熟女理論2023/05/19

    知道自己還有讀書夢，所以一直保持寫文章的能力。今天翻開以前寫的文章，覺得有趣!分享

此篇為2012年寫

    讀研所發現許多老師都很有個人特色，週六上課的蔡老師個人特色非常明顯，上他課，班上常常笑聲不斷。很會罵人的老師，罵完還會給你敷敷，很有意思的人。

    老師是位標準資本主義者，他最常說的名言有『知識份子與非知識份子最大差別，就是知識份子懂得理論。』還有一句名言『不要代別人回答問題，及解釋問題。』這句話我喜歡，那是一種尊重。

    老師很愛罵學生『笨蛋』『愚夫愚婦』罵完還會說，當我不罵你們的時候，代表我心已死了，真是位很感性的老師。他最愛跟我們讀研所的熟女說話。說跟我們說話比跟山上大學生(校本部)說話來的有意思多。

    老師說最快樂的事，是上我們的課，跟我們熟女互動，熟女心靈活力強，跟我們聊天他會開心。老師說:「熟女的事要問我，我最了解。」男老師的他還會說：「男生我不熟。」怎讓我很想笑。

    老師告訴我們說他最近想寫個【熟女理論】，他要把學術界帶入小說界。要如何做呢? 老師要選五位熟女，對象一定要研究所畢業。他的理論是，大學畢業的人，根本沒有思想，不用考慮。

    條件還有要已婚的熟女、老公健在，有孩子、有工作的婦女。用同質性來做，建構他的【熟女理論】。老師解說【熟女理論】要分五部分來說明。對生命、家庭、工作、經濟財務、政治，社會的看法。

    每次約談三鐘頭，2000元，咖啡一杯。會談預計四次，五位熟女，老師預估大概要花四萬元，出書後想賺回四十萬。哈哈!真是位有經濟頭腦的老師。

    記得剛開始上老師課時，我們關係一度是緊張的，因為對老師非常講究資本主義的論述，讓我不習慣且不舒服。有一天老師指著我說：「我覺得你很不屑我。」讓我意識到自己要做ㄧ些修正。

    修正後老師似乎也收到了，上周六特別關注的在班上與我對話。問我家庭的理財狀況，又問我是否是眷村出來的孩子，當我說：「是。」

    孩子氣的老師笑了，同學用很崇拜的眼神看著老師說：「老師你好厲害，可以去算命了。」孩子氣的老師笑得更開心。哈哈!有趣的老師。

作品

快樂2022/11/23

 

    覺得『快樂』是個廉價的東西，得到是容易的，就看我們要不要它。有些年歲的我，喜歡用著自己的方式讓自己『快樂』。方法簡單交往善知識是方法，做自己喜歡的學習也是一個方法，多聽不同思維的笑話也是方法。如此都可以讓人變得『快樂』。

    周二的這天跟畢老師我們喬了喬時間的去新竹看朱老師。此次昔日的高中同學春同行。跟朱老師見面，老師她一樣的神采飛揚，聲如洪鐘。此次看著八十多歲的老師帶了助聽器，助聽器小到沒注意看是看不到的，讚嘆著科技的進步。老師用著手機遙控著音量，也會跟手機說話，幫她撥通誰的電話，覺得老師她好能幹。  

    大我們二歲的他天極老師(朱老師兒子)，此次有時間的與我們在御花園聊天，跟我們說起歷史故事。說著日本跟台灣的關係；說著政治上用語的陷阱；說著在中國女性的幸運。故事有年份，是年份裡的歷史故事，何時開始學校說起『請說國語』」清清楚楚地訴說著。

    兒子的他如此說著。想著是受了母親(朱老師)歷史強的影響，影響著兒子，如此暢談了二個多小時。讚嘆他的厲害呢!印象深刻的有『進步就是一個否定沒錯，但切割式的否定，就是會有問題。』『學習該不該快樂？』做教育的我們聽了是有感觸。

    學習是該都是快樂嗎? 值得好好思維的議題。度過了學習且快樂的一天。

拼命2022/01/07

  

    疫情改變了很多人的生活，周末想說去大間的全聯買買東西。離家有段路的全聯關門了。中午跟人約了天母吃飯，想著跟女兒一起出門好了，提早了到餐廳附近摩斯，想去做點事情，傻眼不見了。

