，每個孩子來自不同星球，會有不同的性格，有些孩子是老師級跟教授級的，來到這世間，是來教育我們的。在看到班上不同個性的孩子，讓我想起朋友的話，有趣的呢!

    說實在課程要結束了，有些不捨跟這群孩子分開，那天跟他們一起照了相。孩子合影時那作怪的表情，真有趣。這幾天在做複習時，看到每位孩子都可以把每課的課文、拼音唸好，讓我為他們的認真感到驕傲。

    平時對他們嚴厲的我，聰明的孩子已慢慢看出來，我只是一個紙老虎，會跟我開起玩笑。想想此時期的孩子跟之前代課一段時間的小五學生比起來，真是可愛多了!

擁有快樂2016/08/24

    在成長過程中，得到一件事，就是人生是沒有完美解答的。不管我們的抉擇是好與壞，我們都要一起打包的概括承受，如此才能勇敢的往前走。讓自己快樂的方法，可以去做一件沒做過，但有興趣的事情，那是會燃燒熱情，忘卻煩惱。快樂是一種選擇，讓自己擁有一個選擇快樂的能力。這是曾開過公關顧問公司的-丁菱娟的一場演說。

    人生是一連串的選擇，有選擇就有冒險，是要向左走還是向右走，該不該換工作。人在碰到選擇時，是會猶豫不定的，那是因為我們害怕未知。在人生的十字路口上，有的人是理性的比較利益得失之後做抉擇；有的人是感性的憑直覺去做選擇；抑或是聽大部分人的意見；還是傾聽自己內心的聲音。

    人在做《選擇》感到好難，那是難在我們怕承擔結果，《選擇》感到不難，不難的是我們願意承擔結果。她說一個讓《選擇》變的不難，讓我們不會後悔的一種方式，也就是我們要願意去承擔-決定後的結果。

   在人生中我們會去做自己認為是對的事，難抉擇的是對與對的事。我們也可以說會有抉擇，是我們只想得到好處，不想付出代價。一個決定的決定，要想想我們願不願意為選擇付出代價，如果願意，就是我們真的想要。如果不是如此願意，就表示我們不是如此想要。心理學的分析，人在做重大決定的時候，是要感性的傾聽內心的聲音，比較不會後悔。

    人生很多的壓力，都來自我們的個性，事事要求完美，不服輸，創業奮鬥是可取的，但當我們已經撐不下去時，會是壓倒駱駝的最後一根稻草，所以我們也要學習偶爾的示弱，來幫助自己。

    我們面對如此多的選擇，都是想透過選擇得到幸福跟快樂。快樂也是一種選擇，是可以去影響別人的。有快樂的媽媽才會有快樂的小孩，身為女人的人絕對不要吝嗇讓自己快樂，身為女人要學著讓自己擁有一個快樂的能力。是學習。

三姨的好福氣 2016/08/23

   

    三姨家朋友送來了一個又肥又大的冬瓜，小三姨十多歲的大表姊答應要去幫忙做鹹冬瓜。與大表姊感情甚好的我，也趕到三姨家看表姊做。那日表姊為了要一氣呵成的住在三姨家，當天晚上我帶她們去芝山站的洪樓餐館吃飯，第一次來的她們，都覺得物美價廉的好吃。用完餐的三人開心地逛SOGO，才回家。

    第二天三姨請我幫她買菜，點了要買的東西，有死雞一隻，活雞一隻，說完我們笑的好大聲(那是有一次我說錯的一句話，我是要問阿姨，是鹹水雞，還是沒煮過的雞，說成是死雞還是活雞。)每次說到這件事，阿姨都會飆淚的笑。三姨又說要我穿漂亮一點去她家，因為沒住一起的表弟一家人要請三姨去君悅飯店吃飯。愛我們的三姨要表弟多定二個位置，請我跟大表姊一起去。

   到三姨家，三姨看了看我說：「嗯!可以，不錯看。」說到這，我就要來說說，我們家族長者的嚴格之處。我要是見表姊們沒打扮，跟擦個口紅，是會被阿姨、表姊們唸到臭頭的。話說長我多歲的阿姨、表姊們，很會裝扮自己，看上去是端莊的。她們也常告誡我們晚輩的說教到，打扮是對別人禮貌的行為。在大妹跟表妹做美容的工作更是會如此的監視著我的裝扮。也讓我養成，沒裝扮好自己去見人是件沒禮貌的事。

    那日到君悅飯店，見到已為人父、人爸的小表弟很感慨，時間過得快，吃飯談著小時候的一些往事，真像是昨天。看到弟媳的賢淑，一對雙胞胎女兒可愛的呢! 看過三姨的大媳婦如何的料理著三個兒子，打理家裡，現在在看到小兒子的媳婦對雙胞胎女兒的情景，難怪三姨每次都會跟我說，我的媳婦沒有一百分，也有九十九分的那句話。

