2025年8月3日 星期日

溫馨2025/08/04


    旅遊班放暑假。八月份的四號有個小旅行,要出遊二天。沒什麼旅遊的七月工作、活動一樣忙碌著。看八月份工作表還是一樣會是忙碌。喜歡學習的,每天會上喜歡的課:人真正的自由,是敢於做真實的自體。也就是說可以地所有的事,從自己的感受出發的過日。

    可以如何做,就是接納不完美的自己。專注於自己的成長與發展。思維模式可以如此,凡事發生皆有利於我。不讓自己有太多不好的念想,也就是要沒時間想不好。做任何事盡力、努力就好,要在乎的是,自我的感受。

   「大家一起大合照。」周日活動,團體裡的她如此說。團體裡最小的我說「不是都照過了。」到現場最小的我就一桌桌的幫大家照了。顯然她覺得還不夠。說事,團體大家都有了些年紀,每年的活動都是由團體的教授熱情參與地幫忙。

    今年的父親節活動,因為他四月份就去座輪船旅行三個月,還沒回來。此次活動,在輕鬆餐廳舉行。分了三桌,我跟大哥、老師、教練同時到餐廳的坐一起。熱情的教練從板橋來,還是那熱情的她。

    她給團體所有的爸爸準備了一個紅包,紅包外面還寫了祝福的話。那就是細心地她會想的事。老師生病,大家給她集氣得發功。場面是溫馨的。覺得餐廳還有別人在,時間不宜太長,會影響別人。老師說著大家對她的關心她都有收到。祝福她。

    活動當天教練她生日,買了小蛋糕,大家給教練慶生。每天我們會一起散步的蘇。前一晚也是她生日日說著,她跟唯一在美國的兒子對話。說她跟她爸爸都沒什麼親戚,希望三十多歲的他,要考慮交朋友結婚的事。要不然,當以後他們不在的時候,他會很可憐。

    父母都不在地她,擔心兒子的跟孩子說此事。有點時間的周日,請生日的她吃飯。想的是,給覺得自己有些孤單的她,一點溫暖。





         






   


2025年8月2日 星期六

生-吃飯2025/08/03


    覺得人就是要,且可以的,開心做自己,過好自己的日子。感恩家人願意給我的一切自由。週六的這天跟孩子她去吃飯。慶祝她考上大學。是簡單的孩子。喜歡人是簡單的。

    我說我們去吃那家(我倆曾去吃過),上午才吃過早餐,十點多的早上,實在吃不太下。說要吃沙拉,孩子她說我也要,我們就如此地在一間優雅的餐廳裡,吃著簡單有營養的沙拉。

    上午我們為了這頓飯討論了一下。孩子說她下午一點半有課要上不行,我說可以的,我保證來的及。上課時孩子告訴我是要去上AI的課。我眼睛一亮說,老師可以去嗎? 正好她媽媽要開會,說有名額。

    臉皮厚的我就如此跟著去上課。地點在大安森林公園站的台北市立圖書館。對這環境不孰悉的我,全由孩子她帶路。到那還有很多時間,我們還在圖書館睡了會。快要上課時,外面風雨變大。

    帥氣的小老師的他來時,身體還濕了一大半呢! !AI真的要學,太好用了。臉皮厚的我一直的請老師來指導我,很感恩!有收穫。上完課我們出去又豔陽高照。跟說我們真幸運躲過了大雨。

    我們上捷運,孩子先下車,有禮貌地她寫訊說著「謝謝你請我吃飯,又陪我上課。」「小事,只要你開心就好!」我也開心呢!幫孩子拍照作影片。這是我可以做到的。

 







2025年8月1日 星期五

美好2025/08/01

 

      苓苓媽媽我們抱一下」要去跳舞的孩子她說。給抱一起的她們照相。紀錄美好-這是我最會跟愛做的事。 她們如此,那是曾經促成的這一切。說實在姑姑我是感動!愛說故事的我來說說故事。

    當時寵妻的哥哥,跟妹妹我說,你嫂嫂又有了,你可以在台灣幫我找個褓姆嗎當時我還有些不解為何嫂嫂不可以自己照顧孩子。要說每個人真的不一樣。前面那孩子二、三歲,哥哥疼老婆,怕嫂嫂她累,哥哥願意。妹妹我實在不應該有想法。

    當時我開始的找褓姆。馬上的想到學生苓苓的媽媽。當時她有三個女兒,家庭主婦的她,先生在大陸上班,她把三個女兒帶的很好。幾次交涉後,她答應了。他們家人把小姪女當自己家人的疼。讓姑姑的我感動。