    找找在隔壁幾間，店面變小了。常在想做生意，創業是好，但真的不是適合每個人。那要承擔的東西太多了。自己的人生字典裡，覺得還是簡單的好。昨日畫畫班算是『謝師宴』的大家請老師吃飯。

    問老師「如果畫到畫不下去了，該如何?」老師說「『離開』過段時間再回頭做。」，是好方法。為了跟大家聚餐，學生的課也調開的參加。本都在家FB上看老師畫，課程快結束趕到班上(班上一部分人在教室)。因為疫情，老師體諒我們的，讓大家有如此兩種上課選擇方式。

    趕上老師說畫評，是一張畫北投梅園的畫。有圍牆、有房子、有路燈，有樹的一張畫。 說到我時老師說『畫得不錯』。老師用的形容詞是『強』跟『拼命』。老師用『拼命』這形容詞，怎讓我想笑。說：房子圍牆畫的好，樹也不錯。要改進的是，有些樹上方亮的光影沒做到，樹的呈現有些地方可以用塊狀渲染方式。

    很優的老師說他一路看著我進步。是，認真被老師看到。幾次都是班上第一位交作業。想想這真的跟自己是『超級模仿型』(天生)的性格有關，就是聽話的做功課。

    認真被看到，聽到欣賞的好老師讚賞，高興😊。

作品

   

風格2022/01/07

 

    昨天把久沒用的拉脊椎的器材拿出來用，聽著輕音樂的做。還躺在背部按摩的儀器上，讓自己放鬆的按摩，如此是舒服，一早可以的讓自己放鬆。每個人都在做著自己想跟喜歡的事。

    可以的安靜，做了自己喜歡的享受。想想現在的人真的幸福，想學習什麼在網路上都可以找的到。那天大妹跟我說有個讀書會不錯，網路上找了一下，可以的聽聽，有意思。

    說著大部分的人生活在割裂中，礦物質不會因為切了它，它就不是它了，如植物如器皿，但是人不一樣，他是一體的，不可以切割的。說了我們大部分的人，是生活在割裂中的。

    如果我們要體現『神』的那端，要把內我跟外在的自己統整好。不要長期處在切割的狀態下，割裂狀態會如何，那會讓一個人是不舒服，會生病。『我們的存在層次將吸引我們的生活。世界(人)可以是豐饒 可以非常貧乏。』喜歡這句話。找尋自己真正想要的東西，不是周遭人要我們做的。可以的就是做自己，理解中的做自己，就是與內我統合，聽聽自己內在的聲音。

    昨天聚餐(餐會)，一位同學說著，我們跟老師學就是要學老師的風格。細想每個人都是如此不一樣，可以看老師的學習，但還是要有屬於自己風格部分在裡面才是，不全然要跟老師完全一樣。哈哈!叛逆的自己，又出來了。

 

 作品

畫畫2022/01/06

 

   「一枝玫瑰花 多少錢。」「前面一枝五十元，後面一枝八十元。」選了一枝盛開多些的玫瑰說「就這枝幫我包一下。」問著它可以開多久，店員說著大概三、四天。

    一個上午想要用水彩畫喜歡的玫瑰。怎都畫不好，記得老師說的話。畫不好是因為妳看它(觀察)的不夠。那天一個人到中山站閒逛，在捷運裡看到專門賣玫瑰的店，一家很簡單又精緻的店。

    上了擁擠的捷運上，找了空些的地方站著，開始幫它照相，此時的它是最美的時候。方方面面的照，怕它謝了的照。有股莫名的興奮感，說說那感覺。一方面喜歡玫瑰，一方面相信老師的話，多觀察它就會畫了。怎覺得照下最美的它，我就會畫了。

    說說故事，為了畫樹，學很久，水彩本就難畫。有毛的我在跟對了老師後才漸漸開竅。對教導的老師，知道自己是有毛的。疫情嚴重的期間，每每在散步的時候會一直看樹，覺得樹怎可以長得如此的不一樣，每一棵樹又是如此的美。學習是如此好玩，當我喜歡它，觀察它後，畫樹對我來說就不覺得如此難了。

   遇到我的貴人，說畫時，我可以理解的老師。她說「藝術見仁見智，各人喜好不同，其實沒有什麼好壞之分。我們享受努力的過程，認真、開心就好。」「技巧會了後，我們要用我們的感覺去畫(適合喜歡隨意的我)，以後我們的作品就是『獨一無二』沒人可以取代。」

