班上約20人,來考試的只有10人。有些人在國外,有些人是不想面對這考試的請假。一到教室,座最後的我跟老師說,我可以座前面嗎?老師回答,沒問題,這人不來你座這。
要說,別人對我們的尊敬,可以是自己爭取來的。還記得第一次進教室早到的我要座前面,老師說你只能座後面,這每個位置都有人座。後來每次作品表現,惜才的老師,慢慢地對我好…感覺!
考試開始,現場發考卷-畫稿。音樂下,我們畫的同時,老師她開始巡堂的紀錄每個人的問題….要說,欣賞老師的認真跟嚴謹。因為每次看老師畫,跟交作業。老師她沒看到我們現場作畫的問題。所以來如此一場考試。考試一個小時半,說實在很刺激。
考試後每個人作品上白板上,老師講評。記錄下老師說的重點。她說:你們要知道這張畫最大面積是哪裡,是下面的草地、湖,不是上面的藍天或山。要關注先畫的是大面積的草地跟湖。
二個 木棧板要把木板的感覺畫出來。畫紙不要弄太濕,等待時間會太久。評論到我時,老師她說杏第一次來參加考試畫,但她畫畫是有經驗的,顏色調得不錯,要多練練畫畫中的縫合法,要學會接顏色。是,畫畫中的縫合、渲染,知道這是自己要再努力的。
有位同學(年紀大)畫的像國小生畫的。老師說這就是你的風格,繼續就對了。覺得應該是不知如何評...喜歡老師如此的評語...,就是快樂的畫畫。水裡浮萍,不可以畫正面的圓,因為我們是側面看它,要橫著畫圓…。湖不要去描邊,強調時要模糊自然。地平線要拉直。倒影要比天空更暗。畫畫不用注意太多細節…。紀錄著....一個半小時的畫畫考試,刺激….。
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