腦子會被榨乾

 

    女兒回家跟媽媽我說著她打工的安親班發生的事，讓我回想起我在安親班的那段時光，當年我帶六年級的孩子發生的一些事。
此篇2012年寫 

    班上是好幾個小學組成的班，小俞的學校是這班上最後一批考畢業考的。能力不錯的小俞非常排斥寫評量，常常會說：「我真搞不懂為什麼一定要寫評量。」又說「老師我求求你，別叫我寫評量好嗎?」

    能力好的她，也是愛閱讀的人，每次的功課做完，會在第一時間裡拿起她的課外書閱讀，小俞因為跟女兒有此共同的興趣，她倆感情特別好，會交換課外書，那是她倆最愛做的事。

    說實在以分數掛帥的補習班，老師們都很有壓力，主任會定期檢查孩子的評量，老闆要對家長負責，老師又夾在中間，是會很為難的，老師們如何取得平衡，是要費一些心思的。

    昨日看到媽媽是高中老師的小俞回家功課『日記』寫著《為什麼考試是在星期四啊!這樣安親班老師，一定會在只上半天課的星期三，叫我們寫一大堆評量，我的腦子絕對會〝被榨乾的~~(泣)〞，好吧!反正早考晚考都要考，加油啦!》看完她的日記我說：「小俞不要把老師說得像是惡魔一樣，老師會讓你有休息時間的。」小俞說：「好啦!」

    接著很認命的補明天要考的『自然』、『國語』評量，看到她能在考前把精神提振起來，認真複習，讓我好感動。帶大孩子跟小小孩真的很不一樣。

    今日去學校接小朋友時，冠瑜說：「老師我跟你報分數，數學考92分、社會考95分、英文考98分。」我說：「很棒!」回安親班一問，前兩天答應會好好考試的他們，都達到我要求的成績，讓老師我好開心!可要好好想想可以送他們什麼禮物。