    常在想有能力又有大量的三姨，愛幫助人，常會說，媳婦只要能照顧好孩子，好好料理好家庭，她就知足滿意了，想著這真是從不會去數落媳婦的三姨好福氣之一。

找回家的路2016/08/21

    我們為什麼要愛自己，因為一個不快樂的父母，是不會有開朗快樂的孩子。我們的孩子是需要榜樣，她們要知道什麼是快樂。這世界有錢的人很多，但快樂幸福的人卻少。

    說到家庭的覺醒，我們不管回家的路有多難走，我們都要回家，因為我們會想要有一個璀璨的人生，為什麼? 演說中她提到是《愛》與《慈悲》。如果很不幸的我們走在不愛與不慈悲的道路怎麼辦？這是賴佩霞的演說，是感動。

    在心理學裡有個『冰山』理論，這理論說的是：我們一直認為自己是個什麼樣的人，我們會看到我們想看的那部分，隱藏在下面的部份，會在親密關係時，慢慢的浮上來，因此親密的人在行為上不小心的讓我們生氣，我們會去做讓對方更難過的事。那是我們不了解的另一個我，是如此地小心眼、如此的苛薄、跟惡毒。

    走過婚姻的她覺醒的反過頭去看自己，說了這麼一個自己覺醒故事，她娓娓的道來：在經歷第一段婚姻裡，才發現冰山裡的自己，是如此陌生與不認識，在生氣時說的話非常難聽，但當下的她覺得自己是正義的，是對的。第一婚姻是來自兩個單親家庭的組合，兩邊都沒有一個榜樣的情況下，婚姻要經營真的很難。學了心理諮商的她，才會去探討到底認為『對』的事，是真的『對』的嗎?離了婚，才真正的去尋找內在自己，去愛自己，剛開始真的不是一件容易的事。

    談到第二段婚姻的先生才是真正愛自己，怎麼說，年輕到現在先生的體重保持一樣，會慎重的選擇吃的食物，持續運動，是位非常愛惜自己的人。在此次的婚姻裡，她學會不去爭贏，這是她在諮商的學習道路上，體會跟學習的和平比什麼都重要，也因為和平帶來了幸福，創造了兩個快樂幸福的孩子。

     我們會發現在婚姻裡很多的爭吵，都是要去證明一點，我是『對的』你是『錯的』，其實在證明對、錯時，大家已經都受傷了，在當下的我們會寧願失去和平，也要堅持己見。很多人會說我不喜歡吵架，但卻不自覺的堅持己見。真正不喜歡吵架是要《會》跟《想》在和平的氛圍裡，才可以如此說的。    

全天下的父母不一定很可愛，如果我們的父母沒有我們渴望的如此可愛，只可以說我們的路會難走了點，在回家(死亡)的這一條路上，我們要對自己負責的走下去，那是沒人可以幫我們的。這世界上是，只有想快樂的人，才能創造快樂的世界。

    那我們又要如何來經營我們的幸福，因為現在的資訊、網路發達，跟以前比很幸福，只要我們願意，就可以為自己創造一個完全不一樣的生命跟幸福。是學習，開心。   

幸福難不難2016/08/20

    當我們的母親充滿了哀傷，一輩子都活在哀傷痛苦中，你會敢快樂嘛!」答案是-很難，因為此時的快樂形同是個背叛，是會有罪惡感的，所以我們會賠盡自己的幸福，也不敢快樂，跟背叛。這是現在已經從歌手變成了一個諮商師的賴佩霞的一場演說。有份感動。

    在諮商工作裡，最常探討的就是原生家庭對我們的影響，我們原生家庭的價值觀到底是什麼，深深地會影響著我們。她說著自己在單親家庭裡的母親是位個性剛烈的人，教導她只要是對的事，就一定要去爭取，也因為她聽了媽媽的話，讓她的第一段婚姻，傷痕累累。

    她說很多的父母很會罵孩子，罵完還會說，是因為愛孩子，孩子看到當時的父母的臉是猙獰的，孩子會說服自己，這就是愛。當有一天父母親老的時候，當年的孩子如果也是用父母給的愛的方式去愛父母，做父母的一定會很難過，也不會認為那就是愛。

  我們要很誠實的面對自己，孩子我罵你不是因為我愛你，而是我的情緒管控能力不好。現在我們有很多的學習管道，其實幸福不難，我們要帶著自己的覺知去學習，讓親密關係愈來愈好，帶著覺知去開啟幸福的大門。不管我們是不是有個辛苦的童年，幸福都會到來。重點是我們要願意改變，幸福可以不難。

    有個辛苦童年的她，透過認真的學習溝通，可以從媽媽給她的陰影裡走出來改變自己，做到從不去罵自己的孩子，很值得尊敬與學習。她說如果她的故事可以為別人帶來一些改變的力量時，以前那些的痛就不是痛了。是學習，開心。

我的南胡老師2016/08/19

    當自己在重新做學生，才能去體會孩子(學生)的心，更去做到同理。我的老師，在我眼裡是位很會教南胡的老師，但有時會覺得對我的要求高了些，讓我有些透不過氣，想這也是因為老師很認真的關係。

