假日-泡湯2019/04/01

    番茄買多了，到家後面的補習班分送，哪裡有以前的好老闆跟我介紹的好老師，我們開心的話家常一番。晚上約好孩子都走完去散步，我們一路沿著泡湯池、文物館、圖書館的繞一大圈，加上白天走的路，輕易地完成了10000多步，做了『營養學』課的功課。

    薛老師是位虔誠的基督徒，人很奈史，喜歡跟她交談，會跟我細說著家族的一些瑣事，那是永遠的正面，說著我們要一起去泡湯。假日裡我有行程要走，家教、工作室工作，到協會領證等瑣事。她要去教會跟看妹妹。

    兩人說著假日尾聲，忙得差不多後去泡湯。難得的喬好時間，我們騎車走山路，年歲稍大的她有些緊張。告知山路我熟，騎車的技術好的讓她放心，研究過是可以直達泡湯店的門口。在到達前會有幾個很大又陡的下坡(為此好好的把車子剎車功能檢查過)，看到陡坡時她『欸喲』的大叫一聲，我說放心!放心!的慢騎。

    第一次來此的她，覺得水燙，我熟的環境，她是新鮮的。結束對環境好奇的她說著像日本的巷弄，夜裡已黑的晚上我們用著高功能的手機拍了照片，她像孩子似的開心。跟我說著我們不要再走山路了，於是我們騎著車走了另一條路到天母。用餐時她說著她的開心，偷了一點時間享受的我也開心!

回憶-小時候 2019/03/29

    那天的成長課，老師要我們做『回憶』的功課，說著可以目前現在的我往前方式的回想。回來靜靜地坐下來，認真的回想，以前的自己。哈!想到的是初時小的我。

    回想小時候的我在學校話不多，媽媽還在的時候，我很能幹，很會幫忙做家事，洗碗筷時會戳出聲音跟媽媽說我洗得有多乾淨，討好媽媽。

    媽媽說她沒辦法幫我們三個姊妹梳頭髮，叫我們剪短頭髮，姐姐跟大妹都剪短髮，愛美的我說什麼都不剪，每次上學都要媽媽幫我綁頭髮，我會照著鏡子看著媽媽是如何綁的，如果不滿意媽媽綁的頭髮，會出家門就把頭髮拆了。還記得有一張那時候照的相片，姐姐妹妹都是短短的頭髮，只有我是長長的頭髮，且穿得很漂亮，她們站的好好，我卻是搔首弄姿的模樣。好笑!

    還有一件事印象深刻，那時家裡只有我們四個孩子，我排行老三，姊姊大我五歲，哥哥大我一歲，大妹小我兩歲。愛我們的媽媽很忙，很小的我就很會打理好自己，有一次大妹跟我一起上學，同學問：「這是你妹妹啊!」我轉身看到當時的大妹流著鼻涕衣服又髒髒的，跟同學說：「不是。」這件事妹妹到很大都記得。可見得很小的我就知道『面子』這件事。

    這些事可以看出小時候是早熟、愛做事、愛漂亮，且有個叛逆不怎麼聽話的個性。細想起來妹妹(女兒)叛逆的個性，某部分是像我!

祈禱文 2019/03/27

    在學校裡大半的學生已在輕鬆的度過高中的最後半學期，還要努力指考的女兒，很怕她會受影響心情不好。那天問她，她說沒差，她不會心情不好，讓媽媽我放心。

    目前放下許多事的盯緊提醒她用功，孩子算聽話，她覺得自己沒考好學測要我們多花補習費感到不好意思的聽話。每周的家教課樂當書僮的跟，覺得現階段的陪伴是重要的。

    那天孩子說現讀台大的家教老師-王同學媽媽幫她在教會裡做了個祈禱文，家教老師幫她印出來，看了讓媽媽我感動。那是為女兒考試(指考)的禱告文，禱告詞分十個部分：健康、情緒、課業、睡眠、管理、壓力，還有讀與看的能力，求讀到重點的能力，求判讀的能力，求保護與祝福。

    祈禱她要有均衡的飲食，快樂的心情，考試能細心。睡覺能一上床就睡著，能為自己的課業做計劃，能讓壓力變成能力。考試時能理解題目，考試時能看懂問的問題，考前能讀到考試的重點，還有在考試時能把不會的題目都猜對，希望他們的耶和華保佑孩子不受任何攪擾，命定的福分不會失落，領受超乎所求所想的一切祝福。是感恩!

    感恩王同學的媽媽、王同學，感恩妹妹能遇到這麼好的人幫她，深信妹妹是有好福報的人。

順民語錄2019/03/27

    

    前陣子無意間在FB看到久沒出現的順民老師，是學生放的跟老師合影照。讓我又再次懷念起好老師。想起老師上課的樣子，口條好、非常幽默。那是學生上課時要精神好腦袋很清楚，才能跟得上老師的進度。

    老師的名言可多了，有『當老師要不斷地讀書、教書、寫書、看書。老師認真讀書，學生倒楣；老師不認真讀書，學生也倒楣。不用去批判，終究是做自己，持續進步。』常說的口頭禪還有：『人要一本初衷的做自己，居安思危，樂天知命。』

    很會寫書寫文章的他常會跟我們說許多的人生大道理，他曾說希望我們在求學階段，要懂得去尋找生命中的貴人，說著『那可能會是一個人，也可能會是一句話或是一個畫面。要學著能在自己的肩膀上看的更高、更遠，不斷的超越自己。』

