2021年6月2日 星期三

工-功能(一)2021/06/02

 

    朋友問,來你那上課的都是什麼樣孩子。讓我有了想法的,想寫一些有關教學事。當有小一生要入學,做父母的我們能做什麼。那是要把孩子的小肌肉訓練好來。通常是如此,孩子大肌肉好後,小肌肉發展就會跟著好起來。

    當孩子小肌肉不好時,會產生什麼樣的問題:寫字會非常慢,寫的不工整,或不想寫,因此學習也會跟著出問題。孩子有的能力會有用不出來狀況產生。還有的是孩子專注力不好,無法靜下來,好好上課。跟孩子的大肌肉不好會有關係。

    長期間如此,孩子的學習會出現問題。所以做父母的我們在孩子小時候,要給孩子有大空間的跑跑跳跳的時間很重要。還有孩子在家看電視打電動的時間過多,也會造成孩子無法認真的學習。

    當孩子學習產生許多的挫折感,做父母的沒及時的糾正。讓孩子的挫折累積後,孩子會慢慢地出現心理、行為或情緒方面的問題,如此孩子學習問題會變得更加複雜。

    尤其是當孩子出現了學習低落的情緒,會不喜歡讀書寫字,如此孩子課業會發生嚴重的問題。可以說一下的是,舉凡孩子學習會出現問題包括:學業成績低落,上課不專心,學習缺乏動機。

    簡單的說會有這些現象是感覺整合功能不良,基本的學習能力欠缺造成。

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