    老師最常說的就是放輕鬆，整節課他會一直的說，常在想要很輕鬆的拉，應該是已經很熟悉的狀態不是嘛! 老師常說：「你有些基礎的東西，我們一定要再把它拉回來，到第二把的曲子才能拉好，沒好好練，會有卡卡的感覺，我們一定要把它練好。拉曲子要有綿延不斷的感覺。」

    整節課老師會一直不斷地陪著我練曲子，有些曲子老師會要求一直拉個五次，不能閃神，每次老師拉琴，敏感的我總覺得他簡直是入定的狀態，心理一直想著老師一定是有修禪定的人。有天我要調課，老師說：「晚上不行，我要上課。」我好奇的問：「上什麼課。」他說：「教打坐。 」我就說嘛!老師禪定的功夫了得。

    現在熟悉的我們師徒，常常會拌嘴，有時他會覺得我已經拉好了，速度會一直的加快，我會說：「可以慢一點嘛!」老師會說：「太慢就叫練習，不能說你是在拉曲子，會了，你一定要做到是在拉曲子，不是一直在練習階段。」好強的我，會為了老師這句話，回家認真的練。

    剛開始不會出功課的老師，被我要求，老師現在也會出功課。做老師的他很明顯，我一周練得很好，上課他的笑容就會多一些。這是我愛的學習，就好好的找到平衡點的繼續下去囉!

   

   

小男孩的自尊心2016/08/18

    此次正音班學生，男生只有三位，三位男生一個多月下來，領教到他們所謂的『自尊心』。在教育此階段的孩子的學習，不是只教功課，在特教的專業上，會不自覺地想給孩子加一些能讓《視覺辨識》能力提升的東西上去。

    於是除了正常課程外，加了《視覺辨識》跟可以訓練小肌肉的東西。因為在家教工作上的需要，平常已收集一些這方面的資料，這部分資料多呢!把這些加入課程中。

    每次在做此項功課時，班上能力夠的孩子多，會有帶動作用的說：「耶，我要燒腦，我要更聰明。」這『燒腦』遊戲是如此，每一個ㄅㄆㄇ的符號都有一個代表圖形，看著代表圖形填上正確的注音符號，會是一首五言詩的組合，孩子必須很專心的看跟找，經驗告訴我長時間如此，孩子的專心度，跟《視覺辦識》能力是會提升的。

    昨日在做『燒腦』遊戲時，班上一位聒噪的男孩，一直碎念，仔細聽他是在說：「我要考零分，我要考零分…」我請班上厲害的男生，過去教他，並跟他說：「不會沒關係，你要說的是老師我找不到，可以教我嘛!」他靦腆的笑了，我知他懂了。

    覺得孩子的拼音能力變好，課程中會帶有些繞口令的兒歌進去，請孩子背誦，繞口令的資料下有個跟兒歌有關的小圖，會請孩子著色，也告知著色的一些技巧，要同一個順序，要填滿..等。

    有一位小男孩跟我說：「老師你叫我們畫圖，會不會太浪費時間。」我聽了很想笑，問班上同學喜歡畫畫的舉手，三分之二的都舉了手，我請那小男生看這些舉手的同學說：「這些舉手的人，字都很漂亮喔!因為他們愛畫圖，你的小肌肉力量不夠，老師覺得你更應該多畫圖。」因為他的小肌肉力量不夠，所以不愛寫跟畫。男孩說：「喔!我知道了，你早說嘛!」

    班上另一小男孩，非常在意老師我，常常拿給我他寫的功課說：「老師，我這樣可以嘛!」寫任何功課，都會比別人多問很多次，真是有意思的孩子。

    

熱心的三姨 2016/08/17

  

    跟娘家老六的妹妹難得的午餐約會，三姨來電說頭暈，要去看病，又說著如果我忙，她可以自己去。不敢怠慢的我草草把午餐約會結束，對我們姊妹很好的三姨，妹妹也沒異議的了解，往八里趕。

    三姨說振興的陳主任只看到三點半，兩點多出發，去電叫三姨放心，三點半前我一定會接她趕到振興醫院。三點十分我們就趕到振興醫院，我停車回來，三姨已在診間，還是一樣，三姨看到我進診間會跟醫生介紹:「這是我大姊的女兒。」

    以前就是官夫人的三姨認識很多的人，包括醫生，振興的陳主任醫生，因為阿姨的關係，已是我們家族的醫生，家族有任何病，都會找陳主任幫忙，陳主任醫生很有耐心，確實也幫了家族很多的忙。也因為在醫院有他的幫忙，著實給了我們非常多的方便。

    記得有陣子很久沒見到陳主任醫生，那天陪三姨到醫院看病，三姨也是同樣跟醫生介紹:「這是我大姊的孩子」介紹完又接著說：「林林(我小名)你今天也看一看。」我說：「姨媽，我不知道要看什麼。」三姨還是說：「你看看。」讓當時的我很尷尬，但知她是好心，要我跟醫生熟一點。

    因為出國一個月的三姨，兩個禮拜了，時差一直調不過來，造成頭暈，醫生開了藥，要三姨好好的睡覺，一切狀況就會改善。以快八十歲的三姨，看完病的她放心很多的說：「我們去吃點東西。」吃完東西的三姨，又是神采奕奕的說:「我又有精神了。」

    快八十的三姨，胃口一直很好，記得陳醫生有一次就說三姨，是她的五臟六腑很健康，才可以這樣的吃。覺得這是三姨，好福氣之一。跟她吃東西，每一樣東西都美味，都可口，她的好胃口，讓我們做晚輩的都甘拜下風呢!