    經句還有：『對的事要在對的團隊；用對的方法要在對的時機上，才會有對的結果。』『人的腦袋是跟著屁股(坐的位置)走的，說多了就不優雅了。』

    以前老師常會跟我們這些結過婚的學生說，讀書的這幾年裡要好好誠實地做自己，在讀書的過程裡我們拿了什麼來換，在取捨間只有我們自己知道，要我們認真的做自己。在學習的時候就好好學習，回家後就好好的搶救婚姻，好好地做個好太太跟好媽媽。

    這是讓人會懷念的好老師-文化大學王順民老師

回憶2019/03/23

    

    周末是趕的生活，一早做了也吃了營養課老師規定的食物，接著趕著做家人午餐，有女兒愛吃的珈哩。此次的成長課是停最久的一次，太想上的我，提早的到會場。

    跟隔壁同學做交流，認真的她已到達老師功課進度，知道的我沒有羨慕。下課時會有很多人，會去找老師聊一聊，說說自己上課中或做功課會碰到的瓶頸，不知問什問題的我，今天也去排了隊。
    說著自己不想做上次的功課 (做任何事都要有動機，怎是沒有。)老師告訴了我另一種做法。說實在上了老師課讓我更看清楚許多事情的原貌，了解為什麼會是如此，為什麼又會是那樣，知道那是定位了，在定位上做了檢視的關係。

    那天上課跟畫畫老師，談了一些家庭裡的事，發現小我甚多，同星座的她跟我如此地像。那是我們都如此不敢忤逆家中長輩，但骨子裡又是如此有自己想法，默默的做自己，會不喜歡被管。

    那天她說著不喜歡大團隊，那不就是我嗎! 每跟她聊一次，就讓我更知道自己是如此想叛逆，回憶裡的片段記憶回來了許多，快筆的趕緊紀錄起來。

    這次上課老師教我們要做這一生有的人格做整合，它的基底是要先把回憶功課做好，找出自己不同時期的人格。有意思!

婚禮2019/03/18

   

    一早接到遠在國外的姪女的簡訊「恭喜姑姑 兒子結婚了!今年回去借弟弟給妳，讓妳體會表哥小時候的樣子。」期待很久的兒子婚禮終於結束了，很高興也很感謝這麼多長輩、好朋友來跟我一起分享這件大事。

    這場婚禮很不老派，很有孩子自己的創意跟巧思，那巧思可以從門口的擺設很不傳統的溫馨看出。好友畢老師一直的讚嘆，讓我學習了。新潮的畢老師說著近來參加了三場婚禮，這場是最棒的! 很有孩子的巧思跟創意在裡面，不是大人主導，說著婚禮本因如此放手給孩子。這場婚禮也讓我這做婆婆的人學習了。

    孩子沒什麼讓我們(家長)參與，親家公跟家慶(先生)很能聊，每次聚在一起他們都有說不完的話，親家母給我的印象很好，內斂賢慧，他們給女兒很自由。第一次我們見面時，親家公就說婚禮他不會牽新娘出來，說著我們不要如此傳統，愛孩子的先生跟我完全能接受。

    主持人是他們大學同學，孩子婚禮那天上台，是他們自己對對方先互相說一段話，很感性。說完才請父母上台，他們分別地說了些感謝父母的話，兒子很感性，很謝謝爸爸在他小時候的陪伴，還會做玩具給他(這點爸爸沒話說，就是如此有耐心的陪孩子，那是不會有打跟罵的陪伴)，說著最快樂的事就是我們全家一起出遊。孩子跟我說的話「妳常說我們三個人是屬於一樣的星座(哈!都是土象)，跟妳不一樣(火象)。」意思是他知道我對家的付出很辛苦，他了解也感謝。

    接下來爸爸(家慶)也說了一段，大姊(大姑)都讚賞，第一句話是謝謝天主!大意是我們創造了他們這精品，希望他們繼續創造下去。平日話不多的他，說的氣功團體朋友也讚嘆!

    那天最開心的是愛我的親戚長輩們、老師、好同學好朋友都來了，看到他們高興，我開心。感恩圓滿!

   

願望 專注2019/03/17

  

   『這生我們想往哪裡去，我們就要用那方面的情感。』想要《健康》，就常常思維如何能得到《健康》，做《健康》的事，給予《健康》的情感。那也可以是，要《富裕》就用往走向《富裕》的情感。

    給自己一個永遠正面的思維，未來劇本會因我們思維改變而改變。當人與人看到的面不一樣的時候，是可以告訴自己不要急著去辯，不一樣就不一樣，凡事都在我們的心靈裡，我們自己是可以讀取的。

  說到『情感』它是會驅動『能量』，我們心靈跟『情感』是有關係的，當我們『情感』驅動了我們的能量，它是可以做到創造，那也是《心想事成》的創造。

    當因緣成熟時，事件就會發生，那天老師提到我們是可以養『願望』的。相當於把錢存夠了，買什麼都可以，那也是情感飽和了就會成實像。我們先要清楚知道自己要的是什麼。

    說到『專注』概念，『專注』是生命的方向感。我們要學著了解自己的心靈語法，哪些語言是背離我們要去的地方，哪些事情跟說的話是朝向我們要的目標。如果我們想要快樂，就朝向快樂的方向前進，做任何自己會快樂的事。
    我們做的事如果不是朝向我們想要去的方向上，那就是我們的『專注』能力做的不夠 。福麟老師成長課，學習分享…………