    每次她會跟我說「老師尿布要沒了喔!」我就去買,那時我是負責買尿布的人。也會藉著買尿布去看她。小姪女非常可愛,聰明讓人疼她帶孩子也很有方法,印象裡,小姪女在她那算乖,褓姆帶她出去把她小手一牽,那乖樣,當時真讓我服苓苓媽媽她,帶孩子的厲害!二歲時嫂嫂要把孩子帶回荷蘭

    那是一開始就說好的。我們倆(我與褓姆)都非常的不捨得。那年暑假嫂嫂把她帶回新竹我的娘家。她天天哭,當時倔的她哭非常久。讓在旁邊看到的姑姑我,很是心疼。大家都知道她是要褓姆的她。

    知道天天哭的她。我帶了褓姆跟姊姊們去新竹看她。哭了快一星期的她,看到姊姊們她開心到不行。見到姊姊後,她一直往門外看,我知道她在找,那個她想念的褓姆她。當時我們的設計,嫂嫂的要求,褓姆她不可以出現。只可以在門外偷看。

    躲在門後的褓姆她,我知道她心在哭。小姪女她也在哭。那時姑姑我心痛但沒辦法。當然我知道男主人的他也是難受。知道的是他對小姪女疼愛有佳。那是段,想起有痛的..回憶。

    每年他們都會回來。小姪女已完全適應了,荷蘭那的生活。每次回來看到褓姆他們一家人,小小年紀的她,似乎都知道,跟姊姊相處的非常好,到現在依然是。感恩這麼一段美好……

 

 



生-好緣2025/08/01


   「那我們用累加的方式,做到100就好了。」我說。大班才畢業的孩子他說「不要,再給我一次機會。」「好,你還是要拿大禮物。」「嗯!」孩子跳繩,老師我大聲的喊著「左手要搖,二手要一起,一起搖喔注意左手快停了,要搖」不斷提醒著孩子他,要注意的問題….

    突破了。昨天說著50下有大禮物,今天老師我說要60下喔!,孩子聽進去的跳了76下。「這禮物老師買回來,還沒送過別的人,你是第一個!」「喔!!這我有看過,我同學有。」「你喜歡嗎?」「喜歡,喜歡。」孩子有好的態度,正增強的東西一定要出去的鼓勵….

    藉這機會的說話「這麼好的禮物老師只給最認真的人,你就是。」又說「認真的人,可以才來上課,就跟老師說,我想睡覺嗎?」他說「不行。」說事:孩子那天來說想睡,跟送來上課的他媽媽說,晚十分鐘來接他。那天讓他睡了十分鐘。這天來上課他又說想睡。孩子會不斷考驗著老師底線

    可以地那天送禮物,找到機會再次的提醒他,上課應該要有的上課態度。跟孩子的緣好,可以的他表現愈來愈好,願意的肯認真。感恩老師我們八月份會好好認真上課。七月份請了二個禮拜假(出國玩)媽媽如此說

    在教育的路上,我跟老師常常會說的話就是,親師溝通的好,孩子要不往好上走,都難。還是要說感恩!感謝一切好緣的相遇......

 

 



佩服2025/08/02


   「滿滿的幸福 趁我還有點視力時。」去北義(義大利北)才回來的她說。我說「很棒!」她是我歌唱班的同學。那天第一個上台驗收的她,我看她有點手忙腳亂。說「本子給我,我幫你拿給老師。」唱歌好聽,她的聽力,想應該比我們正常人好許多 許多。

    前陣子坐前面的她說,她在規劃去義大利邊玩。視力非常不好的她,是規劃路線的人。非常能幹的她,能力不錯。視力如此弱,她卻是願意地做規劃的人,出去玩最難的這部分。

    唱歌時我們可以看銀幕的字,她是看不到的。同齡的她,常常會跟我說,她不唱(驗收)。問為什麼,她說背不起來。常常心會糾一下,很心疼她。那是歌詞要背,旋律也要背的情況。

    問她要不要研究一下,用什麼方法可以讓自己輕鬆一點。她說什麼方法都試了,不行。要說,就算如此,她還是樂觀到不行的人。說說跳排舞這件事,因為沒如此的有興趣,跳一陣子我就沒跳了。因為回家不會想練習。

    她視力只有0.1,她有跳,是強迫自己記下所有舞步的跟。真的要說厲害,強! 她曾跟說她是國中的地理老師,這點更讓人尊敬。還說了她利用的一些技巧,讓學生不要太快發現,她是看不太見的老師。

    如此在國中待過一陣子。想著她是如何做到的。就是二個字『佩服!』能力不錯的她。