玩遊戲2017/03/31

    跟孩子上課，禮物做誘因，希望這有點會累的《能力提升》課，會讓孩子願意學習的做。那天用『有幾命』跟孩子玩起遊戲，同一天的兩位小孩跟我玩得高興呢!

    『對牆丟接』小小孩的繁現100下漏多球，那天跟他說「100下只有五命，只能漏五次球，命用完了就從1開始。」孩子毛起勁的專注接。一漏球，我一臉可惜樣子，孩子問：「還有幾命。」我說：「三命，但如果在接10球沒漏，在送你一命。」10球後，孩子清楚的說：「我又多一命了是不是。」「嗯!是，現在還有四命。」孩子樂的呢!『對牆丟接』大大的進步，100下只漏6球(目的達到)。

    『拍球』一樣畫葫蘆，五歲的他，我在地上做記號讓他定點(很管用)玩上癮的他問我：「這有幾命。」我說：「拍100下三命。」孩子今天專注呢!定點就拍了100下，能力又向上提升了些，看到孩子認真學習讓人開心。

    比繁現大一些的小旋一樣用此方法。玩得更大，雙手雙球『雙拍跨球』我說：「只有一命，一口氣完成100下就送一個禮物。一命用完100下沒到，就從1開始。」小旋毛起勁的認真，難得愛開玩笑的她已很久沒如此好的，一口氣完成100下的『雙拍垮球』。

   接下來的『繞球』跟『跨下接球』，小旋問：「幾下幾命」我說：「一次60下就好了，如果達不到，練習100下，只有兩命，兩命用完，從1開始。」孩子毛起勁的認真，表現一級棒。哈哈!最後送出了兩個禮物。老師的我開心呢!