每位父母都會說他在意的不是成績，是孩子學習態度問題。做父母的我也不例外。上了高中的女兒，一年級、二年級總是有追求者，讓做媽的我一直很小心的侍奉著，有時真的會無力。二年級的她看著功課因此下滑了，在旁邊做了多次提醒。
在教學生時會覺得自己會理智客觀地去分析事情，但在自己的孩子身上發生同樣的事，往往就不是如此。那天回來跟我說了，教數學的導師會打電話給我。我問：「為什麼?」「因為我這兩次的數學考差了。」我說：「那是為什麼?」女兒說：「你要聽真話，還是假話。」「你覺得我會想聽什麼?」女兒說：「好，我覺得補習班教的方法跟老師教的方法不一樣，所以有時我會搞混。老師又說一定要用他的方法。」我說：「妹妹你要不要承認是你練習的不夠。」「我都有在做功課啊!」「那不夠你知道嗎?媽媽一直在提醒你，妹妹要看書喔!要看書喔!」又說：「你很聰明，但努力的不夠，媽媽是不是一直跟你說，每天都要坐在書桌上讀一點書，習慣要養成，不是考試的時候才讀書。功課只有愈來愈難，平時不努力，只有考前才看，是不夠跟不對的。」「以後不要跟別人去看書，愈看功課愈不好，讀書要自己讀。」女兒不說話的，只是飆淚往房間走去。
當我晚上上課回來，她說：「媽媽你可以煮東西給我吃嗎?」「好啊!」這是女兒跟我在示好。又說著：「媽媽哥哥有回來」「喔!」「我跟他說被你罵的事。」我問「：哥哥怎麼說」女兒說著：他說你知道嗎?養你有多不容易啊!你看你滿屋子的書這麼會花錢，更別說還把你養這麼大，你花了爸媽多少錢，你知道賺錢有多辛苦嗎?他還問我每天在幹什麼?我說就是在滑手機啊! 哥哥說許多的哲學書都會說，要真正的做自己的主人，是發自內心真正想去做的事才去做，不是毫無目的。手機只能把它當一個工具，是你要做它的主人，不是它做你的主人。」我問：「你聽懂了嗎?」「嗯!聽懂了。」
我問：「那媽媽說的有道理嗎?」「有啊!但你給我的感覺就是你是王，你很棒!。哥哥不一樣他是心平氣和地跟我分析啊!」「那要不要改!」「要啦!」此事對她跟我都是學習。
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