『有才華、內涵，懂愛的人』那天跟朋友聊天，我們說到心目中認定的好老師，說了認為好老師的定義。朋友說到去上了幾堂的親子課程，發現老師只對討好她的學生好一事。
其實在社會大學裡我們常會去上各式各樣的課，對『老師』這角色知道自己是有潔癖的人。會遵從自己的心走的做自己，到了半百的年歲是可以不用太去勉強自己，
『做一位有趣的人，比做一位有用的人更有價值。』 陳果就是一位有內涵、有愛、年輕幽默的好老師。年初時寫過一篇她視評的演說：說到『好奇心』的主題。『心懷《好奇心》
靈感永不枯竭。』跟別人說話或是上課的時候，別人問題或新鮮沒聽過的話，會覺得有意思!
人應該要有《好奇心》，《好奇心》是對這世界上自己有興趣事情上感到有許多的新奇。孩子對生活沒有企圖，沒有目的，不功利，所以孩子容易開心，世界對孩子是有趣的。我們大人卻常常是慾望擠壓了《好奇心》的空間。
《好奇心》是可以激發創意的，帶動了我們的求知慾。做一位有趣的人，不是一味的在意別人的眼光，而是了解自己，投入自己的所愛，陳果視評演說。喜歡
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