    覺得如此的老師是好老師，不會設一個框，一定要在框框內。知道這種學習方式是自己可以接受，會喜歡。每個人是如此不一樣，是不可以去要求做出來的東西要是一樣的。

    『畫是要畫出作畫這個人的心(感受)，對這張相片(圖片)的感覺，那是相片無法做到的，那是把畫者的「心」(感受)做出來。』我的老師她，如此說。喜歡! 😊

色鉛筆作品-玫瑰

 

考試2021/12/14

 

    為了要讀書一事，約了我們團體裡熱心，在我讀的學校工作過才退休，數學系的李教授聊天，希望在申請學校上，給我一些建議。知道他是熱心且nice的人，相談甚歡，我說著自己自傳如何呈現。表列資料如何的依著自己意思的做。

    說著自己申請的一個心態。做這件事為的是成長跟學習，有沒申請到，告訴自己不去預設結果。只是目前想做這件事的去做。想想的是，學習也是要有機緣的，順著自己的心走，想就做，其他就隨緣走，主要是讓自己此時做的過程是快樂的。

    教授他給了我一些意見，說著教授口試可能會問的問題，為什會想再進修?已經是碩士生了為何要再來讀? 讀完想要做什麼?.......我思維的是國立的畢竟跟讀過的私立不一樣，那不一樣有金錢的付出。他認真地幫我看著審查資料的每個段落，每個字跟標點符號。那誠意跟認真很是感激。

    常常的思維自己的人生，就是如此當我要做一件事時，就會有貴人出現的幫。看著資料知道入取率是百分之三十多，就如此吧!這件事忙了十多天，要結束了!開心。

 

彩排2021/12/09

   「都是紫色好看ㄟ!你有沒紫色的口罩啊!」班長看到我如此說。想想自己真乖。近來準備學校考試申請的資料，上課這天關在家裡一個空間裡弄了許久，要上課前看了一下line知道今天要彩排，要穿表演衣服。一到教室發現只有我一人穿著花花衣，聰明的他們是帶著。

    非洲鼓的練習課程，聽著用鼓語說話會讓人興奮。一樣的，一個人完輪一個人的當leader，先下call後，大家打著一致的鼓語，打的中間leader做手勢再下call，緊接著大家打另一段鼓語，考驗著每個人聽的能力。

    知道自己是喜歡這考試的環節，刺激。厲害的老師會說「差那麼一點點。」不服氣的我們有時會說「老師那在給我一次機會。」知道自己喜歡如此認真上課氛圍。

    這期因為疫情關係上課的人不多，珍是老生裡最穩的一個人，節奏感好的她，安靜話非常少。以我做特教多年的眼光看的出來，就是一位標準視覺型的人。

    彩排開始大家把衣服拿出來穿，沒帶的同學，老師拿出他做的衣服，頭巾借大家，厲害的男老師他還會做衣服。簡單的布袋衣加上腰兩邊的線一綁，美麗的衣服就上身，還有同顏色的頭巾一綁，更完美。

    大家排排坐的彩排，就如此五顏六色鮮豔的畫面，時而唱歌，時而鼓語的打，中間還加了老師的即興創作，好玩，真好玩。打鼓真的可以紓壓，考試環節也算刺激。

    相信如此可以刺激到腦袋，讓它不至於癡呆。非洲鼓可以說是『腦』的一項好的運動。

 

 

珍惜2021/11/30

 

    近來一直在思考著要回去讀書的事。先生願意的支持，讓我感恩!想想一直以來都知道自己是個事業心不重的人。企圖心也不是強的人，只是想做喜歡的事，過自己想的學習日子。

    本想往更高階段走，知道自己有很多專業上的經驗。但回過頭想想還是在踏實點的，讓專業更穩後，在踏上更高階段。工作上帶的孩子愈來愈穩定，讓我知足、開心。所以可以思考再去讀書進修。

    想想人生很短，如何為自己活，做開心事很重要。感恩自己的機運，有很多貴人的幫忙，學生是，家長是，家人、朋友是，他們都是我很好的貴人。那天接到簡訊讓我想笑。

    「謝謝李姨婆老師的教導，岳在家打雙球找到節奏玩的開心…」姪女給我安插了一個稱位。說說學生小一的岳跟我(姨婆)的緣，在家偶爾會番的他，在我面前跟小兔子一樣的乖。讓這姨婆可以盡最大力的教他。