教育工作2016/08/16

    跟正音班的孩子在一起會讓我喜悅，愛這份工作，想是因為自己愛教，此階段的孩子特別的受教。讓我想起有一陣子，回到舊的工作場域的一些往事。

    有一陣子因為自己身體的狀況休息一陣子，再回去補教界工作，因為一直領高薪的我，老闆不好意思把我薪資降。會算計的老闆，給了我一班人多狀況也多的高年級，想老闆也考量我帶過特教吧!  愛孩子，愛挑戰的我，也就欣然接受。這班的狀況多多，功課不好，情緒有障礙的孩子多，努力地思考著如何應對。

    一方面是未曾領教過的高年級，一方面又是如此有多狀況的孩子，每天到班上，會先放『心經』的唱頌音樂，一方面安定我心，一方面淨化磁場，相信會有幫助及效果。

    期間發生過很多的事，有孩子成績的問題，有學生打鬧的狀況，必須要電告家長解釋事情的原委，但還算是平安的度過。後來同事告知，才知這班已換過多位老師，慶幸自己把班帶到畢業，也給了我許多的經驗跟回憶。都是學習，開心呢!

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大姪女2016/08/12

    倫這次暑假，還是比爸媽早回台灣一個月，愛台灣的熱鬧，覺得台灣什麼都好呢!回來他們自己有家在新竹，新竹爸爸往生後，大妹、哥哥還住新竹。哥哥執意不來台北，他是說房價貴，我倒覺得是他念舊，習慣生長地。

    已讀大學的姪女-倫回來會常往台北跑，應該是台北的東西比較多。住以前她妹妹的褓姆家，因為哪有跟她年齡相仿的同伴，玲玲媽媽家的孩子已跟倫培養了死黨般的感情，玲玲媽媽是位大好人，愛孩子的呢!跟青春期的孩子相處，像是姊妹一樣的奈史。倫在他們家很自在。

    他們荷蘭的家我去過多次，跟台灣是很不一樣的，比較下是單調的多了。住在森林旁邊的他們家，空曠的呢!只有大超市，跟零星的店家，馬路寬敞，車不多人也不多，只有到市區、超市、學校才會看到多一點的人，但是在哪裡每家的庭院，街道可是美的呢!

     倫是家裡的第一個女孩，小時候我的大姊很愛她，到那都會帶著她，跟大姊的感情特別好，姊姊生病往生後，還小的她，在大姊房間靜默很久，相信姊姊對她也是有很多不捨。本來就長的像我們家人的大姪女倫，跟她大姑姑長的真像呢!

    倫每次回來都覺得她長大很多，愈來愈成熟美麗，獨立的她常自己飛來飛去。這次回來帶她跟兒子、女兒逛士林夜市，歷練多的她在服飾店幫妹妹挑選衣服，像個設計師一樣的姿態，從小就崇拜姐姐的妹妹(女兒)對她挑的衣服可是照單全收，穿起來很有不一樣的好看。

   喜歡看她們姊妹和樂的樣子，因為倫的懂事跟獨立是可以影響妹妹(女兒)的，希望倫能快樂健康的長大，永遠做弟妹們的好榜樣。

我的正音班2016/08/11

    帶這批孩子的正音課程進入尾聲，在數學方面，除了基本的數學概念，分合、量與質、順序...，還希望他們能學會1-100的順序，除了每次數學課有10個數字的練寫下去外，如何在讓他們練習數字順序，做連連看是個方法，找到有1-50、1-60連連看，1-70、1-80、1-90、1-100的連連看，讓孩子在連時可以數出來的練習。連完在把連的圖畫出來，再做一個畫圖比賽，順便練一下孩子的小肌肉，孩子毛起勁的認真。

    在正音部分，愈來愈難的情況下，開始教完後的驗收動作，會請孩子回家做複習(其實聰明孩子回家沒複習，上課認真也就夠了)，是要他們習慣養好，班上大部分來至同一幼稚園的大班，要感謝他們幼稚園的老師把他們訓練的品德習慣不差，可以去帶領部分公幼的孩子，讓我班級經營好帶許多。

    為了增加班上的趣味性，我們做了看圖案的代碼來塡ㄅㄆㄇ的遊戲(智力遊戲)，我說這遊戲是《燒腦》遊戲，腦袋會愈燒愈聰明。孩子愛呢!會說：「我要聰明。」的喊著要玩，可愛的呢!

