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2019年6月25日 星期二

選擇2019/06/26



   『當我們選擇愉快的情感,我們的生命經驗就會是愉快的。』在我們的生命裡會有許多的可能性,每一天裡都會有許多的選擇,每一個選擇都是一種可能性,那也會是要看我們情感的頻率接近的是哪一個。
    學會去看懂『以前』事件發生的點,讓自己平衡,會讓自己在爾後做的任何決定邁向更好地方。那也是說一種可能性的切換(情感部分是重要的),情感是哪一種就會走向哪個頻率。也是一種同頻相吸,物以類聚的概念。
    也可以說當我們選擇了愉快的情感,我們的生命經驗就會是愉快的,所以如何選擇是重要的。很多人想不通會選不愉快的,那會有很多理由說服自己如此選擇,其實都是我們自己的選擇。
    談到『信念』每個人會不只一個『信念』會是一組,那是會根據我們的人生劇本做變化。要學習的是有意識的做變化,讓自己變得愈來愈好,如此我們的頻率是會往上拉。
    我們的人生劇本早已編好,如今我們過的每一天都只是照著編好劇本在走,假設我們是不滿意這劇本的,要學會有能力,有意識地去改劇本,如何改,那就要看我們如何去看懂過去做修正,讓自己的生命劇本朝向快樂、喜悅,溫暖的路上走。福麟老師的一堂課,學習、整理、分享………..

2019年5月9日 星期四

星座 讚美(二)2019/05/09



    營養學課程接近尾聲,那天說到人格特質如何影響我們體型的一堂課,老師形容傳神,全班笑聲不斷,談到人格特質是如何的影響跟決定胖或瘦,有意思! 
    風象星座-天秤、水瓶、雙子,是『大俠』個性,『大俠』天塌下來是沒在怕的,『大俠』的人,可以一下很嗨!一下傷心,下一秒可以又開心。屬於易瘦體質。『大俠』的人凡事讓他睡飽就會沒事。說到『英雄』『大俠』身上都是有配刀,『大俠』刀配的是好看嚇嚇人,『英雄』就不一樣了,他的刀出鞘是要見血的。哈!『英雄』比『大俠』講義氣的多呢!
    水象星座-巨蟹、天蠍、雙魚,是『忍者』的性格,他們是可以燃燒自己照亮別人的,是可以犧牲奉獻,屬於毅力高強的人,很少表達負面情緒很能忍。屬暴瘦或暴胖體型,委屈跟負面情緒很少會表達出來。 『忍者』需要別人關心他的小細節,要的讚美是精準的。『忍者』武器是飛鏢,別惹『忍者』,他們出手別人是不會發現的。
    土象星座-魔羯、金牛、處女,是『僧人』,他們凡事堅持到底,性格上謙卑禮讓,做事無私無我,容易感到憂傷、孤獨。屬易胖體質,紓壓讚美方式是要重複肯定的讚美。心允老師的一堂課,記錄分享…………




星座 讚美(一)2019/05/09



    營養學課程已接近尾聲,那天老師說到人格特質如何影響我們體型的一堂課,形容傳神全班笑聲不斷。說到人格特質影響跟決定一個人的胖、瘦。
    火象星座-牡羊、獅子、射手,他們屬於『英雄』的性格,討厭勾心鬥角,責任感很強,人生裡沒『隨便』,有上進心,在乎的事情一定要做到好。為人簡單,不會記仇,別人對他們的不好,很容易一筆勾銷。『英雄』凡事會要做到盡善盡美,是好相處的星座。
    他們紓壓的方式是要極度誇張的讚美,在『英雄』眼裡這些讚美就是事實。例如,家中有『英雄』的孩子,讓孩子紓壓方式,是可以用到極度誇張字眼,可以如此說「你是全世界最乖的孩子。」孩子會說「嗯!我就是,你好了解我。」孩子的壓力會瞬間釋放。如果另一半是『英雄』記得要稱讚時,給個誇張又狂野的。
    老師要班上所有『英雄』上台,請其他同學用很誇張的字眼,讚美台上的『英雄』。結束老師問『英雄』的同學覺得如何,很有意思!『英雄』同學說『是事實啊!』『開心』『說的棒!』『爽』『謝謝!』『非常開心!』有一個同學說:『我可以說實話嗎很浮誇。』老師問那你心情如何『愉快!說的好。』如此的讚賞會讓對自我要求高的『英雄』瞬間紓壓。心允老師的一堂課,記錄分享………..


2019年3月17日 星期日

願望 專注2019/03/17


  
   這生我們想往哪裡去,我們就要用那方面的情感。』想要《健康》,就常常思維如何能得到《健康》,做《健康》的事,給予《健康》的情感。那也可以是,要《富裕》就用往走向《富裕》的情感。
    給自己一個永遠正面的思維,未來劇本會因我們思維改變而改變。當人與人看到的面不一樣的時候,是可以告訴自己不要急著去辯,不一樣就不一樣,凡事都在我們的心靈裡,我們自己是可以讀取的。
  說到『情感』它是會驅動『能量』,我們心靈跟『情感』是有關係的,當我們『情感』驅動了我們的能量,它是可以做到創造,那也是《心想事成》的創造。
    當因緣成熟時,事件就會發生,那天老師提到我們是可以養『願望』的。相當於把錢存夠了,買什麼都可以,那也是情感飽和了就會成實像。我們先要清楚知道自己要的是什麼。
    說到『專注』概念,『專注』是生命的方向感。我們要學著了解自己的心靈語法,哪些語言是背離我們要去的地方,哪些事情跟說的話是朝向我們要的目標。如果我們想要快樂,就朝向快樂的方向前進,做任何自己會快樂的事。
    我們做的事如果不是朝向我們想要去的方向上,那就是我們的『專注』能力做的不夠 。福麟老師成長課,學習分享…………