    如何讓岳快速的進步，是我要做，也是可以掌握的事。珮(岳的媽媽)也相信阿姨，願意的讓阿姨幫助孩子，這是一個多麼良善的緣份啊!珍惜著。

自我2021/11/18

  

    一早本想去運動，打開電腦，被吸引了，就隨心走的做學習。想想現代人真的太幸福了，想要什麼樣的學習，都可以在網路上找到。

    聽到一句話覺得讚!分享「許多人不敢為自己，做自己。讓自己的人生，承擔無力感的親情。」消除無力感的方法可以是如此，我的人生我負責，別人的人生還給別人，人要做的是過好自己的生活。

    我們只能想想如何過好自己的生活，勇敢地做自己，做自己會快樂的事。人跟人的緣分是不可以強求的。有人走著走著緣分就散了，一切隨緣。就是隨緣，我自己的人生要如何過，跟誰做朋友，隨緣走。

    慶幸自己是勇敢的，願意為自己負責的人。我的信念裡，人與人是平等的，沒誰一定是高高在上的。生活裡不去做假設，假設別人會如何想我，那真的與我無關，有關係的是照顧好自己的家人，過好自己要的生活，可以的，就做分享，分享生活。

    欣賞喜歡的人、事、物。那會讓自己快樂跟滿足。做喜歡的事，每個人的信念是跟著他的成長背景、經歷在走的，不用去對別人做假設，別人對我的看法真的與我無關。

    生命是短暫的，不用活在別人的世界裡，勇敢的活出自己才是要做的事。

   

學習路2021/11/16

    此次的畫畫功課是畫曇花，三片的大葉子跟一個含苞的大曇花。覺得我們的溫老師真的很會教，個性溫文儒雅的他，有耐心有愛心，是我欣賞的好老師。看著老師畫畫會給我很多的靈感，盡力的去揣摩老師畫的意境。

    沒辦法畫的跟老師一樣好，但會盡力的去把每次的作業交上，覺得那是對自己的尊重。盡力的去揣模老師畫葉子的模樣，那天做出來了，有份喜悅，覺得自己真的把功課做出來了。某些點上知道自己的膽子是大的，怎說，因為不怕錯。

     思維是如此，學生有錯的機會，錯就錯不用太完美，因為能力在此，就只在此。人是為自己活，不是為別人，做任何事，都為自己開心。別人要如何想真的是顧不到，覺得也沒管的必要。可以的就是做自己。

    近來調整自己的生活步調，希望做到慢活過日子。喜歡的事還是要進行的去做，知道自己喜歡學習。計畫著自己的學習路，往前走。昨天為了再進修的事，晚飯回來吃飯的孩子問我「媽媽你想清楚了嗎?」「想清楚了。」

    兒子說「好，我支持你。」一直以來在學習的路上，先生是我的神隊友，願意的讓他老婆衝衝衝的往前，學習任何我想學習的東西，給了我很大的安全感。很是感恩!每次想到又要學習新的事物，會讓我嗨。不管結果如何，有做就不會遺憾。

作品

專注2021/11/11

    「你上課可以不要動來動去嗎?」「啊!什麼?」那天上非洲鼓課的下課，我跟隔壁的她如此說。因為兩位同學打疫苗去請了假，本來因為疫情來上課的人就不太多。在群祖上知道有人請假，知道此節課必定是辛苦，要很專心，因為會考試。老師會一位一位的考試。

    不想錯，想要專心的我，旁邊同學她卻一直動來動去，被影響的跟她說。她過了一下，卻問我「你看這鞋子好看嗎? 我才買的。」看了看說「好看。」好脾氣的她沒生氣。

    想想自己也好笑，明明是喜歡考試，不是嘛!(喜歡看到老師是認真的)。要求教學品質的老師每次說來一個一個人打一次。常會跟隔壁的同學對眼看一下的笑，又來了，又要考試。老師厲害到我們打慢4/1拍都能聽出來的說「你打慢了那麼一點點。」佩服!

