「我跟李老師牽，琳你跟志牽。」要回安親班的路上，小一的她如此指揮大家。心想在最後一天小一的安如此喜歡我，想跟我牽，也算是很好的ending。剛跟這孩子接觸時，有個性的安是排斥老師我，說話她也不太聽。生氣同學(孩子)她可以故意的一直去踩同學(孩子)腳，說她，她會哼!的回嘴，處罰也處罰過，她還是常忘記的犯，也不知拿她如何。
昨天安她拿了學習單問我：「老師你幫我想想我的優點是什麼?」我說：「你可以寫，『我很會說話。』」她真的如此寫。安反應快表達能力好，如果有人弄到她，不管是不是不小心，她是非常兇，說也沒用，只好跟其他孩子說不要理她。
高年級大姊姊的羽此次考試考的不錯，都在95分以上，最沒把握的自然也考了99分，一進教室，要我說她很棒的一直說：「老師我有厲害吧!我有厲害吧!」「太聒噪了!能改更棒!」「嘿!愛說話還能考好才更厲害啊!」思維同學(老闆)她們幼兒園教育給孩子的空間是大，孩子才會是如此，自信滿滿。
跟同學(老闆)說了要休息的暫不工作，孩子不知昨天是我最後一天。跟靈光的宸說「這些彩色筆歸你管。明天記得發餅乾給大家吃。」孩子說：「老師你自己發就好了嗎?」「你幫我記住啊!」「好啦!那一人幾片。」「幾片除多少人。」「好!」
跟同學(老闆)說最不捨是這些可愛的孩子，本來就是說試試，加上工作室的工作，在這年齡來說是累了些的喊喀!停一邊，現在可以好好休息的開心。
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