挑戰2017/03/08

    每個人的學習方式都會是不太一樣的，包括我自己也是如此。孩子來到工作室上課，在前一二堂課裡，是我和孩子的磨合期，他要適應我教法，我也要拿捏一下如何帶他們，每個年齡的帶法也不會一樣。

    已經國一的小仁來工作室，一直在思考用什麼方式來帶他會是最適合，能幫到學習稍微有些弱後的他，給他一些自信。孩子家教算好，我想跟讀私校管得嚴，及父母滿滿的愛有關係。小仁在做視覺訓練時，會有個很有個性的坐姿，如果是小小孩的話，我會嚴厲糾正，但大孩子的他就會等適當的時機，點一下了。

    在運動方面，幾次下來，發現當他做了突破，會忍不住地大笑，覺得有意思。於是跟他玩起挑戰的遊戲。每次運動我都會定目標。譬如：雙腳雙球拍跨的運動，我會說要拍一跨一，如果是一口氣完成就做80下，沒有的話就要累加到120下的做練習。雙球對牆丟接，一次完成100下，如果中間中斷就要做到150下。雙手拍雙球做-交換球，一次完成80下，如果沒有要練習累加到120下…。孩子會很認真的去完成，每次的挑戰成功，他會開心地大笑，很有意思的孩子。