老師來電問畢老師何時會回國,並說著孩子比賽成就,畢老師有寄給老師看,她很高興,並問著何時還會再去新竹(看她)。想著我們(我高中校長的老師跟我、畢老師)因緣算是好。
聊得來,老師喜歡跟我們聊,畢老師欣賞老師。老師說很感謝我把畢老師介紹給她。也很感謝每次都是我載畢老師去新竹跟她相聚。感恩我會開車這件事,因如此可以地讓我們常常相聚。
聽老師說著畢老師兒子比賽的成就,她非常高興,覺得真是愛教育很善的一位長者。此次孫振將要改名畢昇的畢老師兒子他們台大團體,在維也納比賽得了銀牌、銅牌二項大獎,畢老師高興,我們也與有榮焉。看著她一路帶孫振(她兒子)的過程,是辛苦。
因為孫振小時候天生氣質(皮紋測出) 逆思、過動,讓他的學習某些點上是辛苦。媽媽畢老師排除老師的眼光,用著自己的教育理念支持著兒子。
說說孫振改名這件事。畢老師嫁外國人,也就是說孫振的爸爸是荷蘭人(外國人)。家裡全是女孩沒生男生的畢家爸爸(畢老師的爸爸)說,有一天孫振有名了。跟孫家有什麼關係啊!他爸爸是外國人,且教育都是畢老師在管。應該是跟畢家有關係吧!是畢家的功勞才是。有道理ㄟ!
現在他有好的成就,彰顯了我們這套教育不錯。她孩子,我那也讀台大的孩子,我們都是用這套教育帶孩子。孫振現在的表現真的很棒!他們『阿卡陪你』音樂社團為了籌措這次比賽的旅費,在國內辦了一場表演,去看了,真的精彩。教育家的老師她捐贈了二萬元,很讓人感動。
老師事後說區區小事,別掛齒在孩子面前如此顯俗氣。讓我跟畢老師感動。混血兒的孫振團長的他,體格好,有段獨秀的表演,表現更是棒。
畢昇(將改名) 畢老師的孩子
庭毓 李老師的孩子
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