昨天旅遊回來,在要上課前有點時間的準備先生、女兒的晚餐。看到表哥給的甜蘿蔓跟直立式蘿蔓,有份開心,因為好吃!想到表哥的聰明跟勤勞,欣賞著。說說實在的表哥。
別人蘿蔓長好就是摘下它,表哥不是喔!他可以勤勞的只摘蘿蔓外圈的葉子,讓葉子繼續向外長,如此可以重複的摘個幾次...。多聰明的做法啊!他的蘿蔓真是好吃!感恩!
「媽媽感謝你,對我英文的栽培,到現在才知道,我英文的好…。尤其是『普拉斯』學習的那段時光,英打的練習,每個人都說我英打又快又好…。」25歲的孩子她,上了一個學習的課,近來為了要做專題報告,很努力…。
孩子知道感恩!媽媽我是開心的。當時因為工作的關係,也知道英文它的重要,不願停的要孩子學習。在她小學時期。工作上認識一位從美國回來的,我們(工作)補習班的老師,請她教女兒。
用家教方式給孩子補習,女兒就跟著她學習。上課時全程的英文學習。從小一到小六….。國中讀私小的她,英文逼得緊,所以也沒中斷的繼續,給了很多助力。謙卑的她,不知道自己的這份好。
現在工作後,慢慢體會到自己這方面的強,尤其是英打能力…。那是因為朋友家,『普拉斯』教學帶來的好處。來說說這套學習的好,『普拉斯』式的教學是一套英文對話的學習,每人一台電腦學習,跟電腦裡的學習問題對話,用英打方式的回答問題。
常常是用遊戲的方式回答,孩子是會喜歡。這方式比多人的補習班強。那是一人一機,不會回答,是過不了關的。再加上還有紙本的作業。一定要真會。是一個很好的學習方式。
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