    認真的照顧好家之餘，能跟孩子在一起，給他們我覺得重要的品德觀，做愛的事。現在的我知道「名」跟「利」對我來說不在是那麼重要，快樂的做自己是會開心。

傾聽的力量2016/08/10

    現在的人大家都很喜歡發表自己的言論跟觀點的『說』，如果我們過分的強調『說』，不願意『聽』，這是會讓我們的想法愈來愈偏執，因為說話時是在強調我們既有的一個認知。這是超級演說家第三季，復旦大學的老師-熊浩的演說。

    我們生長在一個溝通的時代，輿論環境的氛圍裡，常常是鼓勵大家說話，演說中提到曾經有人說『我們愛一個人十分但卻只能表達一分，不如我們愛一個人一分，但卻可以表達十分。』說話之道，是大家都想要的一個技能，說到人跟人會有衝突，跟矛盾，都是因為一些瑣碎的因素，讓情況變糟的，最常見的就是，我們很愛『說』，但都不願意『聽』。

    說到『聽』，我們每個人都會，但是要把『聽』放在判斷、了解、跟認知之前，這是需要特別學習的修行。我們常會說我們是在一個溝通的時代，不，我們是在一個巴拉巴拉『說』的時代，我們太愛『說』，不大愛去『聽』。

    我們在『聽』的時候是張開耳朵，是聆聽跟自己不一樣的經驗。人們常常會用激烈的言詞說話，因為唯有如此才能更讓別人清楚我們的立場，引起注意跟圍觀，只強調說，而忽略『聽』，是會有危險的，那是會愈來愈極端，且自以為是。

    強調『聽』的價值觀，說的是我們每一個人的聲音、觀念、閱歷跟體驗，都可以平等的被表達。當強調『聽』的觀念時，是表示我有雅量，有耐心地讓對方說完；強調『聽』的觀念，也不只是說溝通中的微小技術而已，那是希望平等、寬容跟自己自以為是的節制，這是重要的溝通觀念。

    讓我們養成『聽』的習慣，『聽』的品德，唯有如此人和人之間的溝通，才會是平和的。是學習。

女兒2016/08/10

    昨天從仁愛路開車回來路上，補習班老師來電說，女兒在補習班的狀況，誇女兒用功，成績不錯，贏讀中正的孩子。我除了謝謝老師的教導，還請老師可以的話，再多給她一些鼓勵。其實我心裡早有譜，她是會愈來愈好的，因為她的底子本來就不差，只要她肯讀。

    回來跟女兒說此事，女兒說：「你看吧!我就跟你說過我會用功的。」這是這次高中考試，她領教學習到的，現在學會複習每次的功課。這是以前迷課外書，不會做的事。

    對跟我不一樣個性的女兒(認知型的孩子)，是無法去左右她的，除非是她自己要，這是領教過的，能做的只有一直的對她好。細想女兒在外面真的會是老師喜歡的型，不多話，又安靜，不是上課會一直叨說的孩子。

    前幾天，我哥哥回國，帶阿姨到新竹看哥哥。回來女兒說：「媽媽，我今天跟爸爸去游泳。」問：「妳開心嘛!」她說：「開心我們還去旁邊的社區看植物。」我想也是，同屬土項星座的他們一直都是如此有默契的好。

   

   

親子互動2016/08/09

    父親節的前夕，兒子買了一台大手機(平板)給爸爸，我想他是觀察到已老花的爸爸，每次看賴的資訊都拿著遠遠的樣子，而默默的計畫著幫爸爸做的一件事。長大的兒子有這份心，讓我感動，我想他爸爸應該也是甜在心裡。生了一對兒女跟她爸爸一樣的內斂。平日兩人的表現很是尊敬他們的老爸，在意爸爸的喜、怒、哀、樂，不敢也不會去惹爸爸不高興，相對我就不是如此的對待，敏感的我可以聞到他們對爸爸跟我的差別。

    那日聽李四端的演說，是在他主持《爸媽囧很大》結束後的一場演說，演說中他說到一個故事，是一個離婚的朋友的故事：孩子小時候大部分的時間都是爸爸在照顧，孩子長大後跟媽媽住，但是大小事，長大後的孩子都只會跟父親說，讓後來照顧他們的媽媽很吃味。李四端演說中說到，孩子小時候是誰陪伴很重要，那是會在孩子大了後，留下深刻的回憶。

    我回想著我們的親子關係，細想孩子小時候：先生因為在機場上班是輪班性質，那時正是我工作、進修忙的不可開交的時候。先生很宅，不愛交際的他，每天陪孩子是他最快樂的事，兒子跟女兒他總是用心、耐心的陪著他們玩，跟他們說故事。我是那種對自我要求高，對孩子也要求高的人，會要求他們在學校應該如何，在功課上又應該如何。所以今天孩子才會有如此差別的對待。