    今天上課在人數不多的教室玩起遊戲更進階。玩起了節拍上快快快慢慢慢，大聲大聲小聲小聲。還有隔壁同學打下去，我把手舉起來，我打下去，另一邊同學手舉起來的輪打，考驗我們聽跟打的能力。

    再玩隔壁同學打【都搭都】我要在隔壁同學打第二個『撘』上，打上【都搭都】，我另一邊的同學也要在我的『撘』上，打上【都搭都】。接著又玩在第三個『都』上打上【都搭都】好玩吧!就是一直要很專注。

    有趣!我做孩子專注力訓練，老師訓練我們大人手腦並用的專注能力。人不多的教室，想想老師如此帶，相信我們會進步的很快。

       

 

 

不一樣2021/11/02

   

    伯朗真是個好地方，空間寬敞在台北寸土寸金的地方，如此餐廳空間實屬難得。它還開在我家旁邊，好友幾人說著吃早餐喔!就去了。偶爾也喜歡來此做做事，可以的安靜。

    今天請老師來此地上課，老師一直對此場地讚許。常常當志工帶過資源班的她，說著自己帶特殊兒童的經驗。說著她自己也有特殊孩子的特質，喜歡獨處，不喜歡人多處。

    女兒那天說「媽媽可以跟你聊一下嗎?」孩子願意的跟我說事。說著一些跟同儕的問題。跟孩子說「真的可以，不要太去在意別人說什麼，我們只能做我們自己。」

    不一樣就不一樣。這年歲對許多事已會很快釋懷，能做的就是做自己，做自己喜歡的事，會快樂。思維著人與人相處，在一起會不快樂，就不應該在一起。畫畫是一種創作的過程，那次畫貓，覺得自己還可以更好的又練貓。

    畫過幾次動物，知道如何畫毛的畫貓，畫完覺得開心。老師說她喜歡教我，因為認真，說我也是怪咖，她喜歡。哈哈!怪就怪吧! 做學習的事，是會讓自己快樂，快樂是重點，有沒很像就放後面囉!

   作品

   

  

  

   

 

畫貓2021/10/28

    到工作室上班，發現在公司旁有更近的停車位。運氣好的只有三個位置的地方，每次都會有我的一個位。上午經過了一個學習的洗禮(視頻畫畫課)有份充實感。

    此次的作業真的是難，覺得老師幫我們當『天才』在帶，想想『貓』怎會如此的難畫。一直以來畫畫都覺得好玩，願意的玩。不是科班出生，覺得沒學過素描，就跳水彩畫，著實根基是有些不穩，碰到透視跟畫動物，是辛苦。

    此次畫傍晚的夜景跟喝水被驚嚇到的『貓』。這『貓』讓我卻步的遲畫。怎都畫不像，老師說要畫貓要仔細的觀察『貓』，了解牠的結構。沒很喜歡『貓』的我，還真的沒辦法畫好。

    覺得傍晚的夜景構圖還好，『貓』怎都覺得難的沒畫好，。繳交功課後，不死心的，把有『貓』的角落擷取放大的再練畫。畫後覺得『貓』畫的好多，再次的交上作業。交完，仔細看，怎如此像狗。啊!我把『貓』畫成了『狗』。就如此吧!接受他。

    想起老師說的話「每個作品都是一次歷練，認真感受，把它做出來，凡走過必留下痕跡，練習多了必會悟出來。」就喜歡的做。

作品

不匠氣2021/10/18

    知道自己把『精神』生活看得比『物質』生活重，也知道自己喜歡『善良』有『靈性』的人。碰到學習的老師是如此，會喜歡。年歲漸大，時間不多，愈是會挑選朋友來往，也是一種緣份。覺得人跟人往來緣份在時，好好珍惜，當緣份不在了，就要好好放下往前走。

    周末因為是風又是雨，一早練拳的人不多。因雨被迫移到公園裡有屋簷的打羽球地方。練著拳，他們就在我們眼前打羽球，讓我分心了，也愛羽球的我，看到一位矮小的老伯伯打得真好，欣賞呢!輕易的接球跟回擊，挪動很小的範圍。

    近來迷著畫新竹縣關西鎮東安古橋，因為造訪過，畫起來特別有感覺。有靈性不現實的老師那天跟學生我說了一些話，讓我感動。一張畫喜歡的我會畫多張。她說「每一張畫如果可以用不同思考的方式去表達，你就更接近自我創作的方向了。」

    對一位很憑感覺做事的我來說，這句話有鼓勵到我。老師又說「不要去在意像不像，好不好，就是享受作畫的過程，把吸收的知識用在筆墨間，才是智慧。」喜歡老師如此一說。

    為了鼓勵認真的我她又說「你現在的練習作畫過程，要記住悟出來的道理，以後會成為你踏實的根基，如此創作就會無往不利了。」好一位不匠氣的老師，碰到好老師是福氣，感恩中!

