2020年11月2日 星期一

皮紋課(二)2020/11/03


皮紋檢測說的是我們先天帶來特質,了解了我們先天帶來的強項,去做一些修正,對我們是會有幫助的。舉例說到有些孩子沒辦法考試考到100分,但從小就善解人意,友愛弟弟孝順爸媽,這種孩子我們能說他不好嗎?如此願意為他人付出,一樣是好棒!將來會是服務業的一個人才。

舉例的說到報表上孩子視覺跟聽覺都強,體覺不是如此強,會是位不怎勤勞的人。但孩子如果精神功能強,也就是企圖心強,可以幫孩子設目標的方式引導孩子的做矯正。有意思!

上課提到一個人有沒好學的自主學習能力是重要的,要好好地把孩子這塊引出來。覺得身教是重要的,父母如果自己是好學的,孩子的這能力就容易會被帶出來。

說到情緒管理,在現在這時代裡是重要的一環。大部分孩子會有的問題跟情緒管理有關係,與人相處上當我們不喜歡不認同時就會有情緒產生。如果在各方面我們能得到滿意、滿足,情緒就會穩定。

我們要學習的是如何讓自己的情緒是平穩的,尤其是孩子依賴的母親尤其重要。說到女性的母親不要隨意的把別人的情緒往身上攬,尤其是孩子、伴侶亦或是朋友的。因為做母親的情緒平穩對一個家來說實在太重要了。

 

 

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