    還好有了後來的學習，跟反省，讓我改變，改變後現在跟孩子關係也愈來愈好。先生對家的付出，尤其是對孩子付出，在我內心是充滿了感恩。

移地報告2016/08/07

    2013年的4月，研所班上為了移地的論文發表，計畫北京行。那段期間大家努力的完成發表論文。在2013年7月份，班上一行人浩浩蕩蕩的大陸行。第一天就到跟學校關係甚好的-北京青年政治學院。一路上有師長跟學姊同行，三個小時就到了有半個台灣大的北京，這是第三次的大陸行，第一次來北京，還是新鮮。

    北京的機場很大，我們在第三航站下飛機，下飛機要坐電車才能出關，我們行程在應觀眾(學生)要求改在行程的第一天，所以第一站直奔北京的青年政治學院，在北京市的海淀區，到學校受到學院大家熱情歡迎，吃著他們為我們準備的豐富中餐，體驗到聽說中那又鹹又油的大陸餐。

    用餐結束做著發表論文的前行動作，兩校互送禮物，聽青年政治學院-劉院長演說，結束後五人一組的在一間教室裡，跟當地的教授交流的發表論文。我們分配的教授奈使，互動中教授對我們台灣的幼托整合很感興趣的不斷問問題，最後建議我們，可以再研究一下，在幼托整合後教育部接管下的幼稚園，跟以前兩部-內政部、教育部管理有何不同的在去做研究。當時覺得老師的這建議很好，真的是可以好好的研究。

    大陸行，行程有包括北京、天津、承德。去了天安門、鳥巢、天壇，秦皇宮..看有水準的功夫秀，避暑山莊、看清朝的宮殿跟小布達拉宮，到天津還參訪了幼教機構，他們的幼教機構大得嚇人，還搭了他們的磁浮火車，整個行程在論文發表完覺得輕鬆。

   一行同學大家拋夫棄子的綁在一起一個禮拜，每天都吃著大陸油跟鹹的餐，回來大家明顯的都圓了一大圈，此次經驗是個很好體驗。

   

    

創新 機會2016/08/07

    勇氣跟行動是『創業』成功的關鍵。『創業』容易但堅持完善自己是會有些困難的。『創業』可以說是今天殘酷，明天更殘酷，但後天會很美好的。絕大部分人是死在明天的晚上，看不到後天的太陽。我們只有完善自己好好的活著才可以看到後天的太陽。是馬雲的一場演說內容。

    謙卑地說到自己(馬雲)沒想過會有今天的成就。這是時代、國家、社會、同事，朋友給的機會。2010年6月參加一次創新的論壇，說到創新這件事，他覺得應該要留給年輕人去做，在金庸的小說裡，會說年紀大的武功越高，現在處在這時代裡，覺得是違背的事，要學會把機會給年輕人，我們就要學著去相信年輕人。

    最近幾年，大陸發生很多的變化，『互聯網』裡很多的年輕企業家起來，在台灣新的年輕企業家卻不多，是我們要去反思的問題。說到自己，年輕時會無所畏懼，現在的他會擔心這擔心那的。說那是因為自己也老了，所以要懂得做交棒。談到19年前大陸『互聯網』剛開始時，大家談論時，說著『互聯網』會有的問題。大家一直擔心的問題，19年過去了，擔心的事一件也沒發生，不擔心的事卻發生很多。

    教育是要經過生活的磨練，跟生活的挫折，教育才會變成自己的東西，才會有用，也才會成為自己的知識。說到他自己沒有挫折、痛苦跟徬徨，是不會有今天的自己。徬徨挫折很正常，但過了以後要會做反省，自己就是如此，才走到今天。非外表大家看的一路風光，當時大家都說他們(創業的團體)很爛。他說真的要說，他們沒這麼爛。現在大家都說他們很強，現在的他才要說他們其實沒這麼強。當大家認為他無所不能時，正是危險要靠近的時候。

    他想想自己跟別人不一樣的，可能是看世界的角度跟深度不一樣。每一代的人都有自己的機會，端要看事後有沒去把握。有的人會把機會看成災難，有人會把災難看成機會。

    說到『運氣』覺得自己(馬雲)很有『運氣』，一個人如果很有『運氣』，那他背後一定有一些東西是我們沒發現的。老是覺得自己沒『運氣』不幸運的人，也一定有一些東西是我們沒看到的。 每一代人都會有每一代的『機會』，只是我們如何去看『機會』跟把握『機會』。看成功的人，是要去看他們背後付出的代價，非看他們表面的風光。

    對『機會』他有一些見解，年輕的時候覺得什麼『機會』都沒有的時候，其實到處都是『機會』，因為手是空的，想做什麼就可以做什麼。但當我們剛剛成功的時候，想什麼、要什麼，又放棄了什麼時，真正的『機會』其實就不多，最後事要學著給別人『機會』。30歲要給別人幹，40歲時要自己幹，50歲的時候一定要給別人幹，給年輕人幹。給別人『機會』，也才是給自己『機會』。『機會』是在大家都在擔心時，才是『機會』來的時候。大家都看好時，危險就來了，只有把危險消化掉，才會是『機會』。喜歡是倒著看問題，會解決抱怨就是你的『機會』。