 

作品

那位神明會讀唇語2021/10/17

 

    此為2012年寫

    五月二十日上課，因總統府前遊行，我們刻意的繞了一下路才到文大西門町上課的地方。特殊教育的黃老師，很幽默的說：「國外總統的就職典禮，舉辦的像是慶典。我們總統就職典禮，卻像在辦喪事一樣。」刻意的去想剛遇見的遊行畫面，對老師的論點覺得有趣！

    周六是特殊教育的期中考，上次老師請我們表決是要考可翻書的(但在課本中會找不到答案)，還是不要翻書的。表決通過要考不可翻書的。今天大家似乎有些後悔，在考前有人提議，等一下老師來跟老師說「上次我們是說要翻書，不是不要翻書。」讓我覺得好笑。
    但當嚴肅黃老師一進教室說考試，請把書收起來，大家完全沒聲音，看到老師那張正經的臉，竟然沒有一人敢說，讓當時的我超級想笑。

    班上資深的同學都坐後面，我們幾位新生坐前面，上課這幾個月大家培養了一些感情，每次上課時，都會有著不同的零嘴可吃。很酷的黃老師幽默感也很特別，那天上課看大家似乎快要睡著時，且正好上到聽覺障礙兒童的那一章，讓老師想到相關的笑話。
    老師請我們猜：「神明誰最會讀唇語。」 老師還給選項：是『上帝』還是『阿拉』或是『媽祖』。最後的答案，竟然是牠。老師說：「信上帝的人會低頭禱告，上帝看不到唇。信阿拉的人要全身貼在地上，也看不到唇。信媽祖的人雙手合起，且頭抬高的，口中喃喃有詞。」答案是『媽祖』此時我的瞌睡蟲跑了。

 

 

觀察2021/10/12

  

    人有專業在身，是很棒的事!用專業可以賺到錢，還會有一份快樂。感恩自己也在自己的專業上工作。畫畫老師跟我說著她有著輕微自閉傾向，可以很專注的創作，教學生她也喜歡學生不是光是寫實，而是要學會創作，喜歡老師如此的教法。

    老師說著自己的自閉，照如此說，許多專業上專研的人，都可以說有輕微的自閉傾向吧!自閉、專研沒什麼不好。堅持固執在工作學習都是好事，都會趨時人把工作做得更加的完美，前提是要快樂。

   「我們畫玫瑰。要學習一直的去觀察它，就可以把它畫好。」老師如此說著。近來慢慢有體悟，是如此沒錯。樹也是在我會不斷不斷地觀察每棵樹的樹葉後，才把它畫的好些。

    「不對，你看你那頭畫太小了。」「不對，你看它的腳比較小ㄟ。」當我再教孩子做 請你跟我這樣畫時，多會糾正孩子啊! 自己在畫畫時，卻會被老師糾正，這裡看清楚點是這樣喔!

    觀察到細節部分真的不容易。在工作上是如此，當孩子能力夠了就會看見。已是大人的我們學習，就是要靠多練習，多練習多觀察就會，進步的也才會快些。

 

學習2021/09/22

    

    上打鼓課想想是療癒。景文老師帶領我們打鼓。當大家打完一段節奏曲子，那是有默契的，也像似鼓在唱歌，一種強烈的節拍演譯方式。會興奮、會喜悅、是一種過癮。

    因為疫情關係，本來上課的凱達格蘭文物館，不願意借場地給我們，想想二十多人齊打的盛況，不知何時能在出現。疫情打亂了我們的學習。大家改到社大(國中學校)二樓教室上課，人數變少，七位老生加兩位新生共九人。

    這學期要上的基礎課程教完，老師開始讓大家做加滾奏的演繹方式，還加上敦敦，是過癮，當然不可少的還有個別的考試。個別考試刺激，大家齊打，過癮，療癒!

