工作 2019/12/19

  

    在回幼兒園代課，看到孩子還是那麼可愛。那是跟工作室大孩子不同的感覺。帥氣的千又回來上課，高二的他不習慣這裡的教育模式，被父母送到加拿大讀書，這次放假回來，又回工作室，短期培訓。

    高我許多的他，那天跟老師我合影。個子雖高其實還是稚氣，做視覺發現處理方式不像是高中生，孩子很有自己的思維方式，看得出那是適合國外教育方式的孩子。

    做著功課問才去加拿大讀書沒多久的他習慣嗎? 孩子說著喜歡那裏的同學、老師，但那裡沒有他喜歡的爸爸、媽媽跟畢老師、李老師，老師我開心的笑，孩子是單純、是可愛。

    千的體格體能是好，前後跳一次可完成200下的，沒什麼喘，前後翻的領悟力好，告知要領一下就可做到，球類運動數量上可以做到要求，但在力量的控制上是還可以有進步的空間。

    現在工作室的孩子都是跟了一段時間的大孩子，他們的氣質是接近的，單純、肯認真學習。知道那跟父母也願意配合的改變有關係，竹主持學校裡的讀書會，確實幫助了家長跟孩子。

    覺得這工作是有意義的，做了會開心。