    如何把握『機會』很重要，不要去學別人成功經驗，要學的是別人如何失敗，重要的是不要晚上想很多，早上起來卻走原路。『改變』跟『行動』是成功的要素。

    學著讓腦袋升級，要懂得給年輕人『機會』，轉型才會有望。思想觀念要改變，要學著讓別人越來越強大，不是只有自己強大，經濟社會是利他主義，要會分享。是學習。

善知識 2016/08/07

再次整理2012年的舊文，分享有品德的朋友。

    常在想，人一生要遇到善知識(貴人)的機率不知有多高，在我生命中每個階段都會有許多的貴人在身邊，讓我感到幸運。

    分享我的善知識，話說二、三年前，朋友介紹我進到國小的成長班(約六、七十人的一個團體)帶我認識一群朋友，上一些成長課程，這算是個有制度的團體，記得第一天，好友跟我說：「杏林，妳看在前面介紹講師的課編嘛!她是我們班的靈魂人物喔!」

    我注意到這靈魂人物永遠是班上最認真的一位，台風穩健，又言之有物，熱心助人，是我欣賞的，決定有機會要認識她，在一次的戶外活動，刻意地與她坐一起，緣份就從此開始。

    她愛孩子，我也愛孩子，因此我們有聊不完的話題，從那天起我們只要談到教育就聊不完，也因我們對視、聽、動的教學法有深刻成功的體驗，也常常交換一些心得。在聊天的過程中我發現她就是一位現代的菩薩，她把兒子教成資優生，還在假日把兒子班上能力不好的同學請到家裡，跟兒子兩人一起輔導這些孩子。
   不管是叛逆或不願意讀書的孩子，每位被她輔導過的孩子，沒有一位不愛她，讓我想起跟竹筠理念一樣的大陸人周弘先生說的一句話，他說孩子都會對他說，周伯伯我們為什麼喜歡你，你知道嗎?因為你看我們的眼神跟我們的父母不一樣，我想孩子會喜歡竹筠也是這樣。

    記得初跟她認識沒多久，她跟我說：「杏林，我覺得妳有如此多的教學經驗，非常寶貴，妳可以把它紀錄下來，幫助一些人。」於是從那天起我成立屬於自己的部落格，記錄了一些教學經驗，及分享一些帶兒女的教養心得、教學日誌、學習分享、生活分享。也因有這份記錄，有了後面進入研究所的結果。

    認識她已有一段時間，更發現很不一樣的她，只要是有人說他有困難(尤其是教育孩子部分的困難)。她會馬上放下手邊的任何事情馬上幫忙，說話永遠正面、積極，從不生氣，永遠笑臉迎人，不愛逛街，不喜歡把精神耗費在不是幫助人的事情上，這就是我認識的竹筠。

    半年前她說：「杏林我想去上一些課。」後來我也跟進，學習到後來，我申請研究所，要有屬於自己的作品，我用部落格資料申請，結果研究所以正取第六名考上。想喜歡我們讀書的老爸如果還在，一定會很替我高興，這一切都很感謝好朋友-竹筠。
   每次當我如此說時，她總會說：「杏林是妳自己夠努力。」常在想人的一生要賺的錢真的賺不完，如何讓自己的生命過得有意義，讓它發光發熱才是最重要的，認識的竹筠就是這麼一位現代菩薩。

人生中的貴人2016/08/05

     常思考自己的幸運，在人生中的貴人，每個階段都會適時的出現，幫助完成每個階段的我，是感謝。現階段也慢慢知道自己應該如何去做一個修正，做到一個真正的自己。對人生中會一再發生的錯誤，做個休止動作。

    年輕的我，記得第一份工作是高中死黨好友姐姐介紹的，她姐姐的朋友在鞋廠做事，介紹我去工作，在那裡，許多的媽媽對我好，那裡的廠監，記得是叫鄧公的外省老先生，也對我愛護有加。交了一些朋友，後來在大鞋廠的一次公司活動裡，才知有我兩位高中同學呢! 記得當時看到熟人很是喜悅。當時的課長，會到家裡接我上班，那時對剛出社會的我來說，與人交往是一個學習的階段，也是一個好的回憶。

    後來到牙科工作，在那認識了這輩子最好的朋友-倪，是最夠本的事，在牙科裡我跟她對當時的醫生(當時大家都是單身)，趣事可是一籮筐的多，有趣極了! 後來又到了一家更大的診所，認識陳醫生一家人，在那大牙科診所裡，女醫生、男醫生們對我的愛戴不在話下。當時性情像小媳婦的好，能吃苦，又愛學習。他們是會搶著要我幫。從他們身上，當時還年輕的我學到很多，後來發現自己很喜歡乾淨又安靜的環境。

    因為先生大姊的關係(貴人)，無意間闖進了教育的殿堂。當時的馬主任(貴人)，選了我當基金會的新竹秘書，覺得當時同事間有比我優秀的人，卻幸運的被選上。在那段時間裡，我認識了靜(貴人)的一位好同事，虛長我幾歲的她，那有個性的教學，震撼了我，學習很多，在工作上她也幫了我很多。在無預期的情況下，把當時新竹分部的業績做的很好，一下子讓我的名字在總公司，變得有名起來，這是我的幸運。