    「你進步好多喔!」「你也畫很好啊!」我跟銀行退休的潘，互捧了一下。此次她把她的功課秀給我看。我也把我的功課秀給她看。哇!一樣的圖稿，畫出不一樣的風情，有意思。

    深深體會到老師說的畫風，每個人會有的畫風。那是各人會有的畫畫風格。能的畫出屬於自己的感覺，那沒什麼修改的天空、遠山、水波、岩石。給老師看，老師也給肯定，對自己的進步有興奮。

    體會到的是，所有的學習都一樣，只要有心都不難。

 

 

 

作品

聊畫2021/09/17

    「妹妹你們明天中午就買便當吃。」「好」媽媽的我又說「算了，一早我起來做好了。」女兒說「你不要勉強，累了就不要做，我們買便當。」清晨的四點起來了，想著就做吧!不喜歡沒把責任盡到。

    說好不要把自己弄得太累，周五的今天在不好拒絕下，又整了自己。一早要去帶團體做操，趕學校代課，下班接著趕工作室。想著家人的午餐要如何，那就是在早一些起來的做。沒什麼了不起，這是自己找的事，就是承擔，會過去的。

    「我喜歡你的樹，房子要加油!」我說「妹妹你厲害看的出，妈妈畫房子是弱點。」「妈妈你跟我相反，我會畫的是房子。」「那是你現在沒時間好好學，要不，你樹也會畫的好。」

    想想以前最怕就是畫樹，一張畫只要有樹，完了，一畫整著圖就毀了。自從給溫老師教後，覺得樹畫出來怎是如此的美，把樹畫的好活。自那時開始，出去看的樹都是老師畫出來的樣子。

    疼學生的他，用生命在教我們，非常有耐心的一次次的教，有一天有體會，竟然會畫樹了。這件事也告訴我們只要有心，沒任何事是做不到的。那天終於做到，買了軟木，把家的牆當成了畫廊。

    那天按摩完，跟女兒做在客廳聊天，她說我喜歡這張畫，還喜歡那張畫…喜歡這張的水波，喜歡這張的樹…..。

作品      

 

老師2021/09/07

    今天非洲鼓開始上課，老師又是一樣的溫柔嚴厲，要求著他班的我們。今天教的節奏，一個個的做驗收。他說著他打一遍，從左邊輪過去，一個個打，聽著節拍器的考試。

   台下的我怎是如此想笑，老生的我倆對看了一眼，想著又來了。真是位對教學品質要求嚴格的老師。舊人七位，新人包括試上的有四位。老師上課的節奏依舊拿捏得很好，是厲害的好老師。

    每次看到老師如此認真的上課，會讓我讚嘆，知道自己真的很喜歡看到人是認真這件事。說說我的畫畫老師，也是位很有素養的好老師，那天跟我分享，她為何不去開畫展。內斂的她，執著只要教畫畫，不要求自己的表現。說著她只要當教畫家的老師就好。她是我欣賞好老師典範，是那種有內涵，很會教的好老師。

    知道自己對學習老師的要求是嚴格的，是敏感的，是有潔癖的，很會挑剔老師。目前三位學習上的老師，都是打從心裡欣賞著。因為欣賞，學習上也會特別的認真。

    對老師不光只是專業上的欣賞，還有的是老師對學生認真教誨的那份心意，當收到是會有感動。想想當老師真的不容易，要應付各式各樣的學生，每位學生素質又是如此的不一樣。當然不可諱言，那也會要一點緣分在裡面。

作品

成長 2021/08/28

 

    「妹妹謝謝妳幫忙洗碗。」我說。「媽媽謝謝妳幫我做的一切。」兒子說。「老公經濟的濟如何寫，太久沒寫這個字了。」「應該有三點水。」喜歡家人間的互動。

   「兒子謝謝你，為妹妹做的事。她最近真的很棒!」「不會，應該。」兒子始終是我跟妹妹間的潤滑劑。他近來迷上成長課程，跟妹妹有聊不完的話題，發現妹妹也跟著一起成長。喜歡孩子間的互動。

    愈來愈喜歡自己的靜跟簡單，好處是記性變好，忘帶東西的比例降低。這也是學會做自己的好處，會去思考事情，很快地放下事情，讓自己做個快樂好眠的人。

    學習『快樂活當下』的技巧真好。不會讓腦袋裝不好的事。常常會去想，人跟人相處不要勉強，能合得來的才相處。信念裡是如此思維，每個人都應該要對自己的人生負起責任，不可以去擔別人的人生。

    暑期開了正音班，九月份課程會有小小孩進到工作室學習。有時間的整理一些資料，期待著。目前學習的孩子都能在我要求的進度裡往前走，讓我感到滿足跟開心。

    說說家人跟工作是我在意的事情，能都處理好，會讓我開心跟滿足。喜歡上成長課的讓自己往前，孩子也願意的用他們有緣份的方式上著成長課程往前，讓我知足的快樂。

作品