冷冷地清晨，看著先生、孩子還在睡覺，整理了一下出門，那天提早了半小時，清晨的七點捷運上沒太多人，喜歡這種感覺。晚半小時情況就不同了。想想給孩子做寒訓已第五天了，孩子都有了些進步，摸摸包包禮物帶了，欠了孩子一次，今天可不能忘。
對陌生的環境，那天有時間去附近走了一下，發現沒想想中的荒涼，過了一個馬路，又是摩斯、又是伯朗，早到的今天可好好的享用一下早餐。到了餐廳吃早餐時，想著現在做的事，不就是自己多年一直想做的事嘛!
前陣子給以前住家附近當所長時的園所老闆打了一個電話閒聊了一下，希望有點交情的她，能讓園所給我做幼兒提升訓練研究，沒機會說出口。後來想想也不適合，生意人的她，理念不夠作罷的沒提。
才如此想，幼兒教育理念好的同學就來電，給了我園所三十多位的孩子做能力提升訓練，我毛起勁地做，喜歡做此事圓想再研究的心，知道哪是會幫助孩子的事。
在第三個工作天，他們就把一班學生的球給準備齊全，上課的速度快許多，還有小老師們的配合度高。第一班的 大班在第五天已有五分之四孩子可以做較高難度拍跨球動作，其他兩班的孩子也大大的進步，感恩老師們的配合。
把這幾天的活動小小的做了紀錄，希望對我的研究會有幫助。為了這次小小孩的教學計畫，又回頭去看了自己論文：『球類動作教育課程對幼兒動作精熟度影響之研究。』經營多家補習班的同學今天跟我談了她的計畫，想把這幫助孩子提升能力的教學普及化，造福更多孩子，聽完有份感動。
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