好久沒回到多人的職場上，看到有跟我們緣分好的、普普緣分的，跟緣分不怎樣的，想想都是學習，要求自己可以的安靜。做自己該做的事，自己開心就好，別人要如何跟我無關的樂觀看事。
慢慢往內看，愈來愈了解自己。字典裡有『欣賞』沒『羨慕』，有『不屑』一些人的行為，沒『欺負』。敏感的知道那些老師是用生命在工作，那些人不是。就是做自己想給學生的東西，能的給。
在職場上不喜歡看到老師對學生是冷漠的，有些是怕事的冷漠。覺得自己好笑呢!會在心裡給老師打分數，內心有個給老師打分數的分數表，想想每個人都用著自己的理解方式在看這世界。
我也用著自己的理解在看這世界，看老師們、成人們、孩子們。用著我的方式，那是三十幾年的教育經驗，希望是能給孩子我覺得是好的東西。
因為特教工作經驗的背景，讓我很會跟孩子說甜甜話，那是別人學不來的浮誇話。那天一早站崗的位置檢查孩子口腔，有些幼兒會說「老師早。」我回「早，愛你。」給孩子盛點心，孩子說「謝謝老師!」我回「愛你!」
孩子魔鬼訓練，我對孩子說「你怎這麼棒!」「哇!這麼厲害的小男生(小女生)呢!」有時是有手勢的說著「你真棒!」那天孩子拉著我說「老師你真的覺得我很棒對不對。」「對!」我肯定的說。孩子笑得燦爛呢!
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