    後來搬來台北，到天母分部，馬主任希望我能去整頓一下天母，到了天母，確實也做了一些改變，學習很多。兒子當時的安親班老闆(貴人)，看我把兒子教的好，跟我長談，希望能幫剛創業沒多久的她，於是回到了住家旁的安親班，跟她打拼，在那一待就是九年，其中多次的進修，一路從班主任做到托兒所的所長，那段期間更是快速的成長。

    在父親的突然往生，跟自己的更年期，把工作暫停時，竹筠(貴人)出現，因她出現，讓我去讀了碩士，成長更多了，現在更是如我所願，過的黑皮，冥冥中知道，自己是幸運的人。

聚會2016/08/04

    那日哥哥一家人回國接機，看到姪子跟小姪女，一年不見，又高很多，孩子發育時就是如此的一直的長著，那也是我們愈來愈老的原因。那天跟他們一家人在新竹混到很晚，哥哥請我吃了好吃的客家菜。哥哥說希望能請小女兒的褓姆吃飯，要我安排一下。

    把小姪女視如己出的褓姆跟哥哥一家人，因我的介紹，成為很好的朋友，這件事讓我很高興。大姪女每次回國到台北都住玲玲媽媽家(我學生家長，小姪女的褓姆)，因為他們家有跟大姪女年齡相仿的孩子，大家感情可好的呢!

    安排了大家的聚會那日褓姆一家五口人，由她先生開了一台七人座車來接我，往新竹趕的赴約，有禮數的褓姆，買了一大箱的水果。先生開車，每次都會座先生旁邊服侍先生的她，為了跟我聊天，刻意請大女兒坐前座，一路上一直提醒女兒要給爸爸送茶水，讓我讚嘆她的賢淑。

    朋友是一位很盡責的賢妻良母，很會理家跟照顧三個女兒，把家整理的井然有序，也會為了女兒愛吃，去學做韓式泡菜炒年糕，女兒要補血，知道要煮牛肉給孩子吃。會知道先生愛吃什麼，女兒誰愛吃什麼，可以很有耐心的服侍老公，照顧女兒到無微不至，讓我讚嘆。

    那日看了哥哥的新房，去吃客家菜，兩家孩子開心的呢!看到照顧過小姪女的一家人，褓姆、阿伯、姐姐們看已快十歲的小姪女，眼睛是發亮的呢! 褓姆家的姊姊跟小姪女說：「聽說你的屁股很結實，很翹，我看看。」見小姪女馬上從沙發站起來，姊姊們都上前的摸一下，大家開心的笑的說：「真的ㄟ。」可親的呢!

    我只做一件事，幫這些顏值高的孩子，留下一些紀念的拍照，讓很快長大的他們能有個美好回憶。兩家六位孩子，玩著照出來會互換頭的手機軟體，互糗著，開心的呢!吃著那天好吃客家菜，孩子玩的不亦樂乎，用餐完，大家擠在一起，用自拍神器拍照，第一次如此，覺得新鮮又有趣。
    回到哥哥家 20樓的陽台上，看著河堤後面的四方川流公路夜景，真是美麗。在客廳大人、小孩各自說著自己的語言好一會，晚上十點多才往台北趕，度過了愉悅的一天。

正音課2016/08/03

    跟這班學正音的學生相處，這是第二個月了，好帶了許多。因為他們適應了我的一些規矩。孩子可愛的呢!幫他們做任何事，他們都會大聲的說「謝謝。」這是我要求的要有《感恩心》。我也會大聲的回說：「老師愛你。」這是年歲漸長，越敢說的。想想本來就很愛孩子，只是上課會為孩子好的嚴格一點，一定要讓孩子知道這是老師愛他們的表現，不是要打擊孩子的信心。

    常會跟孩子說的話：老師很認真的教你們，你們要認真的學習跟複習才會有用。每天都會問孩子，一、回家有沒把今天學的唸給父母親聽。二、父母親有沒有說你好棒!唸給父母聽是一個貼紙禮物，爸媽說你好棒!又再多一張貼紙禮物。在這種重誘的情況下，孩子毛起勁的認真做呢!再加上邊唸課文、拼音要邊指，邊寫生字，要邊唸邊寫。孩子要沒進步真的很難。

    會跟孩子說，每個人頭上都會有一個小天使，祂們會告訴老師你有沒有說謊，希望他們養成誠實的習慣。也會跟孩子說，在班上會有人頭腦很厲害跑的跟花豹一樣快，老師一教他就會；有的人頭腦會像烏龜一樣慢。老天給你們一個好頭腦，就是要你們去幫助別人的，不可以去欺負別人，如此做以後，一定會上天堂。這是我希望在他們剛開始學習的階段，給他們的人生禮物。孩子給的回饋，讓我感到幸福又快樂。