「媽媽我好開心喔!」孩子組裝著她要的書櫃。我問「爸爸什麼時候會幫你」她說「有啊!剛剛有18個釘子他釘了14個。」看著還有兩個物件還沒組合，已很晚了，我跟先生說「爸爸你幫她一下啦!」先生說「這是好玩的遊戲ㄟ!」女兒說「沒關係啦!很好玩!我可以。」
忙碌了一天的我晚上，看著妹妹就如此研究著組裝著她的書櫃、書桌、抽屜櫃。爸爸他多半是動嘴的指導著。小女生就如此慢慢的把它們組裝完成。這讓我思維著與先生的教育。
年輕的我，孩子還小時，幫孩子動手做的多。先生他始終是如此慢慢的讓孩子自己做。年歲漸長的我，覺得他的慢慢用在此處，是好。大妹上台北，家教生家裡有事我們改到周日上午上課，讓我有時間跟大妹周六的上午去泡湯，吃飯。
下午一起去西門町的紅樓看了妹妹(娘家老五)孩子的相聲表演。一年又長大的他(五年級)在台風上明顯比去年好許多。想想繁真的是她媽媽跟阿姨我的驕傲，奈史、大方、能力好，會表現。
結束後我帶著難得來台北的大妹去敦化站。兒子在公司裡，會參與的，屬於公司的網路紅店(冰店)吃冰。我們與兒子小聚的聊。對《人類圖》有興趣的他，幫阿姨分析屬於她的《人類圖》。
阿姨的她開心，做姊姊的我也開心，忙碌的周六。
作品
沒有留言:
張貼留言